第2课第1框我爱你,中国66

女儿是在我们无微不至的呵护下长大的，可她上了初中以后，我们问他学校里的事，她总是一句“不知道”就打发了我们。平日里，我们要她向东，她偏要向西；我们认为美的，她却不屑一顾；我们认为丑的，她却津津乐道。原来那个偎依在我们身边的女儿哪里去了？女儿产生的这种心理是一种什么心理？产生逆反心理对于父母的批评和劝导，往往产生抵触情绪。危害：①不利于与父母的沟通，造成亲子隔阂；②会给自己带来沉重的心理压力；③伤害父母。熟练背诵4、影响我们与父母沟通的原因有哪些？5、怎样学会与父母沟通？

4、影响我们与父母沟通的原因有哪些？⑴我们正处于青春发育期，即心理上的“断乳期”。⑵往往产生“逆反心理”。⑶子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。⑷子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，会有比较大的差异。（“代沟”）5、怎样学会与父母沟通？

(1）要

理解

自己的父母。①要理解父母的

唠叨，②要理解父母的殷切希望，体谅他们在关爱方式上的不当③要理解父母也有烦恼，希望得到子女的安慰。（2）要尊重自己的父母。①要尊重父母提出的意见和建议。②与父母发生冲突时要做出让步和道歉。③要尊重父母的个性，欣赏父母的优点。④与父母发生意见分歧时，不能采取回避、顶撞、疏远的态度。（3）还要掌握一定的技巧和方法。如：主动交流、创造机会

、认真倾听、主动道歉、善于体谅、控制情绪、分担责任

、讨论问题，达成共识。我们共有一个家我爱你,中国主题探究一:

上海的一中学生小明在网上结交了一位香港某中学的好朋友李约翰，约翰说他就读的学校正准备开设国民教育课程，他向小明发了个电子邮件，想让小明给他介绍一下我们伟大的祖国。这可让小明为难了，我们的祖国幅员辽阔、物产丰富，而且有着许许多多的文明古迹，怎么对自己的好朋友介绍呢。

我们的祖国幅员辽阔我国的领土面积是多少？雅鲁藏布江桂林山水万里长城三峡美景杭州西湖想一想，下面的的诗句反映的是祖国什么地方的景色？欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。济南大明湖想一想，下面的的诗句反映的是祖国什么地方的景色？四面荷花三面柳，一城山色半城湖。云南昆明想一想，下面的的诗句反映的是祖国什么地方的景色？万紫千红花不谢，冬暖夏凉四时春。南京乌衣巷朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽，江山如画。甲骨文我们的祖国历史悠久，是世界上著名的文明古国。

文字可考的历史近4000年文字典籍绘画书法京剧皮影戏

艺术创造神七问天科技发明蛟龙入海中华民族创造了灿烂的文化，突出表现在：文字典籍、艺术创造、科技发明。

1、祖国的可爱之处有哪些？（从哪些方面认识祖国，增进爱国情感？）⑴我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽，江山如画。⑵我们的祖国历史悠久，是世界上著名的

文明古国⑶中华民族创造了灿烂的文化,突出表现在：文字典籍、艺术创造、科技发明。次日，他们到了我们的民族馆去参观，约翰问了小明好几个问题，你能帮小明来回答吗？

1、你们的国家有多少个民族，他们都分布在哪些地方？2、这些民族之间的关系怎么样？你们有没有种族歧视？

主题探究二：

苗族回族藏族土家族满族壮族维吾尔族蒙古族五十六个民族是一家

我国是一个统一的多民族国家，共有56个民族。

2、为什么说“五十六个民族是一家”？⑴各族人民和睦相处、友好往来，谱写了一曲曲民族团结之歌。松赞干布和文成公主对汉藏两族人民和睦相处做出巨大贡献。

⑵我国各民族之间多方面的相互交往，丰富了中华文化，开拓了祖国疆域，推动了社会发展。忆往昔

郑成功在高山族人民配合下收复台湾。⑵各族人民为了捍卫国家的统一和民族的尊严，团结奋战，共御外侮，与侵略者和民族分裂主义分子进行了不屈不饶的斗争。忆往昔

⑶

各民族相互团结、相互支持。各族人民共同携手，创造了不朽的业绩，结下了深厚的友谊，维护了共同的利益，充分体现了“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族”的兄弟情谊。西部大开发看今朝青藏铁路西气东输西电东送2006年7月1日，青藏铁路正式通车。想一想：西部大开发战略取得的成绩体现了什么？各族人民团结互助有利于国家经济的迅速发展。说明汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族。这个暑假约翰只身一人到上海来游玩，他让小明做他的向导。他们去上海科技馆参观，中午在餐厅里遇到了几个回族的中学生，约翰拉着小明和他们在一桌吃饭，没想到遭到小明的强烈抗议，大声地嚷嚷道：“他们又不吃猪肉，我可受不了，我们不能和他们在一块吃。”下午在展厅里参观时，有一位藏族学生夸赞自己的家乡草肥马壮，是一个富饶的好地方。小明听后马上反驳：“你们那里有摩天大楼吗？有超级机器人吗？经济不发达，有什么好赞美的？中国有我们汉族就可以了，你们这些少数民族，有没有无所谓。”

主题探究三：你认为小明今天的言行对吗？为什么？3、怎样维护民族团结？P20②⑴热爱祖国的民族大家庭，维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。

⑵在学校生活中，各民族同学之间要互相关心、互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。

这两天，小明和约翰通过视频聊起了关于钓鱼岛争端的问题，约翰说香港民众举行了纪念“九·一八”、保卫钓鱼岛游行，抗议日本“购岛”行为。小明告诉约翰，大陆很多城市的市民也自发组织了抗议活动，有的市民去砸街上的日本车、摔游客的日本相机，焚烧日本的漫画书。约翰认为这些人很不理智，这可不是爱国的表现。

你赞同约翰的看法吗？为什么？主题探究四:

(中学生应如何表达对祖国的爱？)

4、怎样热爱我们的祖国？P18③

我总结：1、幅员辽阔，山河壮丽，江山如画。

⑴要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂被侵占。2、历史悠久，文化灿烂

⑵要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心。3、五十六个民族是一家

⑶要热爱祖国民族大家庭，维护民族团结，反对民族分裂。祝福你，我的祖国勿忘国耻爱我中华

国境内多民族究其数五十六百千年共一家同携手建中华

龙传人遍海外赤子情终不改少年智中国智少年强中国强好儿女当自强观风云看世界乘长风冲天起振中华齐努力让我们一起诵读：我们中学生应怎样对自己的祖国表达我们深深的爱？爱国，就要做一个有责任感的人，让我们将对祖国的爱转换为脚踏实地的行动，做一名自强、自尊、自信的中国人，用爱荣耀中国！

我们中学生爱国就应从小事做起，提高自身的素质，哪怕只是在公交车上给老人让座，哪怕只是把地上的垃圾丢进垃圾桶，哪怕只是上课好好听讲，完成自己的功课……我们选择国货，选择我们的联想和海尔；我们拒绝韩剧，看我们的新三国，一样很精彩。这些事情虽小，却是在为国家尽一份自己力所能及的力量。

从今天起，劝说身边的人，不要去日本观光旅游，不要购买日本书籍唱片，不吃日本食物饮料……在他们恢复正常前，抵制日货，对日本一切说不。我更承诺：不损坏、不伤害同胞手里的任何日货，不摔同胞手里的相机，不砸街上的日本车，不烧市面上的漫画书……

一百年前，你辱我中华，亡我水师，裂我疆土。八十年前，你屠我同胞，掠我物产，焚我房屋。历史铭记，山河永刻，泱泱华夏，国耻不忘。时至今日，你抢我海岛，撞我渔船，你扣我同胞，钓鱼岛上兴风作浪，将我忍耐置若惘然，其野心昭然若揭。勿忘国耻！奋起还击！3.要热爱祖国的民族大家庭，维护民族团结，反对民族分裂。1.要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整；2.要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌灿烂的民族文化而尽心竭力；

我们应该怎样热爱我们的祖国？颗粒归仓我知道了------我懂得了------我打算------我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽、江山如画；历史悠久、文化灿烂。尊重不同民族的传统和习惯，培养与其他民族成员友好交往的能力。认同民族文化，树立民族自尊心和自信心，培养热爱祖国的情感，增强报效祖国的责任感，自觉维护民族团结和国家统一。黄山石猴观海、迎客松黄果树瀑布桂林山水三峡风光雄伟泰山热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整爱国行动一：热爱祖国的历史和文化提高民族自尊心和自信心爱国行动二：人民勤劳智慧

祖国的可爱之处有哪些？（从哪些方面认识祖国，增进爱国情感？）1、幅员辽阔，山河壮丽2、历史悠久，文化灿烂，是世界上著名的文明古国3、中华儿女勤劳智慧歌曲反映了各民族间的关系怎样？热爱祖国的民族大家庭自觉维护民族团结爱国行动三：知识抢答：民族团结知多少1、列举汉族和少数民族友好交往的事例2、各民族团结抗战，抵抗外敌侵略的事例3、西部大开发的标志性工程。

林磊是一名在美国留学的中国学生。一天，他在校园散步的时候，发现许多身着喇嘛服的人在散发传单。走过去一看，原来他们都是西藏分裂势力“达赖集团”的追随者，传单上全是歪曲事实的分裂言论。林磊赶紧回到宿舍，召集其他中国留学生一起研究对策。他们连夜查找资料，编印成一本宣传我国民族政策和反映西藏和平发展的小册子，在校园里向人们分发。你对林磊他们的做法有何评价？

小明参加了一个夏令营，夏令营里来了回族、藏族等几个少数民族小朋友。早上：吃饭时，老师安排小明和几位回族小朋友一桌，小明抗议：他们不吃猪肉，我可受不了。回族小朋友听了很生气。中午：一位少数民族小朋友发了低烧，老师帮他吃完药，请小明帮他背一下包，小明生气地说，我也很累，谁帮我背呀！晚上：篝火晚会上，小明和藏族小朋友卓玛做在一起。卓玛夸自己家乡草肥马壮，小明反驳道：你们那里有摩天大楼吗？有机器人吗？经济不发达，有什么好赞美的？卓玛气得哭起来。

小明做法对吗？为什么？你认为他该怎样做？中国为什么可爱？自然风光悠久历史灿烂文化可爱的祖国壮丽的山河篇与大家分享你去过的美丽的地方！欣赏：可爱中国之山河壮丽篇

我们的祖国幅员辽阔，是世界上面积最大的国家之一。祖国山河壮丽，江山如画。

第二站：可爱的祖国之悠久的历史灿烂的文化小竞赛：数数我们的家珍文化典籍：艺术创造：科技发明：可爱之处表现1、幅员辽阔，山河壮丽，江山如画。2、历史悠久，是世界上著名的文明古国。3、中华民族创造了灿烂的文化。文字典籍艺术创造科技发明1.我国领土面积？960万平方公里2.五岳是指？3.说说你知道的中国名胜？万里长城、桂林山水、杭州西湖、故宫等等4.我国最早的一部历史文献总集是《尚书》我国最早的一部诗歌总集是《诗经》我国四大名著是《西游记》吴承恩《三国演义》罗贯中《红楼梦》曹雪芹《水浒传》施耐庵考考你！东岳泰山（位于山东）、西岳华山（位于陕西）、北岳恒山（位于山西）、中岳嵩山（位于河南）、南岳衡山（位于湖南），可爱之处我爱你,中国第2课我们共有一个家第一框我爱你，中国问题导学1.请同学们阅读教材，说一说我们的祖国有哪些可爱之处？自然风光悠久历史灿烂文化

巨幅画卷《江山如此多娇》，生动描绘了祖国山河的壮丽景象。我们可以看到东西南北的地域和春夏秋冬的不同季节，体现了我们祖国的辽阔广大。请仔细观察，把能看到的景象写下来。请欣赏近景：中景：远景：可爱的祖国——壮丽的山河篇青山绿水，代表祖国的南方。连接南北的原野，以长江黄河贯通。冰天雪地，代表祖国的北方。

我们的祖国幅员辽阔，是世界上面积最大的国家之一。祖国山河壮丽，江山如画。雅鲁藏布江可爱的祖国——壮丽的山河篇桂林山水可爱的祖国——壮丽的山河篇三峡美景可爱的祖国——壮丽的山河篇可爱的祖国——壮丽的山河篇雄伟长城生活在祖国的大地上，我们每个人都感到无比的骄傲和自豪！

面对我们可爱的祖国，我们青少年应怎么办？议一议1.热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。我们应该怎样热爱我们的祖国？2.热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌灿烂的民族文化而尽心竭力。材料一：明朝著名的航海家郑和是回族人，著名的清官海瑞也是回族人，而《红楼梦》的作者曹雪芹则是满族人。进入现代社会，我国著名史学家翦伯赞是维吾尔族人，著名作家老舍是满族人。材料二：在红军长征途中，刘伯承司令员和彝族首领小叶丹歃血为盟，在革命斗争史上被传为佳话。在抗日战争期间，著名的回族英雄马本斋，领导着八路军“回民支队”运用巧妙的战术，狠狠地打击了日本侵略者，在6年的战斗中，作战800多次，歼敌3万余人。

阅读上述材料，你有何感想？答案：（1）我国是一个统一的多民族国家。（2）我国各族人民共同丰富了中华文化、开拓了祖国疆域、推动了社会的发展。（3）当遭受外敌入侵时，各族人民为了捍卫祖国统一和民族尊严而团结奋战、共御外侮。（4）我们青少年要热爱祖国的民族大家庭，为我国各民族的团结和共同繁荣作出贡献。历史悠久文化灿烂幅员辽阔山河壮丽江山如画历史悠久文化灿烂文字典籍艺术创造科技发明问题导学:（5分钟）1、我们的祖国有哪些可爱之处？2、如何维护民族团结？3、怎样热爱我们的祖国？

同学们带着下面的问题在规定的时间内认真阅读教材，初步解决这些问题。文化典籍：可爱的祖国——灿烂的文化篇艺术创造：科技发明：

汉字是世界上使用时间最长的文字之一，汉语是世界上使用人数最多的语言之一。《尚书》、《诗经》、《楚辞》、唐诗、宋词、元曲、明清小说等。书法、绘画、京剧等。我国古代一先进的科学技术走在世界的前列。从汉带到明代初期，我国的科学技术在世界上一直领先。秦汉到盛唐，我国是世界上最先进的国家。杭州西湖想一想，下面的的诗句反映的是祖国什么地方的景色？欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。济南大明湖想一想，下面的的诗句反映的是祖国什么地方的景色？四面荷花三面柳，一城山色半城湖。云南昆明想一想，下面的的诗句反映的是祖国什么地方的景色？万紫千红花不谢，冬暖夏凉四时春。南京乌衣巷朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。祖国可爱之处的表现：1