透镜应用2一对一个性化辅导教案

龙文教育一对一个性化辅导教学学年次科教日时课光现象（2）－复重难目一、上次作业检查二、考点内容与解读考点 透考点 凸透镜成像规考点 透镜的应1－6四、课堂练习五、布置作业1－2六课堂总结管理人员签字 日期 1、学生上次作业评价 ○ ○较 ○一 ○备注2、本次课后作业P8:1-2家长签字 日期 讲义：光现象（2）－复〖考点内容与解读考点一 它对光线 每个透镜主轴上都有一个特殊点，凡是通过该点的光，其方 考点二 (填“同”或“异侧；放大镜所成的像 物距u和焦距的关像的性像的位应正立倒缩小放实像或同侧异倒缩实异照相倒等实异倒放实异投影不成正放虚同放大焦点F是成 像的分界点,2f处成 考点 透镜的应 的实像 体“ 成的 ”或 _(填 ”)体“ ( 像显微 大”或“缩小的 ( 见的小物体了 〖典型例题 A. B.b、 C.cD.a、b、c、命题点：(1(2) ）(3)点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d四个不同的位置，如图乙所示，其中蜡烛放在 的镜头相当于一个凸透镜.如图丙是我国海监人员正在用一台可变焦距的相机拍摄，如果要让像 D.放大 ）〖课堂练习 D2 上呈现一个清晰放大的像.要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是()2是() A.向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之B.向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与眼睛之C.向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之D.向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与眼睛之 方”或“后方，需要配戴对光线 作用 透镜进行矫正，使远处物体在视网膜上成倒立 透镜.在甲乙两幅示意图中矫正近视眼的

①如果烛焰在光屏上的像偏高，应将光屏向(填“上”或“下”)调节；②当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立(填“放大”或“缩小”)的实像，在照相机和投 ；③将蜡烛移到距凸透镜5cm处，无论怎样 B.平面 C.放大 D.幻灯凸透镜的焦距是10cm，将物体放在主光轴上距凸透镜中心25cm处，物体所成的像是( A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像C.正立、放大的虚像D.倒立、等大的实像 用 能 立、放大的所画图案的 B.照相 D.显微如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是50mm，则胶片到镜头的距离应 A.大于100 B.大于50mm小于100 C.小于50 D.等于50 A．凸透镜的焦距是40cm 50cm缩小的像.则此凸透镜的焦距不可能是（）A.10 B.20 C.30 D.5如上右图是物体AB经照相机镜头成像原理示意图，当AB沿 点的像A′会沿移动 C．用给拍合影时，发现部分同学没有进入取景画面，应远离同在“探究凸透镜成像规律”的实验时，将点燃的蜡烛、凸透镜放在如图甲所示位置，在光屏 ）.如下左图中L为凸透镜，MN为其主光轴，OAB〖布置作业某物理学组在研究“凸透镜成像规律”时，使用的器材如上右图所示.（凸透镜的焦距是cm；10实验前蜡烛凸透镜光屏摆放和调整好的要求 凸透镜放在D 操作 10cm.用刻度尺在水平桌面上画一条50cm当把点燃的蜡烛放在30cm处时，沿直线无论怎样移动光屏都承接不到像，原因可能 重新调整后，当把光屏放到80cm处时，能在光屏上得到一个 ）当把蜡烛移到10cm处时，移动光屏可