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文档简介

竭诚为您提供优质文档/双击可除信息技术校本研修总结篇一：信息技术个人校本研修总信息技术个人校本研修总结通过前面两个阶段的培训，我深刻领会了新时期教师职业道德的内现将工作情况进行总结如下：一、通过学习有关的教育教学理论知识,自学计算机专业知识以及和在网上的学习交流，提高了自身的教育教学水平。为了提高本人的教育教学水平，我学习了《引领心灵来，并写上自己的评语及反思。二、以实践推动自身的教育教学水平的提高。三、开展电子白板应用校本培训,提高教师的信息应用水平。本校的竭诚为您提供优质文档/双击可除20XX年通过学校的网站及本人网络在教育中的应用。四、做好学校电教设备的管理及相关的工作题。五、以人为本、努力提高学生的信息技术水平本人认真学习《新课程标准》，领悟《新课程标准》的精神，体会到竭诚为您提供优质文档/双击可除六、取得的工作成效120XX年获得县级“教育信息化先进个人220XX年获得县级“中小学生电脑制作活动优秀指导教师3、参与学校网站的开发和制作。20XX.6篇二：运用信息技术开展校本研修实践研究运用信息技术开展校本研修实践研究一、研究的背景,正在深刻地影响着我们的生活、学习竭诚为您提供优质文档/双击可除整合，产生了优化的教学效果。二、研究的成果及分析（一）运用信息技术改变校本研修的方式竭诚为您提供优质文档/双击可除1、依托信息技术，改变了传统的教研方式竭诚为您提供优质文档/双击可除??这是一种以教学研究为前提的观察，在做方式。网上教研平台能使跨区域跨时空的远程指导成为现实，有利于学校与竭诚为您提供优质文档/双击可除师的指导，在共同参与中求共同发展。2、依托信息技术，改变了传统的备课方式按照不同班情和教师教学习惯进行的改进。在原来电子集体备课的基础上，引进修订方式，指导教师关注备课，关注教学设计和媒体设计。3、依托信息技术，改变了传统的评价方式方向。考核习题的设计——课后反思研讨”等各环节的信息化应用水平；从竭诚为您提供优质文档/双击可除教案改进、资源上传、评课活动。（二）运用信息技术创新校本研修的形式1、运用信息技术开展“专题研讨式”的校本研修925日（星期四）下午，我们举行了葫芦中学教学及信息化应用竭诚为您提供优质文档/双击可除数学教研员和兄弟学校的听课老师都给予了很高的评价，一致认为：第一、巧用电教媒体，可以激发低学生数学学习的兴趣。第二、巧用电教媒体，可以降低学生学习数学的难度。第三、巧用电教媒体，可以增加学生数学学习的容量。第四、巧用电教媒体，可以为学生提供第六、巧用电教媒体，可以发展学生信息素养。大家都表示：巧用电2、运用信息技术开展“论坛式”的校本研修教学论坛是围绕课改中出现的新情况、新问题

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