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文档简介

三年级美术《会走的小人》瞧，我们在做什么游戏！你愿意和我们一起来表演这个游戏吗?那么我们先把人物的形象设计出来吧！小组讨论设计一个会走的小人“只要画小人的那个部位”？不要画那个部位？为什么？像这样一个“会走的小人”制作步骤是怎样的呢?试着玩一玩找找它在制作上有什么问题?设计方案

只画小人的头和身体，不要画脚，在腿部留出放手指的两个小孔，让手指成为小人的脚。制作步骤首先画出人物的轮廓然后，给人物上色接着剪出人物的轮廓我和我剪影，可爱吧！在画好之后，用剪刀剪孔时既不能剪得太大也不能太小了，更重要的是别把自己的小手剪破喽。注意喽！原来画一个人物形象，他的脸部特征服饰动作及一些道具十分重要，能从这些方面充分体现出人物的个性与身份。画一画创作实践请大家发挥想象力大胆画一画自己心目中喜欢的角色吧！然后，我们请每个组派一个代表来介绍一下他们组制作的纸偶。看这位同学的小丑画的怎么样？还记得我吗？我们取经回来了！猴哥猴哥你真了不得！葫芦娃！葫芦娃！噢！危险。。。胜利啦！拓展总结

在纸偶创作中，我们的手指不但可以变成的脚也可以成为他们的手，只要我们动脑筋甚至可以

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