《汉语语法》第二章第二节

第二章语素和词第二节词的鉴定本节主要内容：一、词和语素的区分二、词和短语的区分三、关于离合词问题词的鉴定词在两头都有划界问题：一头是如何区别单独成词的语素和单独不成词的语素；另一头是如何决定什么样的语素组合只是一个词，什么样的语素组合构成一个短语。(吕叔湘《汉语语法分析问题》)

汉语的语素、词、短语这三级语法单位中，语素以单音节为主，短语是多音节的，而处在中间的词既可以是单音节的，也可以是多音节的。

单音节的是词还是语素？

多音节的是词还是短语？词和语素的区分确定一个单音节成分是词还是语素，要看它能否独立运用。(1)能单说(独立成句)(2)能和别的单位临时组合(构成短语)蛇！来！好！唉！——你去不去？——去。去北京两只鸡红衣服去上海三只鸡红地毯足球足迹立足插足失足手足(开放)(封闭)永远不成词语素词和语素的区分确定一个单音节成分是词还是语素，要看它能否独立运用。(1)能单说(独立成句)(2)能和别的单位临时组合(构成短语)我的你和我在北京我们的真和假在学校(助词)很美很聪明(连词)(介词)(副词)——

永远成词语素(只能构成短语，不能结合成词)词和语素的区分确定一个单音节成分是词还是语素，要看它能否独立运用。(1)能单说(独立成句)(2)能和别的单位临时组合(构成短语)吗呢——你吃了吗？——你吃了吧？

不能单说，也不能和别的词构成短语。——

永远成词语素

不参与构词，所以不是粘着语素。

有语法意义，是音义结合体。

参与造句，是句子中相对独立的语用成分，是词。词和短语的区分

词与短语的划界是汉语语法研究中的一个难点。胃痛吃面吃饭说明吃剩饭说清楚心绞痛心痛说清歌唱唱高音唱歌说到底唱高调心剧痛吃白饭词和短语的区分

首先看这个组合的每个成分能否独立运用。——不成词语素＋不成词语素民警——不成词语素＋成词语素民歌——成词语素＋不成词语素人民——如果其中一个成分不能独立运用(是不成词语素)，则基本可以断定这个组合不是短语，而是词。

不成词语素参与构造的组合，是词。——跟不成词语素结合的也必定是语素(语素只能跟语素结合)；——语素+语素=词。词和短语的区分

首先看这个组合的每个成分能否独立运用。驼(不成词语素)毛(成词语素)驼毛(词)羊(成词语素)毛(成词语素)羊毛(短语)语素语素词+=词词短语+=

组合中每个成分都能独立运用，这个组合可能是短语，也可能是词。新车旧车火车马车(？)+成词语素成词语素短语=词和短语的区分

如果这个组合的每个成分都能独立运用，则用扩展法进一步鉴定。北京的大学南京的大学北京大学南京大学（×）（？）黑的包黑的板黑包黑板（√）（×）小的河黄的河小河黄河（√）（×）

扩展法检验的是成分之间结合的紧密度，即凝固程度。词和短语的区分

如果这个组合的每个成分都能独立运用，则用扩展法进一步鉴定。你和我是兄弟的关系你我是兄弟的关系（√）你我是兄和弟的关系你我是兄弟的关系（√）你是我的兄和弟你是我的兄弟（×）船在江或河中船在江河中（√）人在江或湖中人在江湖中（×）词和短语的区分

如果这个组合的每个成分都能独立运用，则用扩展法进一步鉴定。这声音听得人牙很酸这声音听得人牙酸（√）这声音听得人很牙酸（×）这故事听得人心很酸这故事听得人心酸（×）这故事听得人很心酸（√）我今天很头痛我今天头很痛（√）（×）这件事让我感到很头痛这件事让我感到头很痛（×）（√）词和短语的区分从意义上区分词和短语：短语的意义=词的意义+词的意义词的意义≠语素的意义+语素的意义白花白板｛白｝＝＝｛麻将中的一张牌｝＋＋黑包黑板＝＝｛用于教学｝＋矛盾风光同学霜降笔墨苦水｛花｝｛白｝｛板｝＋｛黑｝＋｛包｝｛黑｝＋｛板｝词和短语的区分从意义上区分词和短语：短语的意义=词的意义+词的意义词的意义≠语素的意义+语素的意义血肉骨肉血和肉＝像＝骨和肉那样关系紧密的人一个很响亮的耳光＝一个很响的耳光中国历史上最伟大的人物＝中国历史上最伟大的人词和短语的区分从意义上区分词和短语：短语的意义=词的意义+词的意义词的意义≠语素的意义+语素的意义羊毛＝——短语｛羊｝＋｛毛｝驼毛＝——短语｛驼｝＋｛毛｝——“驼”是不成词语素，所以“驼毛”是词。

我们认为：“驼”在这里临时突破到了词的级别，但只是突破到了粘着词的级别，仍未达到自由词的级别。驼毛、鸭蛋、彩蝶等都是意义简单相加的临时组合(X毛、X蛋、彩X都是开放性组合)，所以它们都是短语，不是词。

词和短语的根本区别：词是固定组合，短语是临时组合。词和短语的区分

述补式组合(A)说明改进推迟扩大(B)说清叫醒打倒救活(C)做好抓紧烧熟吃饱(A)(B)(C)说得明说得清做得好（×）（√）做得很好（√）说得很清（×）——

(A)不能扩展；(B)有限扩展；(C)自由扩展。——词——短语——?

有人认为，如果一个述补式AB没有A得B不B格式，那么B便不是词，而是语素，这样AB便是词，不是短语。（√）做得好不好（√）说得清不清（×）词和短语的区分

述补式组合(A)说明改进推迟扩大(B)说清叫醒打倒救活(C)做好抓紧烧熟吃饱抓得紧抓得很紧

述补短语一般不作状语，所以“抓紧干”中“抓紧”不是短语，而是词，是充当状语的副词。——词——短语——?抓得特别紧抓得紧不紧——大家抓紧干！

和“赶紧”一样，“抓紧”也在逐渐凝固成词(“赶紧”的凝固程度比“抓紧”更高，因为“赶紧”作状语的情况更多)。关于离合词问题

离合词最早是陆志韦在《汉语的构词法》(1957)中提出来的。双音的名-名结构我们以为一概是词，因为在句子里不能扩展。“羊肉”是一个词，“羊的肉”是词组。②②“羊肉”不妨叫做一个“离合词”。合起来是一个词，在同形式的结构里，两段分开了，就是两个词。(《汉语的构词法》P22,1964修订版)我们认为后补结构在构词法上的地位是这样的：(1)不能扩展的例子是词，例如“拒绝”。(2)只能有限制扩展地例子也是词，例如“打倒”。“打/得/倒”、“打/不/倒”是三个词的词组。“打倒”是离合词。(3)能有限制地扩展，又能无限制地扩展的例子是词组，例如“吃饱”。(同上，P78)关于离合词问题

离合词的特点(1)意义上：表示一个比较固定的完整的意义；(2)形式上：凝固程度较高；但可以有限扩展。洗澡睡觉考试生气生她的气洗个澡洗冷水澡睡懒澡考次试

离合词：合时是词，离时是短语。关于离合词问题

离合词的形成原因1.句法结构不好安排她结婚过两次

动量、时量不好安排她结过两次婚这学期已经考试过两次了这学期已经考过两场试了上周放假了三天上周放了三天假他站岗了一整天他站了一整天岗关于离合词问题

离合词的形成原因1.句法结构