《登上地球之巅》ppt修改

郭超人登上地球之颠中国的梦想

中国人一直以来有一个梦想，那就是登上世界之巅：珠穆朗玛峰。谁能说说你印象中的珠穆朗玛峰？

珠穆朗玛峰，位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉的最高峰，它高达8844.43米，是世界最高峰。珠峰峰顶的最低气温常年在零下三四十摄氏度，空气稀薄，经常刮七八级大风，十二级大风也不少见。风吹积雪，四溅飞舞，弥漫天际。由于珠峰的地理环境独特,具有重大的科学研究价值。珠穆朗玛峰简介喜马拉雅山在喜马拉雅山脉之中，海拔在7000米以上的高峰有40座，8000米以上的有11座,“喜马拉雅”在藏语中就是“冰雪之乡”的意思。这里终年冰雪覆盖，一座座冰峰如倚天的宝剑，一条条冰川像蜿蜒的银蛇。其中最为高耸的则是位于中国和尼泊尔边界上的珠穆朗玛峰.位于中国和尼泊尔两国边界海拔８８４８.１３米的珠穆朗玛峰是喜马拉雅山主峰，也是世界第一高峰。珠穆朗玛在藏族神话中被认为是五位仙女中的第三女神。她是万山之尊、地球之巅。

地球之巅：珠穆朗玛峰

１９５３年５月２９日上午１１时３０分，新西兰登山家埃德蒙·希拉里(EdmundHillary）和尼泊尔夏尔巴人丹增·诺尔盖(TenzingNorgay)，克服千难万险，从珠穆朗玛南坡携手登上顶峰，完成了人类登上地球之巅的梦想。埃德蒙·希拉里丹增·诺尔盖谁是最先登上珠穆朗玛峰的人？写作背景

1960年5月，英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神，从珠穆朗玛峰北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。郭超人，北京大学新闻系毕业后奔赴西藏，在十分艰苦的条件下从事新闻工作。当时，他作为随登山队采访的一名记者，直接或间接了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。登山成功后，郭超人以最快的速度写成长篇通讯报道《红旗插上珠穆朗玛峰》并发表。这篇课文就节选自这篇通讯。养精蓄锐齐心协力勇往直前头昏眼花腰酸背痛砭骨履践崔巍(yăngjīngxùru)(qixinxieli)(yongwangzhiqian)(touhunyanhua)(yaosuanbeitong)(biāngǔ)(cuīwēi)(lǚjiàn)(zhìliú)(qíqū)(zhìxī)(ménglóng)(lúnkuò)(púfú)滞留崎岖嗡嗡窒息苍茫朦胧轮廓匍匐解释下列词语养精蓄锐：养息精神，积蓄力量。斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。齐心协力：思想认识一致共同努力。一、快速阅读阅读课文,概述几名登山队员突击主峰的经过.用简洁的语言复述登山队员突击顶峰的经过a.登山队出发b.刘连满的“人梯战略”登上第二台阶c.黑夜中，由于缺氧，刘连满留下，其余三人以最快的速度奔向顶峰。d.刘连满决定留下自己的氧气e.三位登山队员抛掉空氧气筒，开创人类历史上的无氧攀登f.完成由北路登上珠穆朗玛峰的壮举8830M无氧攀登,冲击顶峰留下氧气第二台阶刘连满甘做人梯8468M8848.13M速读课文,简要复述四名登山队员突击主峰的经过.中国登山队队员在突击主峰时遇到哪些困难?(1)山路险峻(2)天气严寒(3)缺乏氧气(4)身体虚弱(5)黑夜登山(6)高山反应中国登山队员靠什么克服这些困难的?

坚强的意志,坚韧的毅力,勇往直前，团结合作和勇于牺牲的精神.B美丽的珠穆朗玛峰的景色A恶劣的自然环境：找出文中描写自然环境的语句或段落，然后对它们进行分类，进而分析这两类不同的自然描写在文章中的作用a给人美的享受，在阅读的紧张之余心情得到放松;b使读者有身临其境的感觉，增强了故事的真实性和感染力；c烘托了人物的伟大、美好形象

写出了登山队员面临的巨大困难，更能表现他们不怕艰险、勇往直前的精神屈银华王富洲贡布认识三位登顶的英雄1.详写刘连满同志宁可自己牺牲也要把氧气留给战友的事迹。表现他舍己为人的牺牲精神。真实地描述了刘连满同志在险境中复杂的心理变化历程，层次分明，质朴中见真情。

（二）本文选材详略得当，试简要概述文中详写了哪两个典型事件？有什么好处？

2.详写征服“第二台阶”的经过。因为这一“台阶”被外国探险家认为是不可逾越的，1924年英国赫赫有名的登山家马洛里和欧文就是在这一带失踪的。中国登山队员逾越“第二台阶”表现了他们坚强的意志和大无畏的精神，表现了他们团队协作的精神。

1960年5月,英勇的中国登山健儿从珠穆朗玛峰北坡成功登顶,书写了世界登山史上的新纪录,他们的行为表现了人类最优秀的品质:坚强的意志,坚韧的毅力,团结合作和自我牺牲的精神.小结资料补充

50年间，越来越多的世界各地登山者踏上登顶珠峰的漫漫险途，全世界共有1000多人到达过她的顶峰，但同时也有近200名勇士长眠于珠穆朗玛的冰雪世界里。

颁奖词（刘连满）

你甘为人梯，用颤抖的双腿承载起同伴登顶的梦想，你心系队友，宁愿忍受窒息的痛苦，生死关头，毅然将氧气筒放回，留给同伴生的希望。你写下寥寥数语的短信，却饱含着你拳拳的爱国之心。你虽痛失登上地球之巅的荣光，却感动了天地，无愧于祖国！登山英雄刘连满，好样的！找准感人事件，评价动人品质，要有文采（本段使用对仗和对比）。课堂小结

“无限风光在险峰”，