2022-2023学年度七年级语文上学期第一单元检测试题

2022-2023学年度上期单元检测题

七年级语文（一）（范围：第一单元时间120分钟，分值150分）班级姓名总分一、语文基础知识及运用（30分）1.A.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（3分）B.C.D.臬巢(gud)着落(zhu6)棱镜(16ng)澄澈(ch6ng)干串（s6）粗斗*（gudng）静瀚（mi）贮蓄（zhti）酝酿(nidng)2.A.1.A.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（3分）B.C.D.臬巢(gud)着落(zhu6)棱镜(16ng)澄澈(ch6ng)干串（s6）粗斗*（gudng）静瀚（mi）贮蓄（zhti）酝酿(nidng)2.A.下列词语书写没有错别字的一项是（落临

吝啬

黄军）(11)(ling)(yun)(3分)披蓑戴笠

迫不及待

浙淅沥沥

咄咄逼人(sud)(pd)(xi)(dud)澄清唤醒水藻C.摇蓝响亮境界莅临人间

呼朋引伴3.A.下列加点词语使用不当的一项是（B.D.)黄晕地毯奇迹琅润（3分）宽敝精神抖擞

狭窄歌声喷亮B.墙边一排一排的板凳上，坐着花校招展的女人，笑语盈盈而不休。他说话这样的不客气，真有点咄咄逼人。C.你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天,券开朗的准备。D.夏天总是下着浙浙渺泌的瓢泼大雨，让人觉得酣畅极了。4.下面句中的标点符号，使用不正确的一项是（）（3分）A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。C.给成功者一个微笑，那是赞赏：给失败者一个微笑，那是鼓励。D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。.有的词语有多项意义，请在备选词语中任选一个，参照示例，使用其不同的意义，写一段话。（4分）示例：阳光：清晨，第一线阳光照进窗内，给我们带来温暖，只要心中充满阳光，再寒冷的日子也不会惧怕，勇敢前行，一定会迎来美好的明天。备选词语：绿洲、繁星、骆驼.根据名著《朝花夕拾》，完成本题。（6分）（1）以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述，请据此填空。（2分）这是一场让人渴盼的盛事，“我”伸长了脖子遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是场让人痴念的盛事，“我”宁愿生场重病，也想满足“扮犯人”的心愿……这场充满地方民俗风情的“盛事”是指,这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《》里。（2）《朝花夕拾》里除了有对人和事的颂扬，还有冷静的批判。请从《二十四孝图》中举出一例，指出作者批判的内容。（4分）.综合性学习。（8分）为倡导社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，切实努力创建全国文明城区，掌上九龙坡推出“做一个优雅的九龙人”系列报道活动。特遨请你参加这次宣传活动并完成下列任务。【寻优雅人】（1）根据以下三则材料，请你说说“优雅”的内涵。（3分）材料一：人际之间的联系在很大程度上依赖彼此之间的诚信。诚信既是古老的道德范畴，也是令人钦敬的道德品质。（湘教版七年级《思想品德》）材料二：3月7日上午9时许，西郊动物园外，快递哥小张提着一大包东西，扶着一位年迈的老人过马路，被网友传到网上引起热议，据了解，小张一直以来都热心助人。材料三：他传递小旗。3月18日上午10点左右，记者跟随华岩镇华龙社区社区志愿者一起走上街头，将一面写有“做一个优雅的九龙人”字样的小红旗，交给闯红灯者，然后由他传给下一个闯红灯者，同时宣传一些文明过马路知识。在短短的一个小时里，15人过马路未遵守交通规则，其中闯红灯的有13人，最终有10人愿意接过小红旗。“优雅”的内涵：【说优雅话】（2）在材料三中有一位闯红灯者，态度强硬地说：“我忙得很，哪来时间等绿灯呀！”请你作为志愿者好好劝说一下。（3分）我的劝说：【献优雅计】（3）请你为如何“做一个优雅的中学生”写出两条具体建议。（2分）二、古诗文积累与阅读（25分）（一）8.古诗文积累（10分，前4小题每空1分，第6小题2分）（1），o乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）（2）东临碣石，以观沧海。,o（曹操《观沧海》）,闻道龙标过五溪。,随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）（5）峨眉山月半轮秋，o（李白《峨眉山月歌》）（6）诗歌赏析。（2分）玉楼春［宋］宋祁东城渐觉风光好，般破波纹迎客棹。绿杨烟外晚寒轻，红杏枝头春意阐。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。注：毅（hU）皱：像绐纱般的波纹。请简析诗歌中“红杏枝头春意闹”加点字“闹”的妙处。（2分）（二）阅读下面的文言文，完成9〜12题。（15分）司马光好学司马温公①幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨③能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”（《三朝名臣言行录》）【注释】①司马温公：即司马光（1019T086年），北宋政治家、史学家。曾主编过《资治通鉴》。②下帷绝编：“下帷”，是指东汉儒生董仲舒放下帷帐讲学，三年不看窗外事；“绝编”，是指孔子读《易》时，好几次把穿简（书）的牛皮绳子翻断了，这里借此指读书勤奋。③迨（ddi）：等到。.解释下列句子中加点的词。（4分）TOC\o"1-5"\h\z①周记问不若人（）②众兄弟造成诵（）③温公学言（）④乃终身不忘也（）.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）独下帷绝编，迨能倍诵乃止。（2）书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时。.本文中能表现主旨（中心思想）的句子是（）（3分）A.用力多者收功远。B.其所精诵，乃终身不忘。C.书不可不成诵。D.咏其文，思其义，所得多矣。.文中“独下推绝编”意思是只有司马光一人苦读。我们学过一些类似的成语，也是形容读书勤奋的，请你列举两个成语。（4分）三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文章，完成13〜17题。（20分）父亲的车后座张风芹①父亲节那天晚上，妹妹发过来一张图片，一个小小的女孩坐在父亲的自行车后座上。妹妹说：“曾经，我们也这么小，父亲也这么年轻……”憋了一天的眼泪再也止不住落下来，我给妹妹发了一个拥抱的表情，妹妹回复我：“姐，今天我没落泪，你一个拥抱，我的眼泪就忍不住了。”②凝视那张图片，往日的时光如潮水一样涌过来，漫过心海。③从有记忆开始，父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集，每逢集日，天还不明，父亲就蹬上那辆破自行车，颠簸在蜿蜒乡间的小路上，一去就是一整天，将近半夜才能回家，一年四季，风雨无阻。那时候的我们都太小，根本不曾懂得父亲的艰辛，我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。最喜欢夏天，父亲会给我们带回来各种水果，桃、李、杏、率、香瓜、甜瓜……年幼的我们只懂得贪吃，不知道那是父亲省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的，成堆廉价卖。就为这些别人看不上的瓜果，父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。④父亲的自行车后座，不只承载他的劳苦，还戴着我们的快乐与幸福。⑤上小学的时候，我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛，每次都是父亲用自行车带上我去考试。那一天的父亲显得特别精神，平日里下巴上密密麻麻的胡下跑得无影无踪，干裂、粗糙得像松树皮的双手洗得发白，他换上雪白的衬衫，蹬上一双崭新的千层底布鞋。父亲载着我一路颠簸，那条长长的土路，颠簸出我心里的感动，好几回我都忍不住靠着父亲的后背，父亲的后背真硬啊！那时.父亲正年轻。⑥等到我去镇上读了中学，开始住校。父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿，那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候，就会顺路绕到学校门口等我放学，崭新的自行车后座上带着给我的衣服被祷，或者草席坟帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前，父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包，大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包，或者两个撒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个，可是父亲却从来都不舍得咬上一口，等我吃完再塞给我。看我吃得满口流油，不忘取笑我：“唉呀呀这吃相，这闺女以后肯定嫁不出去了！”我才不管，骄傲地再咬一大口，鼓着腮帮子对着父亲傻笑。⑦结婚后，我们住在县城的出租屋里，冷暖温饱依然让父亲牵肠挂肚。每年，麦子收了，父亲送来麦仁和白面，说是新麦子格外好吃；玉米长成了，送来成袋的嫩玉米，说孩子们都爱吃这口；树上新打下来的红枣，地里刚摘的毛豆，母亲腌的咸鸭蛋，刚开封的西瓜普豆……近四十里的土路，父亲蹬着那辆由新变旧的自行车，一样一样都给我们送到了跟前。我常常心疼不再年轻的父亲，忍不住埋怨他：“蹬车这么远，还带这些东西，路又不好走，何必非要送来呢，等我们回去再吃也不迟啊！”父亲不生气，一边逗弄着孩子一边说：“我想来看看孩子了，这一点儿路算个啥，蹬上自行车不就到了吗！“我忍不住鼻子酸酸的，真想再回到小时候，坐在父亲的自行车后座上，和父亲一起回家……⑧父亲老了，蹬自行车费力了，就换了一辆电动三轮车，这车后座特别宽敞，可以带上母亲一起来城里看孩子。父亲高兴地对我们说：“你们放假的时候，我来接你们回家吧！这车后座像沙发一样舒服呢！”可是，我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的车后座，父亲就和我们开了个天大的玩笑，悄悄地离去了。至今，那辆三轮车和那辆破自行车相依相偎，一起默默地停放在老院里。⑨父亲，今夜有月，月明风清，梦里，驾上您的三轮车再来看看吧，我想您的车后座了。（原载《辽宁青年》）13.仿照第⑤段的故事概括，概括第⑥段和第⑦段故事。（4分）段落时间事件⑤段小学时父亲修整穿戴整齐骑车送我去参加抽考比赛⑥段①②⑦段③④14.结合文本，按要求品析文中画线的句子。（6分）（1）父亲的自行车后座，不只承载他的劳苦，还载着我们的快乐与幸福。（段落的作用）（3分）（2）那一天的父亲显得特别精神，平日里下巴上密密麻麻的胡渣跑得无影无踪，干裂、粗糙得像松树皮的双手洗得发白，他换上雪白的衬衫，蹬上一双崭新的千层底布鞋。（从描写角度）（3分）.文中“我”的父亲一路颠簸为“我”送吃的，让“我”“两眼含泪”，请说说泪水中包含着怎样的情感？（3分）.文章以“父亲的车后座”为题，有什么好处？请简要分析。（4分）.“我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的车后座，父亲就悄悄离去了”，文中父亲的悄悄离去，给作者留下无尽的思念。读完本文后，相信你一定有许多感触，请你把它写出来。（3分）（二）阅读下面的材料，完成18〜21题。（20分）一位母亲的尊严张雪芳①她坐在我的对面，微低着头，右手笨拙地握着铅笔，她提笔的姿势让人看着别扭。可是，她庄重的神情却让人无法笑话她。她写字的手相当用力，而且每下一笔，头就跟着往下重重地低一下，时间一长，我的面前便只剩下了一个花白的脑袋一晃一晃。也许是劳累的缘故，近五十岁的她已经是三分之二的白发了，再加上长年在室外劳作，皮肤枯燥而副黑。她，实在是比实际年龄老了太多，唯有脸上嫌虚而卑微的笑容让人觉得其实应该没那么老。②她就是一个月前我新收的“学生”。③记得那天，她来我家敲门的时候，我正在厨房里打扫，举着一双油渍的手打开门，只见她双手紧握着，羞涩地站在门口。④“你有事吗？”我愕了愕，很客气地问道。我与她并不熟，甚至不知道她的名字，只知道她是我们小区的清洁工。⑤她显得有点局促不安，吞吞吐吐地说：“你是张老师吧？我，我想请你帮个忙呢。”⑥“帮忙？”我惊讶地。⑦“是的，我，我……”她讷讷地，并向楼梯张望了一下，似乎很怕人家听到她的话。⑧“先进屋，进屋说吧。”我感觉到了自己的失礼，连忙请她进来。她坐在我家客厅沙发的一角，很小心的样子。“是这样的，“她矫了舔干枯的嘴唇，“我想请你教我认字和写字，当然一些简单的就可以了，难的我也学不会。”⑨“写字？”我再次惊讶地望着她。⑩“家里孩子多，我是老大要带弟妹的。“她涨红了脸，垂下眼帘，轻轻地说，“不瞒你，我连自己的名字都不会写。”“那怎么现在想学了呢？“我问。“因为，因为……”她喃喃地犹琼着。“好吧。”我想既然她不想说，我也没必要寻根问底，毕竟学习总是一件好事吧。于是，我说：“只要你肯学，我当然愿意教你。”⑪T是，每个周末她来我家学习一个半小时，其它时间都是她在自己家里练习。我不得不承认，她确实是一个上进的学生，无论刮风下雨，她总会准时敲响我家的门。在她跟我学习的日子里，我才渐渐知道，她是几年前带着儿子跟随老公来打工的，儿子很懂事很聪明，是她的骄傲。⑫有一次，我问她："你来跟我学写字你的家人知不知道？”她说：”不知道，这把年纪了，告诉他们，他们会笑话我的。"我说：”这有啥笑话的，我们这边七十多岁的老人都在学习呢。”她笑笑，说：”还是不要了，被老乡们知道，会以为我得神经病了。”两个月后，她基本掌握了一些字的读与写。她的中指上长起了一层茧，我告诉她这个老茧越厚她的字就会写得越好。她无比怜惜地抚摸着那个老茧，一个劲地点头。也在那个时候，在一次活动中我有幸参观了一个学校。关于如何教学老师们作了详细的介绍，并拿出了相关的资料给我们看，其中包括家长签到表。我很随意地翻了翻那些表，突然，有一个熟悉的名字出现在我的视线中，再仔细一看，不