中考语文二轮专题复习 现代文阅读 非连续类文本阅读四（含答案）

…………○…………外…………○…………装…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………一、现代文阅读（共5题）1、阅读下面四个文本，完成下面小题。【文本一】新华社郑州7月21日电（记者孙清清、刘金辉）21日，记者从河南省委宣传部获悉，近日郑州出现罕见持续强降水天气过程，全市普降大暴雨、特大暴雨并引发洪灾。由于遭遇罕见持续强降雨，郑州市常庄水库、郭家咀水库及贾鲁河等多处工程出现险情，郑州市区出现严重内涝，造成郑州市铁路、公路及民航交通受到严重影响。郑州地铁全线网车站暂停运营服务。郑州东站160余趟列车停运，造成大量旅客滞留。受强降水影响，郑州市多条河流水位持续上涨并出现险情，多座水库超汛限水位，市区及周边县区受灾严重。7月20日16时30分起，郑州市防汛抗旱指挥部已将防汛II级应急响应提升至I级。（摘编自“新华网”2021.7.21.有删改）【文本二】2021年7月20日极端连续3日降水量检测结果站名当年值（毫米）历史极值（毫米）历史极值出现时段嵩山512.2296.01982.7.30—1982.8.1巩义358.9349.71982.8.12—1982.8.14新密324.8217.91982.7.31—1982.8.1偃师290.4192.41982.7.30—1982.8.1登封288.3233.11982.7.30—1982.8.1（摘编自“搜狐网”2021.7.21）【文本三】针对洪涝灾害期间的饮用水卫生热点问题，7月21日，河南省疾控中心发布紧急提醒称，洪涝灾害对饮用水卫生可能会产生致病微生物污染、水质感官性状恶化和有毒化学物质污染三个方面的影响。河南省疾控中心提示，洪涝灾害期间，应该做到不喝生水，尽量喝烧开的水、瓶装水或经救灾指挥部认可的饮用水（净化设备现场制备或送来的桶装水）；不喝来源不明或被污染的水，不用来源不明或被污染的水漱口、洗菜等；缸、桶、盆等盛水器要经常消毒，消毒后用干净的水冲洗；自觉保护生活饮用水水源及环境，在指定地点堆放生活垃圾、倾倒生活污水等。（摘编自“光明网”2021.7.21）【文本四】城市应该怎样治理，才能更好地应对暴雨洪涝？一是推进海绵城市建设，实现源头减排。海绵城市，顾名思义，就是像海绵一样，能渗、吸、蓄、吸水，被海绵吸回的水可以回用，增加铺装路面的透水性，增加绿地、自然地面等可透水地面，利用公园等建设可透水的地面。但海绵城市仅仅解决了雨水源减少和资源化利用的问题，对暴雨超限的作用有限。二是适当提高排水除涝标准，提高排水系统建设标准。应当针对目前极端天气多发的实际情况，尽快提升标准。这类防灾减灾设施也是当地商业环境的重要组成部分。三是提高排涝河道的行洪能力，以流域思想实现河道防洪和城市排涝的良好衔接。河道行洪不畅，不仅本身在暴雨时易引发洪灾，而且影响城市内涝的排出，并易发生顶托倒灌等新增风险。所以，必须运用流域管理思想，将城市排涝、河道行洪等问题紧密联系起来考虑。四是加强城市洪灾预警预报系统和应急预案建设。提高灾害预报和预警能力，加强超标准暴雨洪水发生时的应急管理，通过提前泄放、交通等各类公共说施、必要的停业停学、紧急转移疏散等措施，尽量减少损失。（摘编自“腾讯网”2021.7.22.有删改）1．下列对四则文本的理解和分析，不正确的两项是（）（）A．文本一主要运用了列数字的说明方法，具体说明特大暴雨对人民生活的影响之大。B．郑州市多条河流水位上涨等相关灾情是受强降水影响。C．由于河道不畅会造成很大危害，所以必须要将城市排涝与河道行洪等综合考虑。D．河南省疾控中心在洪水爆发后针对饮用水卫生问题的紧急提醒包括四个方面。E．文本三和文本四分别从城市和个人两方面讲应当如何更好地应对暴雨内涝的情况。2．从文本二的图表中你读出了哪些信息？3．在本次暴雨中，你的朋友小明家遭遇了水灾，请你结合文本三内容提醒他灾后该注意些什么？2、阅读下面材料，完成小题。材料一：北京4月27日电青少年的健康成长既是每个家长的心愿，也关系着祖国的未来与发展。然而现实中，肥胖、近视、焦虑等健康问题困扰着许多青少年。为提升青少年身体健康水平，近日，教育部发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（以下简称《通知》），对学生体质健康管理作出最新规定。《通知》明确了中小学各学段体育课与体育锻炼的时间，强调着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间；明确要求小学生睡眠时间达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时；要求确保中小学生享有充足睡眠时间。同时强调，完善中小学生睡眠状况监测机制，要求作业、校外培训都要为学生睡眠“让路”。（摘自2021年4月27日《光明日报》）材料二：记者从中国科学院心理研究所获悉，由该所调查并编写的《中国国民心理健康报告（2019-2020）》近日发布。其中的“2009年和2020年青少年心理健康状况的年际演变”专题报告显示，通过考察青少年的抑郁和睡眠状况在10余年间的演变趋势发现：青少年的抑郁检出率保持平稳，睡眠不足现象日趋严重。中科院心理研究所教授陈祉妍说，青少年睡眠不足主要有两方面体现：一是上学日睡眠不足8小时的比例升高1个百分点。分学段显示，有95.5%的小学生每天睡眠不足10小时，有90.8%的初中生每天睡眠不足9小时，有84.1%的高中生每天睡眠不足8小时。二是上学日睡眠时长随年级升高而呈现下降趋势。相比10余年前，2020年各个学段青少年的睡眠时长均呈现下降趋势，小学和初中阶段在上学日平均睡眠时长减少约40分钟，高一、高二减少10至20分钟。（选自2021年4月23日《中国青年报》）材料三：记者调查了解到，沉重的课业压力是造成学生睡眠不足的首要原因。一到周末、节假日，孩子们奔波于不同的培训点之间，应对上不完的补习班和做不完的家庭作业。记者在采访中发现，青少年儿童的睡眠时长还会受到多方面因素影响。“孩子每天回家吃完饭就写作业，可是太磨蹭了，写完要到晚上11点多，第二天早上六点半就要起床上学。”一位小学生家长吴先生说。此外，很多父母都有“晚睡综合症”，经常当着孩子的面玩手机或电脑，不知不觉中，这种习惯也慢慢地影响了孩子。医学研究显示，在青少年时期，生长激素多在深睡眠时期分泌，促进体格的生长发育，因此良好的睡眠是保障生长发育的关键。而睡眠不足、睡眠质量差会对青少年儿童的记忆力、情绪等产生负面影响。长期睡眠不足会出现心慌、坐立不安和上课注意力不集中等情况，这都会让学习效果大打折扣。“长期睡眠不足的孩子，会被负面情绪困扰，长此以往还可能引发抑郁倾向，甚至造成消极厌世的心理。”南京师范大学儿童发展与家庭教育研究中心副主任殷飞说。近年来，青少年睡眠时长呈现逐步下降的趋势，抑郁的检出率也呈上升趋势。“青少年学生睡眠不足是一个复杂问题，其背后深层次的教育问题、社会心理、家长心态都要逐一对症下药，需要学校、家庭、社会等多方共同发力。”南京市第三十九中学副校长兰登慧说。（取材于“新华网”，有删改）1．下列表述中，用作材料一这则消息的标题，最恰当的一项是（）A．当前，肥胖、近视、焦虑等健康问题困扰着许多青少年，亟待解决。B．教育部发布《通知》，明确了我国中小学生体质健康管理的新规定。C．《通知》规定了学生每天体育活动时间，对睡眠时间提出明确要求。D．贯彻《通知》精神，加强学生体质健康管理，提升青少年健康水平。2．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．中科院《报告》指出，青少年睡眠不足现象日趋严重，时长不达标者占比高。B．青少年长期睡眠不足不仅会对身体成长有影响，还会对学习、心理等有影响。C．造成青少年睡眠不足的原因有课业负担太重、不良习惯、受负面情绪困扰等。D．中小学生睡眠不足不仅是家庭普遍面临的问题，也是一个深层次的社会问题。3．呵护青少年的睡眠“需要学校、家庭、社会等多方共同发力”。请结合上面材料，提出具体的呵护措施。3、阅读下列材料，完成下面小题。材料一第七次全国人口普查结果11日公布，当前我国总人口14亿多，劳动年龄人口为8.8亿，劳动年龄人口平均受教育年限从2010年的9.67年提高至目前的10.75年……这些最新数据表明，中国人口基数大、人口众多的基本国情没有改变，超大规模国内市场优势将长期存在，一支高素质的劳动者大军依然是我国经济发展最大的优势之一。然而也要看到，人口老龄化趋势明显、劳动年龄人口逐年缓慢减少、人口与资源环境仍将处于紧平衡状态等，这些是今后较长一段时期我国的基本国情。如何将“人口红利”尽快转化为“人才红利”，如何解决好“一老一小”问题，如何处理好不断增大的就业压力，都是未来需要持续关注的重点。人口问题是一个全局性、战略性问题，辩证看待人口变化对经济社会发展带来的影响，进一步优化和提升人口结构和素质，能为推动高质量发展提供有力支持。（新华社电）（选自《算清“人口账”下好“发展棋”》《新华日报》2021年5月12日）材料二11日发布的第七次全国人口普查结果显示，我国是世界上人口最多的国家。这次普查结果蕴含着哪些机遇和挑战？普查结果显示，我国60岁及以上人口的比重达到18.70%，其中65岁及以上人口比重达到13.50%。2010年至2020年，60岁及以上人口比重上升了5.44个百分点，65岁及以上人口比重上升了4.63个百分点。“人口老龄化是社会发展的重要趋势，也是今后较长一段时期我国的基本国情，既是挑战也存在机遇。”宁吉喆说。宁吉喆分析，人口老龄化将减少劳动力供给数量，增加家庭养老负担和基本公共服务供给的压力，但也会促进“银发经济”发展，扩大老年产品和服务消费，有利于推动技术进步。（魏玉坤/安蓓/邹多为）。选自《人口红利继续存在仍具较强活力》《解放日报》2021年5月12日）材料三从城乡结构看，我国人口流动活跃，城镇化率持续提高。居住在城镇的人口为90199万人，占63.89%，十年间，城镇常住人口增加了2.36亿人，常住人口城镇化率提高了14.21个百分点，比上一个十年的增幅又上升了0.75个百分点。“我国人口流动依然活跃，人口的集聚效应进一步显现。”宁吉喆介绍，居住地与户籍所在地不一致的现象已相当普遍，2020年我国人户分离人口达到4.93亿人，约占总人口的35%，其中流动人口3.76亿人，十年间增长近70%。人口持续向沿江、沿海地区和内地城区集聚，长三角、珠三角、成渝等主要城市群的人口增长迅速，集聚度加大。“加快实施促进以人为核心的城镇化，提高质量为导向的新型城镇化战略，推动农业转移人口市民化，取得了明显成效。”（陆娅楠）（选自《人口家底有了新变化》《人民日报》2021年5月12日）1．围绕人口变化，以上三则材料表达的中心分别是什么？2．人口老龄化对我国的经济社会发展带来了哪些挑战和机遇？3．比较并分析下图内的两组数据，写出分析后得出的结论。4、中国青年报社社会调查中心分别对少年儿童和青少年进行了“你心目中15年后的中国什么样”的调查。下面是调查统计结果：成长在新时代的少年儿童，担负着时代的重任。中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳接受访谈时说：“国家把人民的美好生活作为新时代的奋斗目标，很重视人民群众的获得感，少年儿童也不例外。和青少年相比，在新时代长大的少年儿童，他们的物质生活更加丰富，精神生活更加丰盈，因此他们对生活的社区、社会、制度等都更为认同，国家意识和国家认同感也更强。”（摘编自《近九成受访少年儿童相信未来15年自己有更多机会成长成才》，2020.12.10《中国青年报》）（材料二）孩子的发展优势是在长期陪伴中发现的，父母要尽可能多地、有质量地陪伴孩子。“尽可能多”，不是改变父母的基本生活和工作安排，而是在家庭生活中尽可能与孩子多相处。有质量的家庭陪伴，就是为孩子设定合理的较高期望，并温暖而坚定地尽自己的责任。现实中很多父母总是盯着孩子的“不足”和“缺点”不放，甚至把孩子看作是没有希望的失败者，造成孩子严重缺乏自信、自尊。这种“缺陷视角”的养育观，认为孩子之所以出现问题，是因为他具有性格或智力上的缺陷。相对应的“优势视角”养育观，则相信儿童拥有内在的能力去适应、学习、成长、改变，能够使用内在和外在资源去回应学习和生活的挑战，养育过程中的注意力始终放在观察和发现孩子身上的潜在优势。（摘编自《父母应善于发现并发挥孩子的优势》，2021.1.7《中国教育报》）（材料三）实施教育惩戒的根本目的在于促进学生全面发展和成长成才，校规校纪建设必须服务这一根本。要能纠正学生错误言行、培养学生规则意识，更要能对学生健康成长起到引领性、保障性的作用。要坚持过罚适当的原则，根据学生身心特点、过错性质、悔过态度等，选择适当的教育惩戒措施。要完善教育惩戒后的疏导机制，及时与有需要的学生进行沟通，提供帮扶。学校需要根据本校学生特点制定校规校纪，将实施教育惩戒的情形和方式予以具体化，以利于教师准确把握和适用。要按照教育规律及学生身心发展特点，规范学生不良行为与相应教育惩戒措施，准确区分不良行为程度、性质和教育惩戒手段。要在人文关怀的前提下依法实施教育惩戒，尊重学生的人格尊严，保障学生的基本权利。要明确规定教师的禁止性行为和教师的合法权益。（摘编自《完善校规校纪保障教育惩戒规范实施》，2021.2.9《中国教育报》）（材料四）青少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期，要加强思想道德偶像供给，有效应对青少年盲目崇拜娱乐偶像的危险。思想道德偶像供给要保证偶像体现主流价值，发挥偶像影响、引导青少年进而塑造健康人格的作用。思想道德偶像供给要不断拓展挖掘面，妇联、工会、共青团等系统要发挥供给功能，全面发现、挖掘和宣传社会生活中不断涌现出来的思想道德偶像，要主动接受和吸纳社会大众的参与，让思想道德偶像有吸引力和感染力，发挥教育功能。思想道德偶像供给要提升科学化水平，克服偶像供给运作机制僵化、机械的问题。（摘编自《当前青少年娱乐偶像崇拜新特点及其问题》，2021.3.4《中国青年报》）1．为保障教育惩戒规范实施，学校制定校规校纪需要做到哪两点？2．应该如何加强思想道德偶像供给？请根据（材料四）简要概括。3．下列有关“‘优势视角’养育观”的表述，正确的一项是（）A．持这种养育观的父母，相信儿童都拥有去适应、学习、成长、改变的内在的能力。B．持这种养育观的父母，相信儿童会使用内在和外在资源解决学习和生活中的问题。C．持这种养育观的父母，在养育孩子过程中总是把注意力放在观察和发现孩子身上。D．持这种养育观的父母，重视发现孩子自身的潜在优势和树立孩子的自信、自尊。4．下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是（）A．受访少年儿童比受访青少年对未来有更强烈的憧憬与渴望，这是因为和青少年相比，在新时代长大的少年儿童，他们的获得感更多，他们的国家意识和国家认同感更强。B．既不改变基本生活和工作安排，又要在家庭生活中尽可能与孩子多相处，只要父母做到这些，就能保证家庭陪伴有质量，也才能在持续陪伴的过程中发现孩子的发展优势。C．对有盲目崇拜娱乐偶像行为的学生，教师首先应在班会上点名并指出其问题，其次要与学生家长一起对其进行疏导和帮扶，最后还要上报德育处给予其相应的教育惩戒。D．因为思想道德偶像在吸引力和感染力方面比不上娱乐偶像，所以共青团等系统要发挥供给功能，全面发现、挖掘和宣传思想道德偶像，并主动接受和吸纳社会大众的参与。5、材料一：2020年7月23日12时41分，中国首次火星探测的“天问一号”探测器，在文昌航天发射场发射升空。火箭飞行约2167秒后，成功将探测器送入预定轨道，开启了火星探测之旅。“天问一号”是由中国空间技术研究院总研制的探测器，负责执行中国第一次自主火星探测任务。它的名字来源于屈原的长诗《天问》，该诗通篇是屈原关于天地、自然和人世等一切事物现象的发问，表现了诗人强烈的探索精神。“天问一号”由环绕器、着陆器和巡视器组成，总重量5吨左右。“天问一号”环绕器的主要探测任务是：进入环火轨道后，先开展约三个月的对地观测，特别是对预选着陆区进行详细勘测。之后携带火星车的着陆器将与环绕器分离，利用降落伞和反推火箭在火星表面着陆，巡视器将对火星开展为期90个火星日的巡视探测任务。“祝融号”火星车要完成对火星的表面形貌、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等科学探测，实现中国在深空探测领域的技术跨越，从而推动我国空间科学、空间技术、空间应用的全面发展。（选编自百度网）材料二：中国国家航天局深空探测总体部部长耿言曾介绍，人类的探火史大致分为三个发展阶段（见下表）。人类迈出探索脚步的国家只有美国、前苏联、俄罗斯、欧洲、中国、日本和印度。迄今，在44次探索任务中，只有20余次完全或者部分实现了目标，能够着陆火星并成功开展探测任务的仅为个位数。其中，美国的四次探索任务分别创造了人类第一次成功接近火星、绕飞火星轨道、着陆火星、开展火星地面探测的历史。中国是人类历史上首次一次性完成了“环绕、着陆、巡视探测”三大目标的深空探索的国家。（选编自《中国新闻周刊》）阶段时间方式与任务第一阶段1960～1970年火星飞越探测，传送火星图片与探测大气参数。第二阶段1970～1990年开展轨道环绕与着陆探测。第三阶段1990年代至今开展着陆巡视探测，寻找火星水存在的证据和生命迹象。材料三：2021年5月15日7时18分，我国的“天问一号”探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。中共中央总书记习近平为此致贺电。他在贺电中说，“天问一号”探测器着陆火星，迈出了我国星际探测征程的重要一步，实现了从地月系到行星际的跨越，在火星上首次留下中国人的印迹，这是我国航天事业发展的又一具有里程碑意义的大事。你们勇于挑战、追求卓越，使我国在行星探测领域进入世界先进行列，祖国和人民将永远铭记你们的卓越功勋！希望你们再接再厉，精心组织实施好火星巡视科学探测，坚持科技自立自强，精心推进行星探测等航天重大工程，加快建设航天强国，为探索宇宙奥秘、促进人类和平与发展的崇高事业作出新的更大贡献！（选编自教育部网站）1．下列对“天问一号”相关内容的解说不正确的一项是（

）A．“天问一号”是由中国空间技术研究院总研制的火星探测器，它负责执行中国第一次自主火星探测任务。B．“天问一号”探测器用屈原的《天问》命名，是因为《天问》表达了诗人勇于探索的精神，而中国的火星探测就需要这种精神。C．“天问一号”由环绕器、着陆器和巡视器组成，它们的功能各异，其中“环绕器”的主要任务是对预选着陆区进行详细勘测和为期90天的火星巡视探测。D．火星距离地球很远，因此“天问一号”发射后，经过9个多月的飞行，才成功着陆于火星预选着陆区。2．下列对材料二的内容理解不正确的一项是（）A．从表中可以看出，人类的火星探测史兴起于20世纪60年代，主要分为三个阶段，探测任务各有侧重，经历的时间也不相同。B．从表中可以看出，人类开展火星探测一般分为“飞跃探测、轨道环绕与着陆探测并举以及着陆巡视探测”三种方式。C．自人类开展火星探索以来，在44次探索任务中约占一半的次数完全或部分地实现了目标，这说明火星探测难度大、成功率不高。D．美国成功进行了四次火星探索，创造了人类探火史上四个第一；而中国一次就实现了“环绕、着陆、巡视探测”三大目标，这说明中国火星探测水平远高于美国。3．习近平总书记在贺电中说，“天问一号”着陆火星是“我国航天事业发展的又一具有里程碑意义的大事”。请结合材料，说说“里程碑意义”具体表现在哪里？============参考答案============一、现代文阅读1、1．DE2．①河南省嵩山、巩义等五地历史降水量极值出现时段均在1982年。②2021年7月20日五地的降水量均远超1982年的历史极值。3．示例：小明，洪涝灾害后，很容易因为用水卫生问题，引发别的隐患。因此，在生活中要注意不喝生水、来源不明的水或被污染的水，盛水器具要经常消毒，消毒后用干净的水冲洗，在指定地点堆放生活垃圾、倾倒生活污水。【解析】1．考查对文本内容的理解与分析。D.有误，依据文本三中的“河南省疾控中心发布紧急提醒称，洪涝灾害对饮用水卫生可能会产生致病微生物污染、水质感官性状恶化和有毒化学物质污染三个方面的影响”可知，是“三个方面的影响”，并非“四个方面”；E.有误，根据文本三“河南省疾控中心提示，洪涝灾害期间，应该做到不喝生水，尽量喝烧开的水……自觉保护生活饮用水水源及环境，在指定地点堆放生活垃圾、倾倒生活污水等”等语句可知，文本三是从“个人”方面讲应当如何更好地应对暴雨内涝的情况；根据文本四“城市应该怎样治理，才能更好地应对暴雨洪涝？”等语句可知，文本四是从“城市”方面讲应当如何更好地应对暴雨内涝的情况；本项“城市”和“个人”的表述顺序错误；故选DE。2．解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（或变化趋势）”方式进行概括作答。根据图表中的“历史极值出现时段”以及“历史极值”可知，河南省嵩山、巩义、新密、偃师、登封五地历史降水量极值出现时段均在1982年；依据“当年值”和“历史极值”比对可知，2021年7月20日五地的降水量均超1982年的历史极值，其中嵩山超过的数值最大。3．考查对文本内容的筛选和概括。本题可结合文本三中的“洪涝灾害期间，应该做到不喝生水，尽量喝烧开的水、瓶装水或经救灾指挥部认可的饮用水（净化设备现场制备或送来的桶装水）；不喝来源不明或被污染的水，不用来源不明或被污染的水漱口、洗菜等；缸、桶、盆等盛水器要经常消毒，消毒后用干净的水冲洗；自觉保护生活饮用水水源及环境，在指定地点堆放生活垃圾、倾倒生活污水等”来概括作答即可。2、1．B2．C3．①学校和教师要认真贯彻落实《通知》精神，减轻学生课业负担；②家长少让孩子参加校外培训，多陪孩子锻炼身体，督促孩子养成良好的生活习惯；③社会应规范管理各类培训机构，营造良好的社会环境。【分析】1．本题考查拟写新闻标题的能力。答题时，抓住导语“教育部发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（以下简称《通知》），对学生体质健康管理作出最新规定”，在此基础上，按照“什么时候+什么人(物）+什么事情”的格式进行压缩，提炼即可得出：教育部发布《通知》，明确了我国中小学生体质健康管理的新规定；故选B。2．本题考查对材料的概括和分析能力。C.根据原文“而睡眠不足、睡眠质量差会对青少年儿童的记忆力、情绪等产生负面影响”可知，负面情绪不是青少年睡眠不足的原因，而是睡眠不足的影响；故选C。3．本题考查对文章内容的理解和分析能力。学校角度：根据材料一可知，教育部发布《通知》，明确了我国中小学生体质健康管理的新规定，故学校和教师要认真贯彻落实《通知》精神，减轻学生课业负担；家庭角度：根据材料三“一到周末、节假日，孩子们奔波于不同的培训点之间，应对上不完的补习班和做不完的家庭作业”可知，家长应该少让孩子参加校外培训，多陪孩子锻炼身体，督促孩子养成良好的生活习惯；社会角度：根据材料一“完善中小学生睡眠状况监测机制，要求作业、校外培训都要为学生睡眠‘让路’”可知，社会应规范管理各类培训机构，营造良好的社会环境。3、1．材料一：辩证看待人口变化对经济社会发展带来的影响，（进一步优化人口结构和素质）。材料二：人口老龄化是社会发展的重要趋势，既是挑战也存在机遇。材料三：我国人口流动活跃，城镇化率持续提高。（或“人口流动依然活跃，人口的集聚效应进一步显现。”或“加快实施促进以人为核心的城镇化，提高质量为导向的新型城镇化战略，推动农业转移人口市民化，取得了明显成效。”）2．挑战：人口老龄化将减少劳动力供给数量。增加家庭养老负担和基本公共服务供给的压力。机遇：促进“银发经济”发展，扩大老年产品和服务消费。有利于推动技术进步。3．（近十年来）我国人口在不断增长，具有大学文化程度的人口不断上升。具有大学文化程度人口的增长速度远远高于全国人口增长速度。人口质量不断提高。【分析】1.本题考查信息筛选。归纳信息要点，需要抓住关键句。材料一：根据“人口问题是一个全局性、战略性问题，辩证看待人口变化对经济社会发展带来的影响，进一步优化和提升人口结构和素质，能为推动高质量发展提供有力支持”，可以概括“辩证看待人口变化对经济社会发展带来的影响”；材料二：根据“人口老龄化是社会发展的重要趋势，也是今后较长一段时期我国的基本国情，既是挑战也存在机遇”，可以概括“人口老龄化是社会发展的重要趋势，既是挑战也存在机遇”；材料三：根据“从城乡结构看，我国人口流动活跃，城镇化率持续提高”，可以概括“我国人口流动活跃，城镇化率持续提高”；根据“我国人口流动依然活跃，人口的集聚效应进一步显现”，可以概括为“人口流动依然活跃，人口的集聚效应进一步显现”；根据最后一段亦可以概括为“加快实施促进以人为核心的城镇化，提高质量为导向的新型城镇化战略，推动农业转移人口市民化，取得了明显成效”。2.本题考查信息筛选。根据材料二“宁吉喆分析，人口老龄化将减少劳动力供给数量，增加家庭养老负担和基本公共服务供给的压力，但也会促进‘银发经济’发展，扩大老年产品和服务消费，有利于推动技术进步”，可以概括为：挑战：人口老龄化将减少劳动力供给数量。增加家庭养老负担和基本公共服务供给的压力。机遇：促进“银发经济”发展，扩大老年产品和服务消费。有利于推动技术进步。3.本题考查图文转换。首先，分析图片中的要素。截止到2020年11月1日零时，我国拥有人口为141178万人，其中具有大学文化程度的为21836万人，与2010年相比，具有大学文化程度的增长5.83个百分点，每10万人中具有大学文化程度的由8930上升为15467人。由此可见，近十年来我国人口总量依然在不断增长，具有大学文化程度的人口持续上升。同时具有大学文化程度人口的增长速度，远远高于全国人口增长速度，因此人口文化水平不断提高。4、1．①要服务于促进学生全面发展和成长成才这个实施教育惩戒的根本目的；②根据本校学生特点制定校规校纪，将实施教育惩戒的情形和方式具体化。2．①保证道德偶像体现主流价值；②不断拓展供给的挖掘面；③提升供给的科学化水平。3．D4．A【分析】1．此题考查的是从文中搜集信息的能力。材料三中阐释了学校制定校规校纪的依据和原则，细读可以搜集到“实施教育惩戒的根本目的在于促进学生全面发展和成长成才，校规校纪建设必须服务这一根本”“学校需要根据本校学生特点制定校规校纪，将实施教育惩戒的情形和方式予以具体化，以利于教师准确把握和适用”。据此概括作答。2．此题考查的是从文中搜集信息的能力。材料四中从三个方面阐释了道德偶像的供给，细读可以搜集到“思想道德偶像供给要保证偶像体现主流价值”“思想道德偶像供给要不断拓展挖掘面”“思想道德偶像供给要提升科学化水平”。据此作答即可。3．此题考查的是对材料的感知。根据材料二中关于“优势视角