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小学语文一年级下册新课导入一物像人又像狗,爬竿上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山中有。打一动物18小猴子下山知识备查猴子灵长目动物,一般大脑发达,行动灵活,喜欢群居,主要吃野果、野菜。在中国传统的十二生肖中排名第九位。听朗读,注意生字词的读音,在每个自然段前面标上序号。猴子一块结果掰开扛着满树

非常扔掉采摘捧着西瓜

抱着前往蹦蹦跳跳追赶

进入空手猴子一块结果掰开扛着满树

非常扔掉采摘捧着西瓜

抱着前往蹦蹦跳跳追赶

进入空手hóujiēbāikánɡmǎnrēnɡzhāipěnɡɡuābàobènɡzhuī字词学习蹦猴追扛摘抱结掰扔捧满小猴子摘桃子瓜块非常往瓜进空我会写仔细观察,根据结构将上面的生字归类。非、瓜块、往独体字:左右结构:上下结构:半包围结构:进常、空本课生字中,表示动作的字有哪些?结掰扛扔摘捧抱蹦追都是提手旁(扌)还有哪些这样的字?抓捉招打提挑……结构:部首:书写指导:独体字非先写左竖与三横,两竖有长短,横之间距离匀称,长短有别。fēi非重难点字书写指导细读课文,找一找:小猴子到了哪些地方?小猴子在这些地方做了什么?课文解读有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。yíkuàiyùmǐdìlǐtākànjiànyùmǐjiē

yǒuyì

tiān

xiǎohóu

zi

xià

shān

lái

zǒudàodeyòudàyòuduōfēichánɡɡāoxìnɡjiùbāileyíɡèkánɡzhewǎnɡqiánzǒu地点做什么看见什么掰扛小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。shùxiàtākànjiànmǎnshùdetáoziyòudàyòuxiǎohóu

zi

kánɡzheyùmǐ

zǒudàoyìkētáohónɡfēichánɡɡāoxìnɡjiùrēnɡleyùmǐqùzhāitáozi地点做什么看见什么扔摘小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。yípiànɡuādìlǐtākànjiànmǎndìdexīxiǎohóu

zi

pěnɡzhejǐɡètáozi

zǒudàoɡuāyòudàyòuyuánfēichánɡɡāoxìnɡjiùrēnɡletáoziqùzhāixīɡuā地点看见什么做什么扔摘仿照例子写一写。又___又___又___又___又___又___又___又___……大多大红大圆小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。huízǒu

zǒuzhezǒuzhetākànjiànyìzhīxiǎoxiǎohóu

zi

bàozheyíɡèdàxīɡuāwǎnɡtùzibènɡbènɡtiàotiàodezhēnkěàijiùrēnɡlexīɡuāqùzhuīxiǎotùzi看见什么做什么扔追齐读最后一段,说一说小猴子最后带了什么回家?小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。zizhǐhǎokōnɡzheshǒuhuíjiāqùxiǎotùzipǎojìnshùlínlǐbújiànlexiǎohóu小猴子最后什么也没得到。空着手回家去结合课文内容,完成表格。(小猴子)看到了什么做了什么结果怎样玉米结得又大又多掰扛满树的桃子又大又红扔摘捧满地的西瓜又大又圆扔摘抱小兔子蹦蹦跳跳扔追空着手回家去因为小猴子做事没有明确的目标,而且三心二意,所以最终他什么也没得到,只好空着手回家去。思考:猴子为什么只好空着手回家去?玉米三心二意

一无所获桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘扔追空着手回家小猴子下山掰玉米扔板书设计小猴子下山找食物,他一路上遇到过很多好吃的,可是他三心二意,这山望着那山高,结果只好空着手回家,我们可不能像小猴子一样。课堂小结猴子捞月亮拓展延伸hóu()rēnɡ()一、选择正确的读音打“√”。猴子√huó()扔下√rēn()..bènɡ()zhāi()蹦蹦跳跳√bònɡ()摘花√zāi()..随堂练习二、小猴子下山来,结果却空着手回家去

了,你想对小猴子说些什么?小猴子,做任何事情都要坚持,不能三心二意、半途而废,否则最后只能空手而归,你以后不要再这样做了。三、拓展阅读。小猫钓鱼在树林旁边,有一条小河,河里有许多的鱼在水里游来游去。一天早上,猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。他们刚刚坐下,一只蜻蜓飞来了,蜻蜓真好玩,飞来飞去像架小飞机。小猫看了真喜欢,放下鱼竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫没捉着,空着手回到河边,一看,猫妈妈钓了一条大鱼。

小猫又坐到河边钓鱼,一只蝴蝶飞来了,蝴蝶真美丽,小猫看了真喜欢,放下鱼竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了,小猫又没捉着,空着手回到河边,一看,猫妈妈又钓了一条大鱼。小猫说:“真气人,我怎么一条鱼也钓不着?”猫妈妈看了看小猫,说:“钓鱼要一心一意,不要三心二意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓到鱼呢?”小猫听了猫妈妈的话很难为情,从此就一心一意地钓鱼了。蜻蜓又飞来了,蝴蝶也飞来了,小猫就像没看见一样,一步也没走开。不一会儿,嗨!钓竿上的线往下沉,钓竿也动起来了,小猫使劲把钓竿往上甩,“哎哟!”一条大鱼钓上来啦。鱼摔在地上,噼噼啪啪地乱蹦,小猫赶紧捉住大鱼,高兴地喊了起来:“我钓到大鱼啦,我钓到大鱼啦!”后来,猫妈妈和小猫一起拎着钓到的鱼,高高兴兴地回家了。课后习题参考答案朗读指导:这篇故事描写了小猴子下山的经过。我们要读出小猴子刚下山时的兴奋和回家时后悔、难过的不同心情。朗读课文。朗读示例:

有一天↗,小猴子/下山来,走到一块/玉米地里↘。他看见/玉米结得/又大又多↗,非常高兴,就掰了一个,扛着/往前走。参考答案:小猴子下山以后经过了玉米地,看见玉米又大又多,非常高兴,就掰了玉米扛结合插图,说说小猴子看到了什么,做了什么,最后为什么只好空着手回家去。着往前走;他来到桃树下,看到了又大又红的桃子,就扔了玉米去摘桃子;他来到西瓜地,看见了又大又圆的西瓜,又扔了桃子去摘西瓜;等他看见了可爱的小兔子,又扔了西瓜去追小兔子。结果小兔子跑进树林不见了,小猴子什么也没有得到,所以只好空着

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