新部编版六年级语文上册第五六单元模拟测试卷（带答案）

本文格式为Word版，下载可任意编辑——新部编版六年级语文上册第五六单元模拟测试卷（带答案）部编版六年级语文上册第五、六单元测试卷及答案时间:90分钟

（第五单元）

总分:100分题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

总分

得分

一、读拼音,,写词语。8(8分))

bāo

lěi

li

xiǎn

yn

yǔ

gān

zhe

dǒu

peng

zhēgi

y

bo

zuǐ

chn

二、对比各组字的不同,,并分别组词。8(8分))

秧(

)

割(

)

坪(

)

嚷(

)

殃(

)

豁(

)

评(

)

攘(

)

锅(

)

梁(

)

蓬(

)

绷(

)

娲(

)

粱(

)

篷(

)

蹦(

)三、给下面加点的多音字注音。8(8分))

绿蔓．(

)

裂缝．(

)

明晃．晃(

)

处．暑(

)蔓．延(

)

缝．补(

)

晃．动(

)

住处．(

)四、给下面加点的字选择正确的解释。3(3分))疯：①神经错乱,精神失常；②轻狂,不稳重；③农作物生长旺盛,但是不结果实。1.自从那次车祸受到惊吓,他变得疯．疯癫癫的了。

(

)2.这场春雨来的真够实时,我家的小麦都快长疯．了。

(

)3.您老人家宽宏大量,断定不计较我们晚辈那些疯．言疯语的。

(

)五、修改病句。5(5分))

1.今年,我们的王老师又荣誉地被评为"市先进班主任'的称号。

2.秋天的田野里,四处能看到果实成熟的景象和芳香。

3.老工人在马路上辅助交警保持交通秩序。

4.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。

5.比赛前队员们提出大家要有齐心协力、勇于拼搏。

六、写出以下句子所用的修辞手法。4(4分))

1.俗话说:"不热不长,不热不大。'随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。

(

)

2.路边的小杨树猛然沙啦啦地喧嚣起来,就像在嘻嘻地笑。

(

)

3.王老汉种的甜瓜,几十里外就闻到瓜香了。

(

)

4.有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎。

(

)

七、给以下句子排序。5(5分))

(

)我顺着霞光往南望去,看傲然屹立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。

(

)当我再次抬起头景仰天空时,竞然有几颗忽隐忽现的小星星在淘气地眨着眼睛了。

(

)我向西边望去,只见天涯有一片红霞。霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。

(

)我望着那如绸的霞,听着大院里树叶"沙沙'的响声,已如痴如醉。

(

)我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已静静地躲在山后了。

八、以下句子中标点符号使用有误的一项为哪一项(

)。3(3分))

A."中国梦'的实现,需要每个中国人的共同努力与大义担当。

B.有位哲人说过："这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。'

C.给告成者一个微笑,那是赞美；给失败者一个微笑,那是激励。

D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。

九、按要求,,改写句子。8(8分))

1.气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个宏伟的奇迹。

缩句：

改为反问句：

2.用"蜡烛'写一个比喻句和一个拟人句。

比喻句：

拟人句：

十、阅读,,回复问题。8(28分))

((一))春游湖

[宋]徐俯

双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。

1."夹岸桃花蘸水开'中的"蘸'字用得特别传神,请你从修辞手法的角度简要赏析。(4分)

2."小舟撑出柳阴来'一句表现了什么心情?(4分)

((二))变更一生的闪念

那是一位老师报告我的故事,至今仍珍藏在心里,让我明白在人世间,其实不理应放过每一个能够扶助别人的机遇。

多年前的一天,这位老师正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来听,里面传来一个目生粗暴的声音:"你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来!'话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。

她回头看看正在看电视的唯一的女儿,心中立刻就明白过来,断定是有个女孩由于偷书被售货员抓住了,而又不愿让家里人知道,所以胡扯了个电话号码,却碰巧打到这里。

她当然可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,由于这件事和她没有任何关系。但通过电话,她朦胧可以设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在确定分外恐慌畏缩,正面临着可能是人生中最难堪的境地。踌躇了片刻之后,她问清了书店地址,匆促忙忙赶了过去。

正如她预料的那样,书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员说:"有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。'在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和惧怕弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意交代道："假设你要看书,就到阿姨这里来吧。'惊魂未定的小女孩,深深地看了她-眼,便飞一般地跑掉了,此后再也没有展现过,一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。她开启房门后,看到了一位年轻美丽的目生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。"你找谁?'她不解地问。女孩却冲动地说出了一大堆话。好不轻易,她才从那目生女孩的表达中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来拜访自己。

女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:"虽然我至今都不明白,您为什么容许充当我妈妈,使我摆脱了窘境,但我这么多年来,一向好想喊您一声妈妈。'老师的视线也开头模糊起来,她有些妤奇地问道:"假设我不帮你,会发生怎样的结果呢?'女孩轻轻地摇着头说:"我也不领会,可能就会去做傻事。'老师的心猛地一颤。

望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。

1.请用干脆的语言概括故事的主要内容。(3分)

2.第五自然段中"正如她预料的那样'在文中概括指的是怎样?(3分)

3.第五、第九自然段都写到了这位老师的笑,两次笑的理由分别是什么?(6分)第一次：

其次次：

4.当女老师问女孩"你找谁?'时,女孩"冲动地说出了一大堆话',请你想象一下,把女孩的"一大堆话'补写出来。(4分)

5.这位老师是一位怎样的老师?用自己的话说一说。(4分)

十一、作文。0(20分))

生活中,总有令我们难忘的事,譬如一场比赛,一段旅程,一个好玩的见闻,请以"难忘的一件事'为题,写一篇文章。

要求:1.围绕中情意思来写,所选素材确定要与中心有关。

2.适当运用各种描写方法使文章更生动。

3.不少于400字。

部编版语文六年级(上)第六单元综合测试卷及答案时间:90分钟

总分:100分

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

总分

分数

一、看拼音,,写词语。8(8分)

jīng

yng

ln

zi

kāng

kǎi

tiān

y

hung

yīng

jī

běn

m

dǔ

h

ǎi

二、下面加点的字读音错误的一项为哪一项((

）2(2分))

A.千里莺啼绿映红,水村山郭．(guō)酒旗风。

B.老人每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛上铁锹．(qiāo)进沟上山。

C.地翻好,又耙．(bā)了几遍。

D.他望见自己种的荞．(qio)麦已经开花,白霎霎的像一片雪。

三、形近字组词。8(8分))

竭（

）

赐（

）

协（

）

踞（

）

渴（

）

惕（

）

胁（

）

据（

）

四、选词填空。6(6分))

结果

成果

后果

1.不听警告,(

)自负。

2.不听警告,不会有什么好的(

)的。

3.科学家的研究取得了丰硕的(

)梦想

盼望

愿望

4.想到月球去居住,(

)是好的,但不成能实现。

5.我们(

)大家都能够重视环境的养护。

6.他这件事没做好,想受表扬是没(

)了。

五、指出各句的说明方法,,填序号。4(4分))

A.举例子

B.打比方

C.作对比

D.列数字

1.在群星绚烂的宇宙中,地球就像一叶扁舟。(

)

2.地球是一个半径约为6400多千米的星球。(

)

3.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(

)

4.科学家们提出了大量设想,例如,在火星或者月球上建立移民基地。(

)六、根据课文内容填空。6(6分))

1.唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》,生动形象地写出______________的万里黄沙和雄伟气势。其中,还诗情画意地联想到随着层层波浪,去美观传闻中的______________家做客。

2."______________，______________'这两句诗写的是南朝遗留下来的数以百计的佛寺被迷茫的烟雨掩盖着,若隐若现,似有似无,给江南的春天添加了朦胧迷离的色调,讥讽统治者治国乏术和佛道误国。

3."________________，________________。'这是《书湖阴先生壁》中的一组对

偶句。这两句话的大意是:一溪流水环围着绿油油的农田,两座青山破门而入送来了莽莽青翠。

七、按要求写句子。8(8分）

1.这位普遍的老人让我领悟到:青山是不会老的。(改为反问句)

_________________________________________________________

2.这些设想能够实现。这些设想是遥远的事情。(用关联词连成一句话)

_________________________________________________________

3.再说,又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)

_________________________________________________________

4.这么松散的地,简直是一张软床,叫人想在上面打滚,想在上面躺一躺。(仿写句子)

_________________________________________________________八、口语交际。5(5分))

本周六有一个野外露营的活动,老师号召同学们积极加入,本来你是想去的,但是你的妈妈惦记你受伤,不想让你去。你该怎样劝你的妈妈同意你去加入露营活动呢?请你将奉劝的话写下来。

_________________________________________________________

_________________________________________________________九、课内阅读。1(11分))

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生．．．．,长期给人类作付出的。但是,(

)人们肆意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,(

)使它们不能再生,(

)造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的要挟。

1.在括号内填上恰当的关联词语。(2分)2."再生'的意思是__________________，"不能再生的'的理由是____________________,"本来'强调了_______________,__________________,表达了说明文语言的__________________。

(5分)3."生态灾难'是什么意思?举例说明生态灾难给人类带来的严重要挟。(2分)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

4.读完这段文字,你想到了什么?(2分)

_________________________________________________________十、课外阅读。2(12分))

养护地球是全人类的使命,,养护地球,,中国在行动!(节选))

欧阳艳玲

科学技术成几何倍速度递增,给人类社会带来前所未有的进步和进展，使物质文明精神文明极度丰富,人类实现登月、翱游太空、潜入海底的探索。机器人代替繁脏劳动,人类坐着点击鼠标便可轻松(欣赏

赏识)世界,生命质量得到空前提升,现代医疗技术(制造

创造)出一个又一个生命奇迹,人口数量不断刷新,仅中国六十年前为四亿人口,而今增至十多亿

然而,现代科技给人类带来光明便利的同时,也将给人类带来前所未有的灾难,人类务必清楚客观地熟悉到这一(严酷

残酷)现实!

老龄化趋势(沉重

严重)。随着人口攀升,转基因产品,各种催生食品,异化着人类。人类自身代谢排放是生存环境不成忽略的重要污染源;电子垃圾释放铅、镉、汞等废弃毒物伤害人的神经系统、肾脏系统等;汽车尾气排泄废气,一氧化碳、烟油化合物、铅化合物、甲醛等毒性物质,碳、氮、苯、铅,对人体心肺系统、呼吸系统、神经系统、血液慢性侵蚀。

诸多种种更使得空气中附着物比重加大,诸多污染积累热量;普遍的燃烧煤炭、自然气,使温室气体增加,太阳辐射巩固;地表水裁减,使地温升高。还有无度采伐,森林资源锐减,造成沙化;矿产资源开发,变更地质构造,植被不同程度遭到破坏,同样造成沙化。人类赖以生存的地球无法承受人为毁损之灾。

1.选择括号内使用恰当的词语,用"'标出。(2分)

2.其次自然段在文中的作用是_____________________________________。(2分)3.科学技术的进展为人类带来了哪些好处?(3分)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

4.科学技术的进展将会给人类带来哪些灾难?用"

'在文中画出。(2分)

5.读完这篇短文,你明白了什么?(3分)

_________________________________________________________

_________________________________________________________十一、写作。0(30分))

假设你有一个想法梦想得到大家的支持,并且要去实施,可以写一份提议书,譬如:要养护环境、俭约用电、保护小动物等等,你可以写一份提议书,来提倡大家来响应你的想法。留神提议书的格式和语言。

第六单元测试卷答案

一、晶莹

篮子

大气

天边

黄莺

根本

目睹

和蔼

二、C三、竭尽

天赐

协议

盘踞

渴望

机警

要挟

据说

四、1.后果2.结果3.成果4.愿望5.梦想6.盼望五、1.B2.D3.C4.A六、1.黄河

牛郎、织女

2.南朝四百八十寺

多少楼台烟雨中

3.一水护田将绿绕

两山排闼送青来

七、1.莫非这位普遍的老人没有让我领悟到青山是不会老的吗？

2.即使这些设想能够实现,也是遥远的事情。

3.再说,没有多少人能够去居住。

4.这么美观的桃园,简直是一片仙境,叫人想在里面高歌,想在里面轻舞。

八、言之有理即可。

九、1.由于

不但

还

2.还可以再产生可利用的资源

人们肆意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品

生态环境遭破坏

资源枯竭

切实

3.生态灾难是指生态系统平衡破坏而给社会、人类的带来的灾难。如2022年1月中旬开头持续一个多月的低温雨雪冰冻天气席卷我国南方大片面地区,不少地方的森林生态系统及野生动植物遭遇了极大破坏,造成了一场生态灾难。

4.养护生态环境太重要了。说出人类破坏环境的严重后果。

十、1.欣赏