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本文格式为Word版,下载可任意编辑——庆祝教师节小学400字三篇篇一

今天是教师节,也是我的小学生涯中结果的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

我觉得这一次庆祝教师节的活动很告成。给人留下很深的印象。

在这次活动中,每一位同学都积极加入,积极合作。活动开头时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祈福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中终止了……

在这一次教师节的活动中,令我感想最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情义是那样的切,那样的纯,那样深。可能那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,可能我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平日对我们的关切,赋予我们的扶助相比呢?是的,不能。由于您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了梦想与梦想之光彩。

老师您太宏伟了!您真的太宏伟了!可能我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的劳绩来回报您——老师!这可能是给您的抚慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟谙,多么亲切……

篇二

今天,9月10日,第**个教师节,对于我们六年级来说,今天也就是我们在学校的结果一个教师节啦!

老师,感谢您这六年来对我们的辛勤培育与无微不至的关切……老师,您的工作是不辞劳累悄悄无闻的但塑造灵魂的事业却是宏伟的,您不仅传授给我们科学文化学识,更为我们树立了做人的典范,您是映照我们人生航船的启明灯……

老师您知道吗?没有您我们就画不出美观的图画;没有您我们就算不对那些应用题;没有您我们就弹不出那美好的旋律;没有您我们就那篇优秀的作文……

老师,您是蜡烛,燃烧自己照亮别人;您是春蚕,奉献自己,装饰别人;您是粉笔牺牲自己,留下学识;您使一位辛勤的园丁,无私的奉献自己的青春,培育着小花……

您的淳淳教化,我将时刻铭刻!在人生的道路上,我确定会踏踏实实的走好每一步,未来是美好的,老师您的恩情我永远不会忘却,老师,我真诚的祈福您教师乐!

老师,在今天,第**个教师节,也就是我们在一起的结果一个教师节,我代表全班同学祝您节日喜悦身体健康,工作顺遂……

老师,我们会永远记得您的,我们爱您……

篇三

9月10日是教师节,学校为了庆祝这个快乐的节日,选出了一些学生到清悦园广场表示表演节目。我有幸被选中表演软笔书法,心里既兴奋又慌张。兴奋的是自己能加入学校的一次重要的活动,表示自己的特长,慌张的是自己从未在众目睽睽之下表演过节目,畏缩自己的发挥不如以前。

我们先都在学校广场集合后步行去清怡园,在路上一些大人们都诧异地看着我们,他们的眼神犹如在说:“嗯?现在还没放学呢,怎么学生们都出来了?”“这些小学生排成这么长的队干什么去?”过了一会儿,我们来到了清悦园广场,只见广场中心整齐地排列着两行桌椅,中间摆放着我们学校师生的优秀作品。我找好自己的位置,坐了下去,这次表示表演的作品工程分外多,有:硬笔书法,软笔书法,诗词绘画,十字绣,剪纸等等,充分表示了我们学校丰富多彩的课余生活。

我们坐好后,就拿出笔墨纸砚来,打定随时开头写,校长来了,我们就开头写了,我专心留心一笔一划的写着每个字。我打定写三张。第一张是“有志者事竟成”,其次张是“千里之行始于足下”,第三张是“室雅人和”。一些群众被吸引了过来,看到我写的字,纷纷竖起大拇指。校长和领导都连连夸赞我写的字分外美丽,很有进展前途。我听了后心里美滋滋的,很骄傲!我看了看右边的一位大姐姐写的字,哇!她的字更美丽!我暗暗下决心:以后确定要努力练习毛笔字,争取把字写的更上一层楼。逐渐地一个小时过去了,表演终

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