2022年九年级期中考试物理(含答案页-答案)

九年级期中考试物理试题时间：80分钟分值：100分一、单选题(本大题共10小题，共30分)1.下列各组物质中，通常情况下都属于绝缘体的一组是（）

A.人体、盐水、橡胶

B.玻璃、橡胶、陶瓷

C.人体、大地、塑料

D.金属、陶瓷、大地

2.小明对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害你的健康，我和妈妈也在被动吸烟．”小明这样认为的科学依据是（）

A.分子很小

B.分子间有作用力

C.分子间有空隙

D.分子在不停地运动

3.如图所列现象不能说明分子之间有引力的是（）

A.两块铅块结合在一起

B.测力计的示数变大

C.两个露珠相遇后变成一个露珠

D.气体容易被压缩

4.下列关于功、内能、热量的描述正确的是（）

A.机械能为零的物体，内能也一定为零

B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

C.做功和热传递都能改变物体的内能

D.物体的内能增大，温度一定升高

5.下列事例没有利用水的比热容大的是（）

A.热水袋用水来取暖

B.夏天中午洒水车洒水降温

C.初春夜晚要向稻田中灌水

D.城市建造人工湖来调节气温

6.甲、乙两汽车，甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高，这表明（）

A.甲做功比乙多

B.甲做功比乙快

C.甲消耗的汽油比乙少

D.以相同的牵引力行驶相同的路程，甲耗油比乙少

7.在进行如图所示的实验或操作有关装置时，能量转化由机械能转化为内能的是()

A.用力压活塞，棉絮燃烧B.汽油机的做功冲程C.用电取暖器取暖

D.用太阳能热水器加热冷水如图所示，从能量的转化和转移角度可用下边三句话来概括

①小男孩克服摩擦做功，动能转化为内能；

②小男孩从滑梯上滑下时，重力势能转化为动能；

③小男孩的臀部吸热，内能增加，温度升高；

以上三句正确的排列顺序()

A.①②③

B.②③①

C.②①③

D.③②①

9.用电流表测量灯L2的电流强度，下图所示的四个电路中正确的是（）

B.

C.

D.

10.如图电路中不属于并联电路的是（）

A.

B.

C.

D.

二、多选题(本大题共3小题，共12分)11.下列是某同学对于内能和热量的理解：其中理解完全正确的一组是()

A.质量相同时，100℃的水比80℃的水含有的热量多

B.0℃冰块的内能为零

C.棉被被晒暖，是用热传递的方法增加了内能

D.做功和热传递，对于改变物体的内能是等效的

12.下列有关热机效率、燃料热值、物体内能、比热容的说法中，正确的是（）

A.热机所用燃料的化学能转化成的内能越多，效率不一定越高

B.天然气燃烧越充分，其热值越大

C.同一物体，温度越高内能越大

D.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少、状态变化都无关

13.下列说法，正确的是（）

A.橡皮筋被拉长后，分子之间只有引力

B.建筑工地上，汽车驶过时尘土飞扬，这是一种扩散现象

C.用锯锯木头，锯条发热．这是通过做功改变物体的内能

D.四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力

三、填空题(本大题共6小题，共15.0分)14.“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村民书喜》中的两句诗．对于前一句，从物理角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子______加快，说明当时周边的气温突然______．这是物理学的一种______现象．15.A、B、C、D四个带电体，如果A排斥B，A吸引C，C排斥D，已知：B与丝绸摩擦后的玻璃棒相排斥，则A带______电，C带______电，D带______电．16.串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路，通过你的观察，学校里的路灯是______联的，教室里的吊扇调速器与吊扇之间是______联的．17.如图所示，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，可以看到细丝分开，这是因为______.18.工厂里的冷却塔多用水作为冷却介质，其原因是水的______大，在质量和升高的温度相同时，水能吸收______（选填“较少”或“较多”）的热量．19.在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是______冲程．如图所示汽油机正在进行的是______冲程，当汽油机的转速是2400r/min时，每秒做功______次，若每次做功90J，其功率是______W．四、实验探究题(本大题共3小题，共15分)20.某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，如表是他的实验数据记录：烧杯号液体质量（g）初温（℃）末温（℃）加热时间（min）1水200202882水100202843煤油200202844煤油20020242（一）探究物质的比热容的实验中用水和煤油作为研究对象，在两容器内分别装入______相等的水和煤油．用相同的电热器加热，用______测量液体吸收热量后升高的温度值．

（二）请根据表中的实验记录回答：

（1）比较______（填烧杯号）记录，得出的结论是相同的物质，升高相同的温度，质量越大，吸收的热量越多；

（2）比较______（填烧杯号）记录，得出的结论是质量、升温相同的物体，物体吸收热量的多少与物质的种类有关．

（3）该同学在本次实验中用到的研究方法是______．21.小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温到90℃后，每隔0.5min记录一次温度并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象．

（1）小明实验中发现烧杯中水沸腾后温度计示数稳定不再上升．由此得出的结论是：水在沸腾过程中虽然继续吸热，但______．

（2）分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是______．

（3）小华使用酒精灯加热过程中消耗了10g酒精，则10g酒精完全燃烧时放出的热量是______J．（酒精的热值是3.0×l07J/kg）

（4）小华改进实验不足并收集多组数据是为了______（选填“A”或“B”）．

A．减少实验误差B．寻找普遍的规律．22.为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如图所示的电路进行实验．

（1）在连接电路时，开关应处于______状态．

（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______．

（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出I1=0.5A，I2=______A，I=______A．根据测量结果．在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：______．（写出关系式即可）

（4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：______．五、作图题(本大题共2小题，共6分)23.在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，灯L1、L2均能发光．

24.如图甲所示的电路，请在图甲中添加一条导线，使L1、L2并联，电流表只测量灯L1的电流，并在乙虚线方框内画出对应的电路图．

六、计算题(本大题共3小题，共22分)25.(4分)用电热水壶把1kg的水从25℃加热到100℃，消耗的电能为3.6×105J．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]求：（1）这壶水加热到100℃需吸收的热量Q；

（2）该电热水壶的效率η．

26.（9分）用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×107J/kg．求：

（1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量．

（2）水吸收的热量．

（3）燃气灶烧水的效率．

27.（9分）学较专业课老师要测试某型号汽车的性能，他将汽车以72km/h的速度匀速行驶10min，消耗的汽油1.2kg．汽车匀速行驶时受到的阻力F=1.2×103N．(汽油的热值q=4.6×107J/kg)

根据以上信息计算：

(1)该汽车在测试这段时间内做的总功是多少？

(2)在测试时间内汽车有用的功率是多少？

(3)在测试时间内该汽车的效率是多少？

九年级期中考试物理答案页姓名：分数：一、选择题12345678910111213填空题14.__________________15.__________________16.____________17.______.18.____________19.________________________四、实验探究题(本大题共3小题，共15分)（一）____________

（二）（1）______（填烧杯号）（2）______（填烧杯号）（3）______．21.1）______．（2）______．

（3）______J．（4）______．22.（1）______（2）______．（3）______A，______A．______．（4）______．作图题在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，灯L1、L2均能发光．

24.如图甲所示的电路，请在图甲中添加一条导线，使L1、L2并联，电流表只测量灯L1的电流，并在乙虚线方框内画出对应的电路图．

六、计算题(本大题共3小题，共22分)252627【答案】

1.B

2.D

3.D

4.C

5.B

6.D

7.A

8.C

9.B

10.A

11.CD

12.AC

13.CD

14.无规则运动；升高；扩散

15.正；负；负

16.并；串

17.摩擦起电，同种电荷相互排斥

18.比热容；较多

19.压缩；做功；20；1800

20.质量；温度计；1、2；1、3；控制变量法

21.温度不变；杯中水的质量过大；3×105；B

22.断开；L1或电流表开路；0.52；1；I=I1+I2；用改变电源电压继续实验的方法进行验证

23.解：从正极开始，经开关分支，电流分别经过两灯泡后回到电源的负极，如下图所示：

24.解：从正极开始连接开关，然后分支，一支经电流表、L1回到负极；另一支经灯泡L2回到负极，如图所示：

25.解：（1）水吸收的热量：

Q吸=cm△t

=4.2×103J/（kg•℃）×1kg×（100℃-25℃）

=3.15×105J．

（2）电热水壶的效率：

η=×100%=×100%=87.5%．

答：（1）这壶水加热到100℃需吸收的热量Q为3.15×105J；

（2）该电热水壶的效率η为87.5%．

26.解：

（1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量：

Q放=m煤气q=0.5kg×4.2×107J/kg=2.1×107J；

（2）水吸收的热量：

Q吸=cm（t-t0）

=4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（70℃-20℃）

=1.05×107J；

（3）煤气灶的效率：

η==×100%=50%．

答：

（1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量为2.1×107J；

（2）水吸收的热量为1.05×107J；

（3）燃气灶烧水的效率为50%．

27.(1)汽车在测试这段时间内做的总功：