文化活动方案三篇2

【必备】文化活动方案三篇为了贯彻?湖北省中小学校“大家唱、大家跳〞艺术教育活动实行方案?精神，办妥钟祥市第三届中小学校“大家唱、大家跳〞艺术教育展演活动，在学校鼎力睁开“大家唱、大家跳〞艺术教育展演活动，特拟订本实行方案。一、指导思想经过在全校举办“大家唱、大家跳〞艺术教育展演活动，宽泛睁开颂扬党、颂扬伟大祖国、颂扬社会主义的歌唱活动，充分表达学生祝愿党的诞辰、赞叹幸福生活的美好意声，营造生动开朗的育人环境和健康向上的校园文化。二、活动主题童心向党三、展演时间6月13日到17日：“大家唱、大家跳〞展演周6月16日〔礼拜四下午〕：“童心向党〞文艺展演四、展演形式1、讲堂体验全校利用音乐课和体育课的时间，对“大家唱、大家跳〞的必唱曲目及校园集体舞进行复习，以班级为单位进行多种形式的体验与评选活动。2、课外实践全校师生在校园飞歌时间和课外阳光体育锻炼时间，进行自主实践，踊跃训练“大家唱、大家跳〞，对必唱曲目和校园集体舞进行班级形式的展演，接受学校的检查。周一、二为班级演唱歌曲展演，周三、五为班级集体舞展演。3、节目展演6月16日睁开“童心向党〞为主题的“大家唱、大家跳〞节目展演，分低年段和中高年段分别睁开歌曲演唱、校园集体舞两项比赛，评选出综合奖和单项奖。4、代表队集训经过节目展演，精选出能代表学校实力的班级，对其演唱的曲目和校园集体舞进行增强训练，提升表演质量，争取参加钟祥市展演活动获得优异成绩。五、详细举措及要求1、增强领导，建立“大家唱、大家跳〞展演专班。校长陈永秀为组长，教务处行管人员为成员，对展演时期各项工作进行组织分工，并全面协调各项工作。2、增强宣传、创建氛围。学校利用黑板报、红领巾播放站、校报及宣传栏进行宣传，营造出“大家唱、大家跳〞展演氛围，掀起全校师生参加展演的热潮。3、建立“童心向党〞文艺展演专班，仔细睁开节目展演与评选。拟订展演方案及评分细那么，要求评委公然、公正打分，评选出优异节目，并选举出参加市展演的代表队。4、展演节目要求：大合唱为全班人人参加，歌曲要求健康向上，以颂扬祖国颂扬党为主；校园集体舞要求形式新奇，精选40名学生参赛〔男生女生各20名〕。5、增强安全职责，保证活动安全。学校建立“大家唱、大家跳〞展演活动安全工作专班，周远国、罗云、杜广、李友元及各班班主任为专班人员，负责展演活动时期全部安全，保证活动顺利睁开。6、采集音像资料，实时进行总结。对展演活动中富裕特点的节目资料及影音资料进行收集归类，并对整个活动进行小结，关于展演活动中优异的节目和班级进行全校通告夸奖。7、坚韧不拔睁开“大家唱、大家跳〞活动。关于在此次展演活动中存有问题的节目进行指导，并限时进行整顿。利用期末时间进行第二次检查查收，确实提升此次展演活动的实效，经过此次展演活动推动学校艺术教育再上新的台阶。一、主题：“恶搞〞文化二、组织单位：主办：共青团东莞理工学院委员会包办：东莞理工学院时势议论协会三、背景：草根〔grassroots〕一说，始于19世纪美国，彼时美国正浸于淘金浪潮，当时哄传，山脉表层草根生长旺盛的地方，下边就储藏着黄金。以后“草根〞一说引入社会学领域，“草根〞就被给予了“基层公众〞的内涵。草根文化也就是民众文化或平常文化的意思。自胡戈的搞作?一个馒头引起的血案?问世以来，人们的词典里有多了个名词“恶搞〞。打开阅读器，扎堆的“恶搞〞图片充满眼球，不是哪个影星照片被涂鸦就是某个体育明星被塑造为无厘头的故事主角，甚至连国际政坛领袖有不可以幸免。四、目的和意义：我们本次筹备的“草根文化节〞经过举办优异“草根创作作品〞展和论坛等指引同学划分“恶搞〞和“创作〞，创建文明的娱乐民风，进一步增强盛学生思想道德教育。五、操作：〔一〕、“恶搞〞作品展〔图文形式〕协会将自己采集的“恶搞〞素材，通编写整理，以海报形式展出〔内容先交由团委审查〕。并在现场设置互动版面，采集观众的议论及建议。时间：11月1—7日地址：学生公寓广场〔二〕、“恶搞〞电影公映活动时期播放有关题材的电影或协会自拍DV〔内容预先由团委审查〕。时间：11月1—7日〔夜晚〕地址：多媒体课室〔三〕、草根文化论坛主题：怎样对待“恶搞〞文化总结“草根文化节〞活动状况，邀请有关领导、课题研究老师参加，面向全院就时下贱行的“恶搞“文化睁开议论。时间：11月10日地址：多媒体课室六、可行性剖析：草根文化是一种精神理念的表达，是一种创作，经过阅读图文展，赏识有关题材的电影，参加论坛等，感觉别人的创作理念，获得新知，关于秉着“我型我show〞的年青潮族来说极具吸引力。我们协会早有准备，当前已经采集整理好大批的草根文化题材。别的，协会指导老师姜辉和阎江，近期正致力城市文化议论研究，老师的参加保障了本次活动的质量。活动的估算不算多但却能在传达文明娱乐理念的同时使同学们感觉一次文化之旅。一、指导思想：为进一步丰富校园文化生活，努力创建踊跃向上、清爽文雅、健康文明的校园文化氛围；为师生供给展现才干的舞台，促使审美能力和水平的提升，丰富学生的文化生活，发挥个性专长，启示智慧，激发创建和创新能力，进而推动素质教育的实行，推动校园精神文明建设。二、活动主题：创建人文环境，繁华校园文化，谱写时代旋律，以文化妆扮校园；展青春风范，深入内涵睁开，创特点品牌，用艺术陶冶心灵。三、组织工作〔一〕建立文化艺术节领导小组、组委会：1、职责：文化艺术节的整体筹备、组织领导及活动方案的鉴定；重要问题的研究决定与协调均衡。2、领导小组：组长：林均芳马连云成员：李绍华李圣军张萍张梅组委会：主任：马连云副主任：李圣军张萍张梅吴鹏成员：陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩〔二〕建立有关职能部门：组委会下设宣传秘书组、联系协调组、后勤保障组、安全捍卫组、活动比赛组，负责日常事务和详细工作。1、宣传秘书组〔孟庆民、王炼、张嵩负责〕1〕职责：部署校园环境、活动场所及开幕式；撰写发言稿；负责扩音、播音、拍照、摄像、通信报导等。2〕成员：政教处、电教组。2、联系协调组〔李圣军负责〕1〕职责：联系各职能组，协调人员分配、时间安排和场所使用，保障各项活动和赛事顺利进行。2〕成员：校长室、办公室。3、比赛活动组1〕职责：详细安排、部署全校活动，负责人员分配、活动组织指导、场所建设指导和比赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。2〕成员：各种比赛活动的有关处室组4、后勤保障组〔刘学成负责〕1〕职责：负责资本、物件的供给与购买；活动场所整理；准备徽标、横幅、旌旗及其余效力。2〕成员：总务处5、安全捍卫组〔王寿军、李延柱负责〕1〕职责：负责保护校园次序和治安捍卫，全面清理检查环境卫生。2〕成员：办公室、政教处、校医室6、活动总联系人：李圣军四、活动时间：XX年2月13日――XX年9月31日。〔一〕第一阶段：〔2月13—2月29日〕宣传发动1、拟订艺术节活动方案，做好人事安排和估算安排。2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面部署筹办工作。3、政教处召开特意会议，研究本组活动的实行细那么并宣布。〔二〕第二阶段：〔3月1—3月31日〕活动准备1、睁开各项活动的指导和先期比赛的指导。2、分别进行各项比赛活动的'通知，各班确立比赛人选。〔三〕第三阶段：〔4月1日—9月31日〕活动睁开1、分组落实各项活动及赛事的比赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节睁开状况。〔四〕第四阶段：〔XX年10月〕总结表彰1、全面总结、评估各项活动睁开状况。2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。五、活动内容、形式、程序：〔一〕主旨：〔二〕工程及程序：活动的工程分艺术表演类、语言表达比赛类、科技创建、制作比赛类。艺术表演类：艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。1、内容：①声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。②器乐：合奏、小合奏、独奏。③舞蹈：群舞〔8人以上，36人以下〕，双人舞、独舞。④相声、小品及其余。艺术作品类：1、内容：①绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。②书法、篆刻：书法：〔软硬笔〕、篆刻要配有说明：③拍照：彩色、黑白均可。体育比赛类：1、内容：①学生播放体操比赛。②初一、初二学生乒乓球比赛③各级班际拔河比赛④学生象棋比赛⑤学生跳绳、踢毽子比赛⑥教工篮球比赛⑦教工羽毛球比赛电脑实践类：1、内容：电脑打字比赛。语言表达比赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组1、内容：①师生诗歌朗读②青春风范演讲比赛③“我的生活〞主题征文活动④课本剧编演⑤英语实践表演⑥班级黑板报、手抄报评选⑦心理健康教育讲座⑧音乐、美术赏识知识讲座科技创建、制作比赛类：负责单位：美术教研组、物理教研组、化学教研组1、内容：①折纸、剪纸工艺制作比赛②科技小创建、小制作比赛③贺卡制作比赛六、活动要求1、人人参加，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周祥筹备，各负其责。2、充分发掘学校的现有环境资源，踊跃创建校园文化艺术节的氛围〔包含班级黑板报、学校宣传橱窗、播放、宣传横幅等〕。3、充散发挥班主任和学生干部的工作踊跃性，以文化艺术节为契机，提升学生会和各班级的管理水平。4、充散发挥学生专长，倡导以个人的才能为文化艺术节增加光荣。5、严格依据学校安排的时间地址，进行准备、演出活动。6、各班级要踊跃支持和介绍学生参加各项活动〔包含指导和排演〕，听从学校的整体安排。7、增强环境卫生及校园次序的管理和