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文档简介
中国古代史复习资料古代史复习提要原始社会奴隶社会封建社会祖国境内的远古居民(元谋人、北京人、山顶洞人)原始农耕文化(河姆渡原始居民、半坡原始居民)远古的传闻(炎黄、尧舜禹)朝代更迭重大事务重要制度战国时期秦汉时期三国两晋南北朝夏商西周春秋盘庚迁殷、武王伐纣、春秋争霸世袭制、分封制时代特征、战国七雄、商鞅变法秦灭六国、巩固统一措施、疆域、陈胜吴广起义汉武帝的大一统、张骞通西域、丝绸之路、西域都护三国鼎立的形成、江南地区的开发、北魏孝文帝的改革西汉七年级人教版中国古代科技思想文化科学技术数学医学地理农学建筑其他思想文化文字史学艺术书法绘画雕塑《九章算术》、祖冲之和圆周率华佗与“麻沸散”、张仲景与《伤寒杂病论》郦道元和《水经注》贾思勰和《齐民要术》都江堰、长城“青铜文明”、造纸术孔子、老子、百家争鸣、佛教传入、道教兴起汉字的演化司马迁和《史记》王羲之顾恺之秦始皇陵兵马俑、石窟艺术七年级人教版古代史复习提要七年级人教版祖国境内的远古居民代表元谋人
距今约170万年,云南元谋县,是我国境内已知的最早的人类北京人距今约70—20万年,北京周口店特征:1、保留了猿的某些特征;2、手脚分工明显;3能制造和运用工具;4、会运用自然火和保存火种;5、过群居生活。山顶洞人距今约3万年,北京周口店特征:1、模样和现代人基本相同;2、仍用打制石器,但已经驾驭了磨制和钻孔技术;3、会人工取火;4、用骨针缝制衣服,懂得爱美;5、过氏族生活。世界上发觉远古人类遗址最多的国家:中国原始社会七年级人教版原始农耕文化代表河姆渡原始居民距今约7000年,浙江省余姚市,长江流域原始农耕代表。特征:1、运用磨制石器;2、起先种植水稻;3、住干栏式房子,过定居生活;4、会挖掘水井;5、会制造陶器、简洁的玉器和原始乐器。半坡原始居民距今约五六千年,陕西西安半坡村,黄河流域原始农耕代表特征:1、普遍运用磨制石器;2、起先种植粟;3、住半地穴式房子;4、饲养猪狗等动物;5、会制造彩陶。6、会纺线、织布、制衣。原始社会共同特征:1、原始种植农业普遍;2、普遍运用磨制石器;3、制造陶器;4、过定居生活。世界性贡献1、我国是世界上最早种植水稻的国家;2、我国是世界上最早种植粟的国家;3、我国是世界上较早种植蔬菜的国家七年级人教版华夏之祖传闻华夏族
汉族前身,中华民族主干,由炎帝和黄帝部落发展而来,自称炎黄子孙。人文初祖指黄帝,建立宫室、制作衣裳,教人挖井、独创舟车,为后世衣食住行奠定了基础。嫘祖独创缫丝,仓颉独创文字,伶伦编出乐谱。尧舜禹传闻和史实的区分:原始社会黄帝之后黄河流域部落联盟首领,创“禅让制”。传闻是在文字独创之前,先民们对上古时期的历史口耳相传的记叙,有神化成分,难免夸张虚构,但也蕴含着某些比较珍贵的历史资料。史实是完全真实存在的客观事实。1、下列选项中不属于北京人特征的是A.保留了猿的特点 B.人工取火C.运用打制石器 D.过群居生活2、下面有关半坡原始居民的生活的表述,不正确的是A.距今约五六千年 B.普遍运用磨制石器C.居住在干栏式房屋里 D.粟是他们的主要粮食作物3、河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括A.普遍运用打制石器 B.会建立房屋C.过着定居的生活 D.种植庄稼4、假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民,你不行能看到下列哪一现象A、农田里水稻长势喜人B、荒地上人们用耒耜耕地C、干栏式房屋错落有致D、青铜器工艺精致5、原始社会时期,人类社会的发展进程最可能是①氏族公社②原始群居③部落联盟()A、①②③B、②①③C、②③①D、①③②
练一练6、华夏族形成的基础是()A、尧的部落联盟B、禹的部落联盟C、蚩尤的部落联盟D、黄帝和炎帝的部落联盟7、我国古老的神话传闻中伏羲氏教民播种五谷的故事说明白A、我国远古文化比较发达B、我国原始农业起先出现C、伏羲是一位杰出农学家D、我国最早种植水稻8、半坡原始居民和河姆渡原始居民比北京人进步的表现是①会种植农作物,开创原始农耕文化②普遍运用磨制石器③会建立房屋,过着定居生活④会制作陶器A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④9、下列几处人类遗址中,位于长江流域的是()①元谋人遗址②北京人遗址③山顶洞人遗址④半坡人遗址⑤河姆渡人遗址A、①②③B、①②④C、①⑤D、②③④10、半坡原始居民起先广泛运用磨制石器如石铲、石刀等工具从事原始农业生产,确定他们种植粟的根本因素是:A.劳动工具B.劳动技术C.饮食习惯D.自然条件11、古城西安是著名的文化旅游城市,有很多文化古迹,例如可以参观世界八大奇迹的兵马俑。你还可以参观:A.半坡原始居民遗址B.河姆渡原始居民遗址C.大汶口原始居民遗址D.炎帝陵12、我国原始农耕时代几项世界性的贡献是()
①种植粟②能制造陶器③种植水稻④种植蔬菜⑤独创瓷器
A.①②
B.①③④
C.③
D.①③⑤13、有关山顶洞人的叙述不正确的是:()A其面貌还保留着一些猿的特征B已运用磨制石器,并能制作骨针C集体居住在山洞里D已经懂得人工取火14、对半坡聚落和河姆渡聚落的不同表述正确的是:()A半坡聚落位于长江流域,河姆渡聚落位于黄河流域B半坡聚落居住的房屋为干栏式结构,河姆渡聚落居住的房屋为半地穴式结构C半坡聚落主要种植粟,河姆渡聚落主要种植水稻D半坡聚落已会制造黑陶作品,河姆渡聚落会制造彩陶15、能在低洼的地方开挖水井的原始居民是()A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡原始居民D.半坡原始居民16、右图是原始居民运用的骨耜和装有木柄的骨耜复原图,它的功能是()A、制陶B、耕地C、捕鱼D、造房17、2005年5月6日,台湾亲民党主席宋楚瑜率团来大陆首站拜谒中华民族的人文始祖。你认为他们应当去哪里?A.大禹陵B.黄帝陵C.秦始皇陵D.中山陵18、今日我们建立了很多高楼大厦。远古时代的居民都已经会建立房屋,其中的对后世阁楼和楼房建立有重大影响的是A.方形式房屋B.干栏式建筑C.圆形式房屋D.半地穴式房屋19、以下历史故事中,你认为最可信的是
A.三皇五帝
B.大禹治水C.武王伐纣
D黄帝蚩尤的斗争20、以下说法错误的是()A北京人已经会运用自然火B生活在黄河流域的河姆渡原始居民住的是半地穴式房屋C半坡原始居民的主要粮食作物是粟D尧舜禹时期,民主推选部落联盟首领的方法叫禅让21、下来叙述错误的是()A远古时代的历史,是没有文字记载的B远古时代的历史,主要是通过神话与传闻保存和流传下来C神话与传闻中不行能有真实的历史D神话与传闻中可能有真实的历史朝代更迭朝代建立时间灭亡时间都城建立者暴君夏朝约前2070年约前1600年阳城(河南登封)禹桀商朝约前1600年前1046年盘庚迁都到殷(河南安阳)汤纣周朝西周前1046年前771年镐京(陕西西安)周武王东周春秋前771年前476年洛邑(河南洛阳)周平王奴隶社会七年级人教版重大事件盘庚迁殷武王伐纣春秋争霸缘由:影响:水患和政治动乱,商前期曾几次迁都。1、商朝的都城稳定下来,后人又称商朝为殷朝;2、使商朝成为当时世界上的大国。缘由:概况:1、商纣王荒淫无道,创制“炮烙”酷刑,社会动荡担忧;2、周文王任用姜尚等贤人,国力强盛。前1046年,周武王在牧野(河南新乡)大败商朝军队,商朝灭亡,周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。缘由:王室衰微,诸侯强大。概况:1、著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。2、桓公首霸:齐国经济富庶;任用管仲为相,改革内政军制,国富兵强;用“尊王攘夷”为口号,疆界扩大(缘由)。前7世纪中期,齐桓公召集诸侯会盟,周天子派人参与(表现)。齐桓公成为春秋时期的第一个霸主。3、晋楚争霸:城濮之战(山东)——晋文公称霸(退避三舍)泌之战————楚庄王称霸(一鸣惊人)4、吴越争霸:卧薪尝胆。影响:给社会带来了灾难,但是有利于统一,促使奴隶制瓦解。七年级人教版奴隶社会重要制度世袭制禹死后,启继承父位,成为夏朝的第二代国王,从此世袭制取代了禅让制。(中国古代最高首领的继承制度)分封制内容:周王把土地和平民、奴隶,分给亲属和功臣等,封他们为诸侯;诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。作用:西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。七年级人教版奴隶社会1、右图是西周初期形势图,该图能反映出周初推行的一种不同于商朝的重要政治制度是A、禅让制B、王位世袭制C、井田制D、分封制2、今年7月,在南非召开的其次十九届世界遗产大会上,河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们呈现了我国古代哪个王朝的社会风貌()A、夏朝B、商朝C、西周D、东周3、下列选项中错误的是A、自比为太阳的暴君-----桀B、公元前1600年,汤灭夏,建商C、公元前770年,周平王东迁镐,史称东周D、西周时期的最终一个国王是周幽王4、齐桓公能够争霸的缘由有很多,最重要的一条是()A、管仲改革壮大了齐国的实力B、以“尊王攘夷”为口号,在政治上占了主动C、齐桓公本人的威信和实力D、周天子派人参与会盟5、下列对春秋时期争霸作用的表述,不正确的是()A、使诸侯国的数目渐渐削减B、秦国成为诸侯国中最强的国家C、促进了民族融合D、战乱给人们带来了灾难6、西周的众多诸侯,是通过____产生的:A.奴隶制B.世袭制C.分封制D.禅让制7、春秋时期诸侯争霸的目的是()A、阻挡北方“戎族”的南下B、保住周王室的统治地位C、获得对其他诸侯的支配权D、为了加快统一步伐8、下面内容中,标记着我国世袭制代替禅让制的是:A禹传位给伯益B禹传子,家天下C舜传位给禹D启战胜有扈氏9、奠定西周建立的重要斗争是:()A阪泉之战B战胜有扈氏C逐鹿之战D牧野之战10、被少数民族犬戎攻破都城灭亡的国家是:()A东周B西周C商朝D夏朝11、从夏商两代国君覆亡的教训说明国君应当()A、加强国防,充溢武备B、发展经济,增加国力C、重视教化,推行改革D、施行仁政,勤政爱民12、西周实行分封制的目的是为了A.扩充疆域B.巩固统治C.分封亲属D.赏赐功臣一、战国时期时间前475年——前221年时代特征兼并战争是我国社会大变革时期,兼并斗争频繁。经济上:政治上:文化上:铁器、牛耕的运用(春秋)和推广(战国)使生产力大大发展,势必影响生产关系的变革。各国竞相变革,经过变法,封建制度确立。各学派纷纷著书立说,发表看法,并相互辩论,形成“百家争鸣”的学术旺盛的局面。战国七雄:“三家分晋”(韩赵魏)和原来的楚燕秦齐(田氏代齐)著名战役:桂陵之战(齐围魏救赵)马陵之战(齐大败魏)长平之战(赵国大败,东方六国再也无力抵抗秦军的进攻)封建社会七年级人教版商鞅变法一、战国时期时间内容作用前356年,商鞅在秦孝公支持下起先变法。1、国家承认土地私有,允许自由买卖。2、嘉奖耕战,生产粮食布帛多的人可以免除徭役;依据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。3、建立县制,由国君干脆派官吏治理。经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最强大的封建国家,为以后兼并六国打下了基础。封建社会七年级人教版二、秦汉时期(一)秦朝建立及巩固建立巩固统一措施疆域条件:1、商鞅变法为秦统一奠定了基础。2、长平之战后东方六国再也无力与秦抗衡。3、秦王嬴政的谋略。过程:1、前230年—前221年,先后灭掉东方六国。2、前221年嬴政在咸阳(今陕西咸阳)建立秦朝。意义:1、结束了春秋战国以来的分裂割据局面;2、建立了中国历史上第一个统一的中心集权的封建国家。1、建立一套封建专制主义中心集权制度,规定最高统治者称皇帝,皇帝下设丞相(行政)、太尉(军事)、御史大夫(监察);地方上实行郡县制。2、统一文字(小篆—隶书)、货币(圆形方孔钱)和度量衡。3、焚书坑儒,加强思想限制。4、修筑长城,抵抗匈奴(蒙恬)。5、修筑灵渠,统一岭南。(沟通长江流域和珠江流域)东至大海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。是我国第一个统一的多民族封建国家。封建社会七年级人教版二、秦汉时期(一)陈胜吴广起义秦朝的灭亡原因经过意义继续1、秦的暴政(焚书坑儒,沉重的徭役、兵役和赋税,严酷的刑罚,秦二世更加残暴)——根本缘由;2、大泽乡遇雨延期——干脆缘由。前209年,陈胜、吴广领导的农夫起义在大泽乡爆发,各地农夫纷纷响应,在陈(河南淮阳一带)建立了张楚政权,陈胜独立为王。由于秦军力气强大,不到一年,起义失败。是我国历史上第一次大规模的农夫起义。他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来抗拒残暴的统治。项羽和刘邦成为后来起义军的领袖。前207年项羽以少胜多,在巨鹿大败秦军主力。同一年,刘邦直逼咸阳,灭亡秦朝。(破釜沉舟、约法三章、项庄舞剑,意在沛公)封建社会七年级人教版1、最终推翻秦朝的是()A.刘邦、项羽领导的农夫军 B.刘邦领导的农夫军 C.项羽领导农夫军 D.陈胜、吴广领导的农夫军2、战国时期的下列四国中,地理位置在最东面的是()A、楚B、齐C、秦D、燕3、战国时期,各国改革的最重要的影响在于()A、打击了奴隶主贵族B、提高农夫的社会地位C、促进了经济的发展D、通过变法封建制度渐渐确立4、在战国后期的秦国,一个农夫假如想免除劳役和免受惩处,最好的方法应当是A、当兵立军功B、不隐瞒犯法行为C、合法经商致富D、大量生产粮食和布帛5、战国时期,推动各国变法的根本缘由是()A、生产力的发展B、称雄天下的欲望C、缓和阶级冲突D、新兴地主阶级力气壮大6、我国封建社会形成()A、春秋时期B、战国时期C、秦朝D、商朝7、中国历史上第一次农夫起义的特点是()A、以大无畏的精神,推翻了地主阶级统治B、首先提出同等平均的口号C、他们的革命首创精神,在我国历史上恒久闪烁着光辉D、沉重打击了地主阶级统治8、“围魏救赵”这个成语出自哪个战役()A、桂陵之战B、马陵之战C、长平之战D、城濮之战9、我国古代设置“县”始于()A、秦国B、秦朝C、西汉D、东汉10、秦发布焚书令,规定除政府外,民间只可保藏①医书②占卜③种植④史书A、②③④B、①②③C、①③④D、①②④11、秦长城的起止点是()A西起辽东,东到临洮B、西起临洮,东到辽东C、西起咸阳,东到河套D、西起陇西,东到长平12、“破釜沉舟”出自哪次战役()A、垓下之战B、长平之战C、巨鹿之战D、马陵之战13、秦末农夫斗争爆发的根本缘由是()A、天下大雨B、当时农夫领导人想当王C、秦二世继位D、秦朝的暴政14、秦统一后规定在全国统一运用的货币是()A、刀形币B、铲形币C、蚁鼻钱D、圆形方孔钱15、依据因果关系排列以下依次 ()①商鞅变法②私田出现③铁具和牛耕起先运用④战国时经济快速发展A.③②①④ B①②③④C.④③②① D.③④①②16、战国时期,各诸侯国君主纷纷变法的干脆动力是()A.生产力快速发展 B.阶级斗争尖锐 C.称雄天下的欲望D.东周王室日益衰微17、秦朝时,修筑的沟通长江水系和珠江水系的水利工程是()A.都江堰B.郑国渠C.白渠D.灵渠18、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要缘由是()
A.更多运用铁制农具
B.实行商鞅变法C.重视水利工程建设
D.牛耕得到推广19、商鞅的变法措施对后世影响最深远的是()
A、废井田,开阡陌
B、嘉奖耕战
C、建立县制
D、承认土地私有,允许买卖二、秦汉时期(二)西汉建立汉武帝的大一统基础内容影响前202年,刘邦(汉高祖),长安。1、“文景之治”为西汉进入强盛时期奠定了雄厚的物质基础。2、汉武帝雄才大略,擅长用人。1、政治上,接受主父偃的建议,减弱封国力力,加强中心集权。2、思想上,接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想,影响中国几千年。3、文化教化上,设立太学(我国古代最高学府)。4、军事上,派卫青、霍去病反击匈奴,夺取河西走廊和河套地区,并取得漠北之战的成功,,匈奴再也无力与西汉对抗。5、经济上,将铸币权、盐铁专营权收归中心,开通丝绸之路。武帝时候,西汉王朝在政治、经济、军事、和思想上实现了大一统,起先进入鼎盛时期。封建社会七年级人教版二、秦汉时期(二)西汉秦汉与匈奴的和战匈奴兴起秦与匈奴关系汉与匈奴关系汉初武帝昭君出塞生活地点:统一:影响:蒙古草原冒顿单于在秦汉之际统一蒙古草原,建立强大国家。为我国北方草原的统一和经济开发做出了贡献。总体策略:表现:主动防卫。1、派蒙恬北击匈奴,夺取河套地区,并移民戍边。2、派蒙恬修筑长城,抵抗匈奴。限于国力,与匈奴“和亲”(和)国力强盛,大举反击。先夺取了河套和河西走廊地区,又于119年由卫青、霍去病取得木漠北之战的成功,匈奴无力与西汉对抗,部分匈奴人西迁。(战)1、公元前1世纪中期,匈奴分裂,其中一部首领呼韩邪单于归汉,与汉和好,恳求和亲。2、宫女王昭君嫁给了呼韩邪单于。为汉匈的友好相处和文化沟通做出了重大贡献。(和)七年级人教版二、秦汉时期(二)西汉张骞通西域和丝绸之路西域经过两汉时期,人们把今玉门关和阳关以西,也就是今日的新疆地区和更远的地区,称为西域。1、前138年(联合大月氏,夹击匈奴)和前119年,汉武帝两次派张骞出访西域,加强了内地和西域的联系,为后来丝绸之路的形成创建了条件。2、张骞出西域后,中西沟通加强了。他们把中国的丝和丝织品,从长安经河西走廊,今新疆地区,运到西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的无价之宝输运到中国内地,这条沟通中西的陆上要道就是丝绸之路。3、前60年,西汉政府在西域设置西域都护,从今,今新疆地区成为中国不行分割的一部分。4、汉武帝以后,西汉的商人出海贸易,开拓了海上交通要道,这就是“海上丝绸之路”。七年级人教版封建社会三、三国两晋南北朝三国两晋南北朝时期政权更迭重要战役时间交战双方结果作用官渡战役赤壁之战三国鼎立国家建立时间建立者都城灭亡魏蜀吴西晋统一西晋
东晋十六国东晋南北朝200年208年曹操—袁绍曹操—孙刘曹胜袁败孙刘胜曹败为曹操统一北方奠定了基础。奠定了三国鼎立形成的基础。220年221年222年曹丕刘备孙权洛阳成都建业(今南京)263灭于魏266被西晋取代280年灭于西晋266年317年司马炎司马睿洛阳建康(今南京)316年灭于匈奴420年灭于宋七年级人教版封建社会江南经济的开发原因1、江南地区有发展经济的优越的自然条件。2、大量北方人口南迁,为江南经济的发展提供了劳动力和先进技术。3、江南地区战乱较少,社会秩序较为安定。表现1、修建了许多的水利工程。2、开垦了大片荒地。3、水稻种植面积扩大。4、小麦种植推广到江南。作用促进了江南地区的开发,为我国经济重心的逐渐南移打下了基础。七年级人教版封建社会中国古代思想成就孔子生平治国理想教育思想老子评价思想名丘,字仲尼,春秋末年鲁国人,儒家学派创始人,宏大的思想家、教化家。1、提出“仁”的学说,主见“仁者爱人”;2、希望统治者体察民情,疼惜民力,“为政以德”。1、兴办私学,主见“有教无类”;2、提出“学而时习之”(学习方法)“温故而知新”、(学习方法)“知之为知之,不知为不知”(学习看法)等教化思想,影响深远。3、其言论被弟子整理成《论语》一书。道家学派创始人,宏大的思想家。一切事物都有对立面,要擅长从正反两方面看待问题。七年级人教版封建社会“百家争鸣”形成时间形成原因著名学派代表人物春秋战国时期社会急剧变更,很多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表看法,并相互辩论,形成了百家争鸣的学术旺盛局面。儒家:孔子(春秋)、孟子、荀子道家:老子(春秋)、庄子兵家:孙子(春秋)、孙膑法家:韩非子墨家:墨子墨子:“兼爱、非攻”;反对侵略斗争,支持正义斗争。孟子:“春秋无义战”反对一切斗争;“仁政”治国,轻徭薄赋;合理利用自然资源。庄子:顺其自然,无为而治。韩非:主见改革,反对空谈仁义,提倡法治。其中心集权的建议得到秦国国君的赏识。孙子:《孙子兵法》是世界上最早的兵书。“知彼知己者,百战不殆”。七年级人教版封建社会佛教传入道教兴起西汉末年传入中原地区,被统治者提倡和扶植,东汉明帝时,派人到印度求取佛经,并创建中国第一座佛教寺院,佛教起先广泛传播。是我国土生土长的宗教,产生于东汉,道教主见修身养性,炼制丹药,以求得道成仙,这迎合了统治者长生不老的欲望,推动了道教的发展。二者都受到统治的提倡,对我国文化的发展产生了深远的影响。七年级人教版封建社会中国古代科技成就数学《九章算术》祖冲之医学华佗张仲景地震仪器张衡地理郦道元农学贾思勰成书于东汉的数学名著,总结了周、秦、汉的数学成就,涉及现代算术、代数和几何的大部分内容。
南朝数学家和天文学家(评价),在前人“割圆术”的基础上首次将圆周率的计算精确小数点后第七位(成就),领先
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