《爱耳护耳教育心得体会》

精品文章精品文章《爱耳护耳教育心得体会》——三年（5）班朱雅芳中国有听力语言障碍的残疾人2057万，其中7岁以下聋儿可达80949万；由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声3义务关注每一位学生的用耳健康，帮助学生养成良好的用耳卫生习惯，让每一位学生健康成长，使他们能够终生受益。生共同关注与支持。35日，耳科专家到我校为我们全体师生进行了一场意义深刻匪浅。以下是我对学校开展爱耳教育的一点思考：1共同努力，开展多项系列活动，改善学生不良用眼习惯，降低近视眼的发病率，将我校的近视眼防控工作落实到实处。23、开展班级及个人的爱耳护耳宣传模范评选活动。发挥典型带动作用，提升师生爱耳护耳意识。对他们在今后的学习中养成良好的用耳卫生习惯起到了积极的促进作用。第二篇：爱耳护耳，保护听力爱耳护耳，健康听力力受伤害的群体越来越年轻化。一、别把噪音当“享受”去迪厅蹦迪、到ktv飙歌、在嘈杂的游艺厅打游戏，这些年轻人热衷的种种流行时尚，让他们沉浸在庞大的噪音中乐此不疲。【专家提醒】不规律、高强度刺激的噪音，不但会引起心理不适，更会伤害听力。很多人觉得自己年轻体格好，不会出现听力下降的毛病，偶尔有而且很难治，它会由偶尔耳鸣变成高调、频繁耳鸣，引起听觉衰弱、耳疲劳，甚至出现听力下降。二、过多扎耳洞很危险对于时尚、爱美的人来说，扎耳洞早就像家常便饭一样平常了。有的人在一个耳朵上扎七八个耳洞，再穿上各色各样的耳钉、耳环、耳线，看起来很有个性，但也因此产生了一些健康隐患。【专家提醒】三、贪图“舒服”乱掏耳【专家提醒】四、滥用抗生素耳朵受害在各种用耳的不良习惯中，就属吃药最容易被忽视，而且也是对耳朵伤害最大的。有些人在服用药物的时候不注意，一看药便宜，或是看到药效里有抗感染这项，也不管什么药拿来就吃。但是，像链霉素、卡那霉素、新霉素等，这些药物就会损害内耳、耳蜗、前庭，造成耳聋和平衡失调。【专家提醒】抗感染的药物一定不能自己乱买乱吃，要在专业医生指导下才能服用，特别是本身就有耳病的人，还要和医生说清病史，以防加重病情。特别要提醒的是，这些毒性药物还会通过母婴感染，所以怀孕期间要避免服用这些耳毒性药物。第三篇：广饶街道中心幼儿园开展“爱耳护耳”活动广饶街道中心幼儿园开展爱耳护耳活动广饶县广饶街道中心幼儿园成翠玲张海英xx33--社区开展“爱耳护耳，健康听力”知识讲座“爱耳护耳，健康听力—预防从初级耳科保健做起x年3月3日是第59时，绿化社区活动室内座无虚讲座。讲座结束后对前来咨询的辖区居民进行了耳部疾病常规免费筛提高他们爱耳护耳的自觉意识。33日爱耳日宣传材料精品文章精品文章1、别让mp3、随身听损伤孩子的听力。目前随身听、mp3、甚至手机都让人可以随时听音乐，但常有人因为用这些东西听音乐影响听力到医院就诊，有些是连续听的时间太长，出现暴聋，也就是突然什么都听不见了，也有的经常听，不知不觉中耳朵慢慢"不灵了"，听力越来越差。急性听力突然下降，甚或暴聋，及时治疗也许能有所恢复，如果是慢性损伤，等发觉了常无法恢复。所以在听这些东西的时候，音量一定要开得小一点，连续听的时间不能太长，而且平时应注意孩子的听力情况，发现问题要早就诊，早治疗，早恢复。2、小心压力变化损伤耳朵这些活动。3、警惕药物导致孩子失聪中止使用，并到医院检查，及时治疗。4、挖耳屎要小心一般不主张给孩子挖耳屎，自然情况下，适量的耳屎对耳道、鼓造成耳朵氧的，给孩子挖耳朵要小心，不能过深，以免伤到鼓膜；选择光滑器具，用力适度，以免伤到耳道皮肤引起感染。5、不主张给孩子穿耳洞或引起感染，孩子会受痛苦，并可能使耳朵变形。6、耳朵进水时及时排水单足跳动的动作有利于排出进水；小心地用棉签吸出进水。7、耳朵里钻进小虫时不乱掏以免损伤孩子娇嫩的耳朵。怎样爱护自己耳朵一、介绍耳朵的构造与功能它有两个功能。一个是听觉（就是能听到外界的声音，另一个是协助身体维持平衡。二、介绍保护耳朵的几种方法1、防止噪声。过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时，应该及时用手把耳堵住，并张大嘴巴。我们小朋友不要学着用耳机听，因为我们的器官还没有完善发育，时间长了会损伤耳朵。2、防止进水。游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。3、防止揪打。耳朵不能揪也不能打。有些爸爸妈妈认为揪耳朵不会影响大脑，其实揪耳朵、打嘴巴都对耳朵有害。4、不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。5、耳朵痛。