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文档简介
第9页共9页学校各值班人员值班职责1、教师:早上8:____点前签到,巡视昨天值班的教师值班情况,检查合格后接班。负责学生安全、纪律、卫生等。是安全主要责任人。做好课间活动、午间活动、课外活动的安全巡查工作,发现问题,能独立解决的自行解决,如有突发事件发生,应立即报告带班领导或主要领导,并做好记录。做好值班当天特殊学生的问题处理。值班期间若学生有感冒等症状,要联系校医进行处理,监督好学生用药,并做好记录,维持食堂就餐等秩序,督促食堂工作人员做好食品的清洁、加工,餐具的消毒,食品留样,出入库的登记及各种表册的填写工作。做好住宿生晚点名和查寝工作,督促学生就寝,督促宿管员做好学生宿舍的卫生、防火、防盗和女生宿舍的安全防范及其他工作。认真填写校务日志、宿舍值班、学生就餐的表册记。5、门卫保安员。负责安全工作,注意观察校园安全动静;做好来访人员的登记和周末学生接送的登记;负责督促学生第二天早上操场及大门口的卫生;与值班教师共同负责学生放晚学后纪律、安全工作和处理学生事故,维持晚餐纪律,上班时间早上____点,下班时间第二天早上____点。6、宿管员:负责学生午休及叫醒学生在14:10前离开寝室并保持宿舍卫生工作;负责晚上睡觉纪律、安全、卫生,学生晚上8:30进寝室,10:00前全部熄灯睡觉,第二天早上8:00前督促学生完成寝室卫生并离开寝室。7.带班领导当天8。30签到,早上下午至少巡查一次,督促值班教师和保卫人员的值班工作,并做好记录。来访人员接待,督查学校各区域的卫生,督促食堂的安全操作、规范操作,督促宿舍卫生、安全,落实好学校一日常规的各项工作,及时处理突发事件,认真填写一日一排查登记和值周日志,口头向下一位值周人员汇报工作情况,便于更好的开展下一周的常规工作。8、国家法定假节日(学生不在校的),由门卫人员、值班教师负责值班,值班领导巡视。学校各值班人员值班职责(二)(一)认真贯彻、执行学校党支部和上级工会组织的指示,负责对学校工会工作的领导,全面完成工会的各项工作任务。(二)负责制定学期或年度的工会工作计划,提出学期或年度总结,如实的向党组织和上级工会及工会委员会和会员代表大会报告工作。(三)定期召开会委员代表大会,协调、布置、检查、汇报工作,学习和总结工作经验。(四)定期召开教职工代表大会讨论学校的改革中重大决策、各种计划、规划等,对学校的行政工作实行民主监督和管理。(五)负责学校教工代表大会的筹备工作,并主持召开代表大会的预备会,向教工代表汇报大会的准备情况、议程安排和负责选举产生大会主席团。选举好大会主席团,选举好新一届工会委员会。(六)协助校党支部做好教职工的思想政治工作和教师职业道德建设,提高广大教职工的政治素质,以适应校内改革、发展的需要。(七)配合学校行政业务部门,组织广大教职工开展业务学习和业务竞赛创新等活动,不断提高全体教师的政治业务水平。(八)搞好校内的两个文明建设,关心群众的生活,也包括退离休老同志,协助行政领导解决教师的实际困难。(九)切实搞好工会经费的收入、上交、管理和使用工作。(十)认真完成教代会闭幕期间的各项工作,尤其是校务公开工作配合行政领导,切实开展校务校务工作。办公室主任岗位职责(一)贯彻执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示、决定,按照校领导指示及学校规章制度处理各项工作。(二)负责起草学校的工作报告、规划、决议总结等;组织拟定有关全校性规章制度,审核以学校名义上报,下发的文件,草拟并向全校发布通告、通知、布告。(三)负责全校性会议的安排组织工作,会前应准备好议题和有关文件、资料,提出会议要点和内容,做好会议记录,必要时整理形成文字材料;督促检查各处室执行会议决议,及时向校长汇报情况。(四)负责各处室工作,组织完成需由几个处室共同筹办的综合性工作。深入基层调查研究,广泛收集资料,掌握情况、问题,提出解决问题的办法当好领导的参谋。(五)负责学校的收发、传递、批转、归档管理工作。将收到的公文进行拆封、分类、编号、登记送校长审批,转发有关处室处理,对上级限定日期办理的事项,应进行催办,并及时汇报执行情况。(六)掌握并正确使用学校及办公室印鉴,校长印章,根据一定的批准手续用印。(七)负责各种文件、资料的打印装订工作。(八)协助领导接待上级及兄弟单位领导同志的参观、访问,做好人民来信来访的答复。(九)负责管理安排好文书档案及综合统计工作。(十)领导办公室工作人员搞好政治、业务学习,提高政治素质和业务水平。(十一)完成校长交办的其它工作。教务主任岗位职责(一)在主管副校长的领导下,认真贯彻执行党的教育方针,执行上级部门关于教学工作的指示,落实学校教学工作计划。(二)主管全处日常行政工作,对本处各室(组)负责行政领导责任。负责督促、检查本处人员的出勤和工作效率、奖勤惩懒,建立良好的教务工作秩序,保证教学工作的正常进行。(三)熟悉教务行政业务。能熟练地处理各项教务工作,及时对科员的工作提出指导性的意见。(四)深入教学第一线,全盘了解教学情况,及时解决问题,总结经验,并根据教学情况向主管校长提交教学改革方案。(五)根据学期教学计划,负责下达教师工作任务,负责提出调整教师的任课和变动其他人员工作的意见。(六)组织教师参加政治、业务学习。关心下级,做耐心细致的思想教育工作,充分调动全处人员的积极性、创造性。关注教师成长,鼓励年轻教师岗位进修,不断提高教师自身的教学业务素质,促进教师的专业发展。(七)负责组织编制和审定教学计划、教学大纲。组织管理教学工作,督促各科教师贯彻执行课程标准和教学计划实施情况,以提高教学质量为中心,开展各种教学、教研和个性化教育等活动。(八)负责审批学期、学年的考试(考查)试题,安排考试(考查)和补考事宜。(九)负责审核升、留级、休学与复、转学、毕业与结、肄业的学生名单;执行教师考勤及学生学籍管理制度,做好学生转学,休学,毕业等工作。(十)负责招生、编班、学籍、档案管理,制订课程表、作息时间表,整理教学资源及各室相关工作。(十一)关注教师成长,鼓励年轻教师岗位进修,不断提高教师自身的教学业务素质,促进教师的专业发展。负责组织对教师业务能力的考核,核定教师工作量。(十二)期末对教学工作进行总结,并向校长汇报。组织教师总结教学经验,积极开展期末或学年未的评优活动。(十三)抓好学生的综合评价工作,评选出各类优秀学生。(十四)实行目标管理,建立健全经济责任承包制;开展创收活动,为全校师生员工谋利益。(十五)协助校长制定并实施学校的教学工作计划,总结学校的教学工作并督促教研组活动和教师教学计划的落实情况。学校各值班人员值班职责(三)(一)在分管副校长的领导下,组织全校的德育工作,学期前拟订全校德育工作计划,学期末草拟德育工作总结,学期中落实德育领导小组有关决议、制度、措施。(二)协助党支部书记、分管副校长负责人做好全校教职工的思想政治工作,加强师德建设,协助开展争创文明单位等活动。(三)协助分管副校长协调和指导年级组、各班主任的德育管理工作。(四)主持召开学校德育工作会议,包括组织召开年级组长、班主任培训、例会、研究德育工作中的问题、交流学生思想状况和工作经验。(五)负责组织全校性的各项德育活动,活动前要准备充分,设计周密。活动时要有序有效,注意安全。活动后要总结,要记录,材料要归档。(六)负责学生日常管理,了解学生的思想动态和表现情况,加强对学生进行纪律教育,查处学生中出现的问题。(七)组织、指导学生课余生活,组织学生开展社会实践活动。(八)组织全校值周、值日与各项纪律卫生等检查评比工作,负责对学生的考勤工作,管理针对学生品行的各项奖惩制度的评议和实施工作。(九)组织有益学生身心发展的各种课内外社会调查、生产实践和文体活动。(十)协助校长办好家长学校,召开学生家长会议,做好学校与社会、家庭三结合的教育工作。总务处主任岗位职责在分管副校长的领导下,全面领导总务处的行政工作,做好为教学服务,为师生的生活服务的工作,保证学校教学和各项工作的用品,物资的供应,关心师生生活,为保证教学工作顺利进行提供优质,领先的服务。(一)制定计划:协助校长制订学校建设的整体规划,制定贯彻学校总计划中的有关总务工作的实施计划,编制学校经费的预,决算。(二)制定各项工作的常规管理制度。财务管理制度,购物经费审批制度,公物保管和赔偿制度。(三)总务处的人事管理工作;总务人员的安排,调动,考核,思想教育工作,组织学习,提高管理水平,树立为教学服务,为师生生活服务的思想,提高服务质量。(四)财务管理工作。严格执行财经制度,把好经费关,钱要用得恰当,保证教学用费,统筹安排,合理使用。(五)财产管理工作:固定资产都要登记入帐,统一编号,分级管理;消耗品也要建立登记册,办理好领用手续。(六)教学事务工作:认真做好教学后勤服务工作,协助教务处订购,发放好学生用书及教师用书,教学用品及各类考试的服务工作。合理安排教学班及教师办公室的教学用房。(七)校园绿化,安全保卫工作。(八)生活管理,服务工作。(九)处理日常性总务行政工作及校长布置的突击性工作。教科室主任岗位职责(一)依据校长室提出的学校工作规划、计划,草拟学校教科工作计划,并认真组织实施。(二)协助校长做好教科课题的确定,负责校内科研课题的开展,及时作好资料收集和专题小结,亲自参加主要课题的研究和项目成果推广。(三)及时准确有效地收集教育科学研究信息,为校长的决策提供咨询,为教师的教科研究提供情报。(四)组织学校教师认真学习教育科学理论,下发有关科研材料,做好教育科研信息的资料工作,做好学习记录工作(五)负责学校教科普及工作,组织各种活动,努力提高教科骨干的政治思想素质和教科研能力。(六)做好学校教育教学研究的资料收集整理工作,建立教科档案。(七)积极组织教科论文的撰稿、发稿,收集论文编制校刊,努力营造教科氛围。(八)重视教师的教育教学研究的考核工作,组织实施教育教学研究的成果评奖。(九)配合教务处积极开展教育教学研究活动,做好教育教学研究的指导工作。招生就业办主任职责(一)在分管副校长领导下,主持招生就业指导中心的全面工作;负责组织各部门工作人员认真学习和贯彻执行国家有关政策方针、法令法规以及学校有关招生就业工作的协议、决定。(二)主持召开部门工作会议,指导、落实和检查部门各办公室工作,实行岗位责任制,充分调动部门人员的工作积极性,确保本部门各项工作顺利开展和任务完成,同时做好本部门日常管理工作。(三)指定本部门各年度的总体工作计划,并检查各项工作计划的落实及完成情况,做好工作总结,定期向学校领导汇报;同时结合工作实际,不断改进创新工作思路和方法,提高管理水平。(四)抓好本部门人员的思想业务建设工作,提高工作人员自身素质及业务水平,促进学校招生就业工作的信息化、科学化和规范化发展。(五)加强本部门与学校各部门间的联系及合作,深入招生就业第一线指导工作,及时解决工作中出现的问题。(六)严格管理和合理使用招生就业指导工作专项经费。(七)完成学校领导交办的其它工作。电教中心主任职责(一)贯彻执行国家有关方针、政策
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