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文档简介
PAGEPAGE422022年鄂尔多斯达拉特旗市(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.某同学的毕业论文主题是“校园暴力的成因与对策分析”按照研究作用和目的划分,该毕业设计属于()。A、基础研究B、应用研究C、开发研究D、综合研究答案:B解析:根据研究目的的不同,教育研究可以分为基础研究和应用研究。其中应用研究旨在应用或验证理论,评价理论在解决教育实际问题中的作用,目的是解决实际的、当下的问题。题干中,毕业论文主题“校园暴力的成因与对策分析”研究的目的是提出校园暴力解决对策解决校园暴力问题,因此,属于应用研究。B项正确。A项:基础研究是指研究不一定要有当前的实际用处,基本目的在于发展和完善理论。与题干不符,排除。C、D两项:为干扰项。与题干不符,排除。故选B。2.在杜威看来,教学过程的实质在于()。A.将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B.从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C.将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来D.教师的教与学生的学的矛盾运动答案:B解析:杜威提出:教育即生长、教育即生活、教育即经验的不断改造和重组。强调以儿童为中心,从儿童现有的生活经验出发,不断地改造与重组,在做中学。3.下列不是课堂总结的原则的是()。A.概括性B.简约性C.启发性D.总结性答案:D解析:课堂总结的原则是概括性、简约性和启发性。4.对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。A.儿童身心发展的顺序性B.儿童身心发展的分化与互补的协调性C.儿童身心发展的统一性D.儿童身心发展的不平衡性答案:B解析:儿童的各种生理和心理能力的发展、成熟,虽然依赖于明确分化的生理机能的作用,但在总体发展水平方面,却又表现出一定的机能互补性特点,以协调人的各种能力,使其尽可能地适应自己的生活环境。这种协调性,使这些儿童不至于因某种生理机能的缺陷,而严重地阻碍其整体发展水平的实现,是具有生理缺陷的儿童发展的重要保障。这一规律,也是对残疾儿童进行教育的重要依据。5.“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受益无穷。”说明教育中应重视()。A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德答案:B解析:题干意在说明教学中应重视发展学生自身的能力。6.基础型课程注重培养学生的“三基”,即()。A.画、写、算B.读、写、画C.读、画、算D.读、写、算答案:D解析:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”(读、写、算)为中心的基础教养。7.教育现代化的最高目标是实现()。A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育管理现代化D.人的现代化答案:D解析:教育现代化包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育条件设备现代化、教育管理现代化和教师素质现代化。教育现代化的最高目标是实现人的现代化。8.()是一个教师教和学生学的双向活动过程。A.教学过程B.教学实践C.教学经验D.教学态度答案:A解析:教学过程是教师、学生的一种双向活动,是一种交流过程,是一种认识过程,更是一种情感交流的过程。9.红色往往让人感到温暖,绿色让人感到欢快。这种感觉现象是()。A、联觉B、后像C、感觉补偿D、感觉适应答案:A解析:联觉是指一个刺激不仅引起一种感觉,还同时引起另一种感觉。题干中,红色往往让人感到温暖,绿色让人感到欢快,视觉引起了另一种感觉,这种感觉现象属于联觉。A项正确。A项:后像是指在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象。与题干不符,排除。C项:感觉补偿是指由于某种感觉缺失或机能不足,会促进其他感觉的感受性提高,以取得弥补与代偿作用。例如,盲人的听觉、触觉、嗅觉特别发达,以此来补偿丧失了的视觉功能。当然,这种补偿作用是经过长期不懈的练习获得的。与题干不符,排除。D项:感觉适应是指由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象。与题干不符,排除。故选A。10.课业及其进程指的是()。A.课程B.课程表C.教程D.学年答案:A解析:课程有广义和狭义之分。广义的课程是指课业及其进程,是为了实现学校的培养目标而规定的所有科目的总和或指学生在教师指导下各种活动的总和。狭义的课程是指一门学科,如语文课程、数学课程等。11.在教学过程中,夏老师用通俗易懂、科学准确的语言对教材内容进行解释、说明、论证。夏老师采用的这种讲授方式是()。A、讲述B、讲解C、讲读D、讲演答案:B解析:讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法。它既可用于传授新知识,也可用于巩固旧知识,是整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法。讲授法主要有讲述、讲解、讲读、讲演、讲评五种方式。其中,讲解法是指教师向学生对概念、原理、规律、公式等进行解释、说明和论证。B项正确。A项:讲述是指教师运用具体生动的语言对教学内容做系统的叙述和形象的描绘。与题干不符,排除。C项:讲读是指读(教科书)与讲的结合,边读边讲,是讲、读、练、思相结合的一种讲授方式。与题干不符,排除。D项:讲演是指系统全面地描述事实,深入分析和论证事实并归纳、概括出科学的结论。与题干不符,排除。故选B。12.教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有()。A、依赖性B、向师性C、背师性D、示范性答案:B解析:学生的“向师性”是指学生有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向,“向师性”是学生的本质属性。故选B。13.阿特金森认为个体成就动机可分为两类,一类是力求成功的动机,另一类是()的动机。A、追求利益B、追求刺激C、避免困难D、避免失败答案:D解析:阿特金森提出了影响深远的期望—价值理论,他认为个体的成就动机可以分成两部分:趋向成功的倾向和避免失败的倾向。故选D。14.脑的发展有两个加速期,其中一个在5-6岁,另一个在()。A、小学一年级B、小学二年级C、青春期D、成年早期答案:C解析:研究表明,个体在4-20岁存在两次脑发展的加速期,第一次发生在5-6岁,第二次发生在13岁左右,即青春期。青春期少年的神经系统基本上与成人一致,大脑皮质沟回组合完善,神经纤维完成髓鞘化。随着脑和神经系统的发育成熟,青少年的兴奋和意志水平也逐渐趋于平衡。根据题干表述,C项正确。A、B、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选C。15.特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是()。A、标准参照测验B、常模参照测验C、描述性测验D、团体测验答案:B解析:常模参照测验是由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验。故选B。16.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。A、人格平等B、自主发展C、受教育D、主导地位答案:B解析:教师要教会学生学会学习,而不是永远牵着他们的手。故选B。17.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的()。A、连续性B、创造性C、长期性D、主体性答案:C解析:教育是一项长期的工作,往往并不能起到立竿见影的效果。“十年树木,百年树人”是对教育长期性特点最生动的说明。故选C。18.一般而言,开始能够主动进行自我品德修养的时期是()。A.学前期B.学龄时期C.青少年期D.壮年期答案:C解析:一般而言,开始能够主动进行自我品德修养的时期是青少年期。19.根据学生的成绩在班级中的相对位置和名次,确定学生的成绩在该班属于“优”、“中”或“差”的教学评价属于()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价答案:D解析:相对性评价是用常模参照性对学生成绩进行评定,它依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求,故相对性评价也称常模参照性评价。题干所述就是相对性评价。故选D。20.如果需要拓展知识面,那就要布置一定量的阅读作业;如果是巩固练习,可以选择书面作业;如果比较简单,知识比较生活化,就可以设计口头作业。这体现了教师布置作业的()。A.多样性B.适量性C.明确性D.渐进性答案:A21.某个年龄组智力测验的平均分数是85,标准差是10,小明得了95分,他的离差智商是()。A.110B.130C.125D.115答案:D解析:离差智商(DeviationIQ)表示被试者成绩偏离他自己这个年龄组的平均成绩的数量(单位为标准差),计算公式为DeviationIQ=100+15(X-M)/S。其中,X为个体测验分数,M为同年龄组的平均分数,S为该年龄组分数的标准差。带入计算小明的离差智商为DeviationIQ=100+[15×(95-85)]/10=115。22.“狼孩”的心理障碍主要原因是()。A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激答案:D解析:人作为自然界发展水平最高的生物,其生存方式已根本区别于任何其他动物。任何一个人,仅仅依靠其机体的自然成长所获得的能力,是不能够作为正常社会的一个普通成员存在的。人类历史上陆续发现的狼孩、熊孩、羊孩等,虽然回到人类社会时已经长大,但由于他们自幼脱离人类社会,缺乏社会化经验与刺激,因而很难在人类社会中正常生活。他们虽在身体结构上属于人类,但由于缺乏社会化,没有获得人的语言和意识,因而他们也不具备人的心态,在实质意义上完全是兽类的成员。因此本题正确选项为D。23.下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法,正确的是()。A.动机强度与学习效率之间成倒U型曲线关系B.动机强度与学习效率之间呈线性关系C.动机强度与学习效率之间成正比D.动机强度与学习效率之间成反比答案:A解析:根据耶克斯—多德森定律,动机强度与学习效率之间并不是线性关系,而是倒U型的曲线关系。具体体现在:动机处于适宜强度时,学习效率最佳;动机强度过低时,缺乏学习的积极性,学习效率不可能提高;动机强度超过顶峰时,学习效率会随强度增加而不断下降。24.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”,这属于学习类型中的()。A.意义学习B.发现学习C.接受学习D.机械学习答案:A解析:奥苏贝尔提出,有意义学习过程的实质,就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。25.良心中最一般、最基础和最普遍的内容是()。A.个人良心B.特殊良心C.一般良心D.职业良心答案:C解析:良心在社会生活中可以呈现不同的层次或者类型,如一般良心、个人良心和职业良心,其中,一般良心是指良心中最一般、最基础和最普遍的内容。26.去动物园看过几次大象,就能画出大象的样子。认知发展到()阶段的儿童能达到这种程度。A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算答案:B解析:前运算阶段的儿童开始能运用语言或其他符号代表他们经历过的事物,但他们的词语或其他符号还不能代表抽象的概念,思维仍受具体直觉表象的束缚。儿童画出见过几次的大象,说明他们能用符号来代表他们所经历过的具体的事物。27.某班开展了以“流动的花朵”为主题的朗诵比赛,来呼吁大家关注流动儿童。这种班级活动的类型属于()班级活动。A.学习提高类B.个性发展类C.社会适应类D.精神引领类答案:D解析:通过活动引导学生建立正确的思想观念,这属于精神引领类班级活动。28.下面属于形成性评价的是()。A.新生入学时的摸底测验B.随堂小测验C.高考D.期末考试答案:B解析:A项新生入学时的摸底测验属于诊断性评价,是在教学前进行的;高考和期末考试属于总结性评价,是在教学后进行的;而B项随堂小测验是在教学过程中进行的,属于形成性评价。29.在复杂知识的教学中,可采用指导学生释义、写概要、创造类比,用自己的话写出注释、解释、自问自答等具体技术。这是指教学策略中的()。A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.认知策略答案:C解析:精细加工策略指对要记忆的材料补充细节、举出例子、作出推论,或使之与其他观念形成联想,以达到长期保持的目的。精细加工策略的具体措施与方法是多种多样的,主要包括补充细节、举出例子、释义、写概要、创造类比,用自己的话写出注释、解释、自问自答等。因此,正确答案是C。30.班级管理的功能不包括()。A.统一化功能B.社会化功能C.个性化功能D.教育性功能答案:A解析:班级管理的功能有:社会化功能、个性化功能和教育性功能。31.在影响人的身心发展的因素中,“性相近,习相远”是指影响因素中的()。A.遗传因素B.生物因素C.教育因素D.个体实践活动因素答案:C解析:“性相近,习相远”的意思是:人的先天禀赋是差不多的,人的成就和不同则是后天学习的结果。故可知本题答案为C。32.()是“素质教育”和“应试教育”的本质区别。A.全面提高B.主动发展C.面向全体D.创新能力答案:D33.教师是教育者,教师是促进()的职业。A.社会教育化B.知识社会化C.个体社会化D.个体全面发展答案:C解析:教师是教育者,承担着培养合格的社会成员、延续人类社会发展的重要职责。教师是促成个体社会化的职业,是培养人、造就合格社会成员的职业。34.真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()。A.福禄贝尔B.克伯屈C.卢梭D.杜威答案:D解析:杜威是现代教育的代言人,他主张“在做中学”,在问题中学习。杜威真正全面而系统地从理论上论证了活动课程的特点与价值。35.按照教育法的规定,明知学校体育设施有危险,而不及时维护,结果造成学生伤亡的学校主管人员,应依法追究()。A.一般责任B.行政责任C.民事责任D.刑事责任答案:D解析:根据我国《教育法》第七十三条的规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。36.某区为进一步加强对党风廉政建设和反腐工作的教育警示,组织区党政领导班子成员、机关各部门、事业单位负责人、公办学校校长、社区书记等前往反腐倡廉教育基地参观学习。通过现场观看生动的廉政图片、视频、听取讲解员讲述典型案例,使大家在思想上接受了一次深刻的洗礼,进一步加强了廉洁自律的意识,提高了防腐拒变的能力。这主要体现的哲学原理是()。A.意识是自然界长期发展的产物B.意识具有主观能动性C.意识来源于物质D.实践是认识的目的答案:B解析:本题考查的是马克思主义哲学。题干中提到“使大家在思想上接受了一次深刻的洗礼,进一步加强了廉洁自律的意识,”正是因为意识具有主观能动性,正确的意识能起到推动的作用,错误的意识会起到阻碍的作用。故本题应选B。37.云计算是一种全新网络服务方式,分布于全世界的成千上万台服务器被网络聚成了一片拥有巨大处理能力的“云”。关于这片“云”,下列说法不正确的有()。A.云计算是一种按使用付费的模式B.云计算是将传统以桌面为核心的任务处理转变为以网络为核心的任务处理C.云计算可以真正实现按需计算、多人协作D.云计算数据存储最可靠、最安全,用户无须担心安全问题答案:D解析:本题考查科技常识。云计算是一种全新的网络服务模式,将传统的以桌面为核心的任务处理转变为以网络为核心的任务处理,利用互联网实现自己想完成的一切处理任务,使网络成为传递服务、计算力和信息的综合媒介,真正实现按需计算、网络协作。云计算就是一种提供资源的网络,使用者可以随时获取“云”上的资源,按需求量使用,并且可以看成是无限扩展的,只要按使用量付费就可以。但是由于云服务器上保存了大量客户的隐私数据,在多租户环境下,一个客户应用存在漏洞可能就会导致其他客户数据的泄露。数据泄露不仅导致商业机密、知识产权和个人隐私的泄露,而且对企业而言可能产生毁灭性打击。云计算依托的基础就是海量数据,只有在超大型的数据中心才能充分发挥作用,而海量数据若发生泄露,造成的损失很大,尤其是各种数据混杂在一起,做不好数据防护,很容易被人所窃取。恶意黑客会使用病毒、木马或者直接攻击方法永久删除云端数据来危害云系统安全。因此,本题选D。38.一般认为态度和品德形成过程经历三个阶段,依从、认同和()。A.行动B.内化C.执行D.泛化答案:B39.“拾荒者”是社会最底层人群,在城镇化过程中不容忽视。某省人大常委会就代表提交的“关注拾荒者”提案,进行讨论表决形成决议。据此,下列判断正确的是()。A.以人为本是科学发展观的第一要义B.地方人民代表大会依法行使决定权C.人大代表依法行使提案权和表决权D.地方人民代表大会依法行使立法权答案:D解析:省人大就代表提交的“关注拾荒者”提案,进行讨论表决形成决议,体现了省人大常委会制定地方性法规,说明地方人民代表大会依法行使立法权,D项正确。A、B、C三项与题意不符。40.百戏之祖,百戏之师说的是哪个剧种()A.京剧B.昆曲C.评书D.秦腔答案:B解析:本题考查文化常识。昆曲,是中国古老的戏曲声腔、剧种,现又被称为“昆剧”。昆曲是汉族传统戏曲中最古老的剧种之一,也是中国汉族传统文化艺术,特别是戏曲艺术中的珍品,被称为百花园中的一朵“兰花”。昆曲发源于14世纪中国的苏州昆山,后经魏良辅等人的改良而走向全国。自明代中叶以来独领中国剧坛近300年,被誉为“百戏之祖”。昆曲在2001年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”。因此,选择B选项。41.下列关于公文格式说法正确的是()。A.成文日期是公文写成的日期B.下行文一定要标注签发人姓名C.标题属于公文版头部分的格式要素D.发文字号顺序是发文机关代字、年份、发文顺序号答案:D解析:本题考查公文的基本知识。A项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第(十二)款,成文日期。署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。联合行文时,署最后签发机关负责人签发的日期。B项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第(六)款,签发人。上行文应当标注签发人姓名。C项错误,根据《党政机关公文格式》国家标准,将版心内的公文格式要素划分为版头、主体、版记三部分。其中,公文首页红色分隔线以上的部分称为版头,包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人六个格式要素。D项正确,根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第(五)款,发文字号。由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时,使用主办机关的发文字号。故正确答案为D。42.2015年1月,国务院印发《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》,提出机关事业单位在参加基本养老保险的基础上,应当为其工作人员建立()A.补充养老金B.个人账户养老金C.过渡性养老金D.职业年金答案:D解析:《国务院关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》中指出:“八、建立职业年金制度。机关事业单位在参加基本养老保险的基础上,应当为其工作人员建立职业年金。单位按本单位工资总额的8%缴费,个人按本人缴费工资的4%缴费。”,故本题选D。43.一些诗句俗语中蕴含着丰富的物理学原理,以下诗句对应的物理知识正确的是()。A.“潭清疑水浅”是光的折射B.“酒香不怕巷子深”是液体升华C.“日照香炉生紫烟”是光的反射D.“满城尽带黄金甲”是运动和静止的相对性答案:A解析:本题考查的是科学常识。“潭清疑水浅”这句诗描述的是俯首碧潭,水清见底,看起来似乎潭水很浅的样子,而实际上,潭水远比看起来的要深。这是光的折射现象。因此,本题选A。44.下列没入选“世界非物质文化遗产”的是()。A.中医药B.南京云锦织造技艺C.中国书法D.京剧答案:A解析:本题考查的是文化常识。2009年9月28日至10月2日举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第四次会议上,我国申报的端午节、中国书法、中国篆刻、中国剪纸、中国雕版印刷技艺、中国传统木结构营造技艺、中国传统桑蚕丝织技艺、龙泉青瓷传统烧制技艺、妈祖信仰、南音、南京云锦织造技艺、宣纸传统制作技艺、侗族大歌、粤剧、格萨(斯)尔、热贡艺术、藏戏、玛纳斯、花儿、西安鼓乐、中国朝鲜族农乐舞、呼麦等22个项目入选“人类非物质文化遗产代表作名录”。A项符合题意,因此当选。BCD均属于“世界非物质文化遗产”,与题意不符,因此排除;因此,本题选A。45.根据马克思的劳动价值理论,生产商品的劳动具有二重性。其中,抽象劳动形成商品()。A.使用价值B.交换价值C.价值D.生产价格答案:C解析:本题考查经济学的价值的概念。马克思创立了劳动二重性学说,它使资产阶级古典政治经济学家亚当-斯密和大卫-李嘉图等人提出的劳动价值论成为完全科学的价值理论。劳动二重性是指,在商品生产过程中,所要耗费的劳动分为生产商品使用价值的具体劳动和生产商品价值的抽象劳动这二重属性。这两重性缺一不可,辩证统一。具体劳动生产了商品的使用价值。在具体的具有多样性的使用价值形成过程中,具体劳动表现在生产目的、劳动对象、所用工具、操作方法、生产结果等诸多方面都各不相同的劳动。抽象劳动是指无差别的一般人类劳动,是人类体力与脑力的消耗。抽象劳动生产出商品的价值,衡量其大小的天然尺度是劳动时间的长短。商品的生产价格,就是由部门平均生产成本和社会平均利润构成的价格。交换价值首先表现为一种使用价值同另一种使用价值交换的量的关系或比例。交换价值是商品交换的比例。综上本题选择C选项,其他选项是干扰选项。46.下列选项中属于犯罪预备的情形是()A.甲在小巷内挡住乙欲行抢劫,却被乙制服B.甲偷到手机后因价格尚未谈妥,未出手便被抓获C.甲尾随深夜回家的空姐乙欲行不轨,被小区保安吓退D.甲磨刀欲杀害有宅基地纠纷的邻居乙,看到乙的幼子后心软将刀扔掉答案:C解析:《刑法》第22条第1款规定:“为了犯罪,准备工具、制造条件的,是犯罪预备方面犯罪预备发生在准备阶段,另一方面犯罪预备在准备阶段因为意志以外的原因而停止。甲在小巷内拦住乙欲行抢劫,已经着手,因为意志以外的原因而停止,定未遂排除A。甲偷到手机后未出手被抓获,小件物品到手之后,脱离主人占有定既遂,排除B。甲想杀乙,因为心软而将刀扔掉,属于主动放弃犯罪定犯罪中止,排除D。故本题选C。47.19世纪90年代,梁启超宣传变法维新主张的著作是()。A.新学伪经考B.变法通议C.人类公理D.仁学答案:B解析:本题考查的是中国近代史。《变法通议》是维新派领袖梁启超在戊戌变法前夕撰写的一组政论文章,《变法通议》在《时务报》上连载,使《时务报》在众多报刊中脱颖而出,成为当时影响最大的维新派刊物,梁启超本人也因此得到了“舆论之骄子,天纵之文豪”的美誉。B项正确;AC项是康有为宣传变法维新主张的著作。D项是谭嗣同阐述变法主张的著作。因此,本题选B。48.《坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。”这段话表明惠能关于运动的基本观点是()A.运动是物质的根本属性B.运动和物质是不可分割的C.精神运动是物质运动的一种形式D.精神是运动的主体答案:D解析:易错选项:A和B。本题考查马克思主义哲学。题目设问“惠能关于运动的基本观点”,题干中“惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。故此惠能认为运动的主体是“仁者心动”。因此本题应选D。49.以图像为媒介的电视曾一度被称为“新媒体”,而互联网技术的发展又使其取代了电视的新媒体地位。当前,依托数字技术、互联网技术、无线移动技术等新兴科技,媒介传播涌现出了一系列新的工具和手段,“新媒体”一词又被赋予了新的内涵。上述材料主要表明()A.事物的不确定性导致了世界的不可知性B.实践在正确认识的指导下不断发展变化C.认识是随着实践发展而不断深化的D.原有的真理性认识随着实践发展总会被推翻答案:C解析:材料中媒介传播出现的一系列工具和手段,又赋予“新媒体”一词的新内涵。正是由于各种新兴技术的更新,使得新媒体的内涵不断地深化,恰恰体现出认识在随着实践的发展不断地深化。A选项表述与题目无关,题目并没有涉及不可知论,故排除。B选项强调,正确的认识对实践的指导作用,题目中侧重说明实践对认识的作用,故排除。D选项原有的真理性认识并非随着实践发展被推翻,而是随着实践发展不断得到检验、丰富、完善,故排除D选项。50.下列经济指标与衡量对象对应关系正确的是()。A.赤字率——财政风险B.恩格尔系数——收入分配差距C.基尼系数——居民生活水平D.生产者物价指数——货币供应量答案:A解析:本题考查的是经济常识。赤字率指财政赤字占国内产总值比重,是衡量财政风险重要指标;恩格尔系数指食品支出占家庭总支出比重;基尼系数是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的重要指标并不能衡量居民生活水平;生产者物价指数即生产价格指数反映某一时期生产领域价格变动情况,是重要经济指标。因此,本题选A。二、多选题1.下列属于教师职业道德的实践功能的是()。A、教育功能B、调节功能C、促进功能D、认识功能答案:ABC解析:教师职业道德的实践功能主要包括三方面:教育功能、调节功能、促进功能。故选ABC。2.根据《中华人民共和国未成年人保护法》,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则()。A、满足未成年人的一切需求B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的规律和特点D、教育与保护相结合答案:BCD解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定:保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。故选BCD。3.以学生的实践活动为基础特征的教学方法有()。A、练习法B、实验法C、参观法D、实习作业法答案:ABD解析:以实际训练、为主的教学方法包括,练习法、实验法、实习作业法、实践活动法。故选ABD。4.学生的学习特点是()。A.以间接经验为主B.有他人的指导C.有计划、有目的D.以语言为中介答案:ABC解析:学生学习的内容是已知的间接经验,并且是在专业人员的指导下,有目的、有计划地进行的。因此,本题选ABC。5.下列属于现代学习方式基本特征的有()。A、主动性B、独立性C、体验性D、问题性答案:ABCD解析:一般认为,现代学习方式的基本特征包括主动性、独立性、独特性、体验性和问题性。①主动性。这是现代学习方式的首要特征,其表现为“我要学习”。使学生越来越想学、越来越爱学。②独立性。这是现代学习方式的核心特点,其表现为“我能学会”。教师要尊重学生学习的独立性,鼓励学生独立学习,并创造机会让学生独立学习,逐步培养学生的独立学习能力。③独特性。学生在学习方式上存在个性差异。④体验性。这是指让学生参与认识的过程,获得直接经验过程中所产生的情感和意识。⑤问题性。教师要善于让学生在感知中观察、思考、提问,多问几个“为什么”,帮助学生形成问题意识。A、B、C、D四项正确。故选ABCD。6.下列论述中,能够体现教育的历史继承性的有()。A.教育的思想、制度是从以往的教育发展而来的B.教育的内容和方法是从以往的教育发展而来的C.不同民族的教育具有不同的传统和特点D.在同样的政治经济制度和生产力发展水平的国度里,有着不同特色的教育答案:AB解析:教育的思想、制度、内容和方法,尽管受当时社会经济制度和生产力发展水平所制约,但都是从以往的教育发展而来的,与以往的教育有着渊源的关系,带有历史发展中的烙印,也就是说,教育具有历史继承性。根据题意,AC两项符合。7.教学工作是由多种因素和多个环节组成的一个复杂系统。从教师教的角度看,一般包括备课、()。A.上课B.作业的布置与批改C.课外辅导与答疑D.学生学业成绩的评价答案:ABCD解析:从教师教的角度来看,教学工作的基本环节包括备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导与答疑和学生学业成绩的评价。8.教师的职业素养的基本结构主要由()组成。A.道德素质B.知识素质C.能力素质D.身体素质答案:ABC解析:教师职业素养主要由道德素质、知识素质和能力素质三部分构成。D项不属于教师职业素养,故选ABC。9.根据课程的制定者,课程可以分为()。A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.省级课程答案:ABC解析:根据课程制定者或管理层次,可以将课程管理分为国家课程、地方课程、校本课程。10.学校教育对儿童心理发展的影响,主要是通过()方面的作用来实现的。A.教学内容B.教师角色C.学校设施D.同伴交往答案:ABC解析:学校教育对儿童心理的影响主要有:教材内容的影响、教师的影响、校园环境及校风的影响。对应选项应为ABC。11.根据强化对行为反应的作用,一般把强化分为()。A.正强化B.负强化C.零强化D.惩罚答案:AB解析:根据强化对行为反应的作用,一般把强化分为正强化和负强化。12.构成动机的主要成分是()。A.归因B.成就C.诱因D.需要答案:CD解析:诱因是驱使有机体产生一定行为的外部因素,需要是存在于机体内部的动力,两者都是形成动机的因素。13.提高教师职业道德修养的基本方法有()。A、虚心向他人学习,自觉与他人交流B、坚持自律与他律结合C、加强理论学习,注意内省、慎独D、勇于实践锻炼,增强情感体验答案:ABCD解析:教师职业道德修养的基本方法有虚心向他人学习,自觉与他人交流、坚持自律和他律相结合、加强理论学习,注意内省、慎独、勇于实践锻炼,增强情感体验。故选ABCD。14.孔子云:“德之不厚,行之不远。”在当前社会转型期,存在很多为了一己私利践踏职业道德、社会公德等各种道德失范现象。因此,提倡“厚德”具有重要的意义和价值。这说明()。A.价值观是正确的社会意识B.正确价值观有助于引导社会良性运行C.社会发展的规律是客观的D.社会存在的变化决定社会意识的变化答案:BD解析:社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。社会存在的性质决定社会意识的性质,有什么样的社会存在,就会有什么样的社会意识与其相适应,并为其服务。社会存在的变化决定社会意识的变化。在社会转型期,社会存在发生了变化,因此与之相适应的社会意识也要发生变化,因此重提“厚德”具有重要的意义和价值。同时,社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用;落后的、反动的、不科学的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用。“厚德”属于正确的价值观,因此有助于社会良性运行。故本题选BD。15.马克思主义哲学的基本特点是()。A.科学性B.阶段性C.规律性D.实践性答案:AD解析:本题考查马克思主义哲学的基本特点。马克思主义哲学的基本特点是:科学性、革命性和实践性。AD项符合题意。BC项为干扰项。因此,本题选AD。16.近代以来中华民族始终面临的两大历史任务是()。A.解放和发展生产力B.求得民族独立和人民解放C.改进生产关系D.实现国家繁荣富强和人民共同富裕答案:BD解析:近代以来中华民族始终面临的两大历史任务,一是求得民族独立和人民解放,二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。故本题选BD。17.甲某、甲妻、甲子及邻居王某正在甲家闲聊,甲家刚买的彩电爆炸,将他们不同程度的炸伤。有权要求生产者或销售者赔偿的主体是()。A.甲某B.甲妻C.甲子D.王某答案:ABCD解析:《中华人民共和国产品质量法》第四十三条的规定:“因产品存在缺陷造成人身、他人财产损害的,受害人可以向产品的生产者要求赔偿,也可以向产品的销售者要求赔偿。属于产品的生产者的责任,产品的销售者赔偿的,产品的销售者有权向产品的生产者追偿。属于产品的销售者的责任,产品的生产者赔偿的,产品的生产者有权向产品的销售者追偿。”故受害人皆可要求赔偿。因此,本题选ABCD。18.阅读材料回
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