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文档简介
小圣施威降大圣《西游记》
《红楼梦》作者
,《水浒传》作者
,《三国演义》作者
,《西游记》作者
,
名著链接曹雪芹施耐庵罗贯中吴承恩掣棒(chè)金箍棒(gū)大鹚老(cí)
淬入(cuì)猢狲(húsūn)青鹞(yào)鹭鸶(lùsī)老鹳(guàn)鲂鱼(fáng)撺出(cuān)畜生(chù)花鸨(bǎo)木木樗樗(chū)蓼汀(liǎotīng)
躘踵(lóngzhǒng)窗棂(líng)愕然(è)哪吒(nézhā)幌一幌(huǎng)提防(dī)吆喝(yāo·he)只情:尽情。那厢:那边。厢,边,旁。猢狲:猕猴的一种,这里泛称猴子。撺:通“蹿”,逃窜。淬:指浸入或沉入水中。下溜头:江河的下游。木木樗樗:形容痴呆、孤单的样子。躘踵:踉踉跄跄,要跌倒的样子。窗棂:窗户或栏杆上雕有花纹的格子。弄喧:弄玄虚,耍花招。愕然:吃惊的样子。默读课文,把握内容
课文标题中的“小圣”和“大圣”各指的是谁?
大圣(孙悟空)小圣(二郎神)①麻雀儿饿鹰儿②大鹚老大海鹤③鱼儿鱼鹰儿④水蛇灰鹤⑤花鸨原身⑥土地庙儿原身⑦二郎爷爷原身精读课文,体会妙处
想一想:课文中的哪些情节给你留下了深刻的印象?为什么?示例:大圣变作鹚老的情节最吸引人,它写出了大圣逃跑躲避的速度之快,显示了作者丰富的想象力,这个情节给我留下了深刻的印象。
大圣被追得一天无路,入地无门,变了个土地庙的情节给我留下了深刻的印象。特别是大圣的尾巴变作一根旗杆,让人忍俊不禁,我觉得这是文章中最精彩的情节。大圣变作二郞神的情节写出了猴性的戏谑,在紧张的斗法过程中使故事情节得以舒缓,让人记忆深刻。经典语句赏析“大圣慌了手脚,就把金箍棒捏着绣花针,藏在耳内,摇身一变,变做个麻雀儿,飞在树梢头钉住。”句中哪些动词用得好?为什么?“捏”、“藏”、“变”、“飞”、“钉”等一系列动词,生动形象地写出了孙悟空的随机应变和神通广大。经典语句赏析“那六兄弟,慌慌张张,前后寻觅不见,一齐吆喝道‘走了这猴精也,走了这猴精也!’”,这句话写“六兄弟”的“慌慌张张”对刻画孙大圣有什么作用?用六兄弟的慌慌张张来反衬孙大圣的沉着、镇定。经典语句赏析“却说那大圣已至灌江口,摇身一变,变作二郎爷爷的模样,按下云头,径入庙里,鬼判不能相认,一个个磕头迎接。他坐中间,点查香火:见李虎拜还的三牲,张龙许下的保福,赵甲求子的文书,钱丙告病的良愿。”这几句话在语言上有什么特点?它们刻画出了一个怎样的大圣形象?这几句话语言幽默诙谐,既写出了猴性的戏谑,又刻画出了一个机敏可爱的大圣形象。畅所欲言,拓展延伸1、孙悟空的每一次变化,二郎神都能马上找到制伏他的办法。作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的?
俗话说:“文似看山不喜平。”如果写孙悟空直接变成一个最厉害的,就会使得文章平铺直叙,味同嚼蜡,无法吸引读者,且文章的曲折性就没有了。2、课文中描述的打斗经过,紧张中透着诙谐;所使用的语言,常给人妙趣横生的感觉。请细心品味,各举出一两例加以评析。紧张而有趣的打斗:如孙悟空顺势变作土地庙,别的都好办,只有尾巴没法安排,情急之下变做一根旗杆。--原来孙悟空也有没有办法的时候,却又能在情急中做出看似合理的变通。可是二郎神就是灌江口的主人,对庙的形制非常清楚,看到孙悟空变做的小庙,马上就认出是假的---因为从没见过庙后有旗杆的。这犹如儿童之间的变戏法,一方难免露出破绽,而另一方马上抓住破绽,非常有趣味。语言活泼诙谐:如孙悟空变做二郎神,正一本正经地察看香火,二郎神赶回来,悟空被迫现形,却还有心调笑:“郎君不消嚷,庙宇已姓孙了。”好像他真有意接替二郎神的位置似的。
3、本文主要刻画了“大圣”和“真君”两个人物形象,请问:你喜欢文中的哪个人物?为什么?喜欢大圣:神通广大、敢于反抗
机敏、坚毅勇敢、无畏有正义感喜欢真君:本领高强(总能识破大圣的各种变化)神通广大变化多端《西游记》的文学价值:
在中国古典小说中,《西游记》的内容是最为庞杂的。它融合了佛、道、儒三家的思想和内容,既让佛、道两教的仙人们同时登场表演,又在神佛的世界里注入了现实社会的人情世态,有时还掉书袋似的插进几句儒家的至理名言,使它显得亦庄亦谐,妙趣横生。这种特点,无疑使该书赢得了各种文化层次的读者的爱好。
《西游记》的出现,开辟了神魔长篇章回小说的新门类。书中将善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严肃的批判巧妙地结合的特点直接影响着讽刺小说的发展。《西游记》是古代长篇浪漫主义小说的高峰,在世界文学史上,它也是浪漫主义的杰作。
小结收获学了本文,你从中获得了哪些有益的启示?遇到困难时,要有坚毅的品质和无畏的精神。只要坚持过,奋斗过,不论结果如何,我们都无怨无悔。解决问题时,我们要学会变通,要找到解决问题的关键,这样问题才会迎刃而解。作文离不开想象,想象可以让我们的作文插上神奇的翅膀。我们要学习作者奇妙大胆的想象。
课堂练习1、下列各组词语中加点字的注音全对的一组是()
A、掣棒(zhì)吆喝(yāo)金箍棒(gū)
B、钉住(dìng)寻觅(mì)淬入水内(cuì)
C、鲂鱼(fáng)花鸨(bǎo)幌一幌(huàng)
D、高擎(qíng)青鹞(yào)大鹚老(zī)Bchèhuǎngcí2、下列说法不正确的一项是
()A、神话小说是以虚象幻境作为表现形式的,是社会生活的曲折的反应,也是人们精神的悠远的寄托。B、《西游记》运用的语言是古代白话,其中杂用了不少方言、俗语,所使用的语言给人妙趣横生的感觉。C、孙悟空大闹天宫的故事,喊出了“皇帝轮流做,明年到我家”的口号。D、文中的大圣指二郎神,小圣指孙悟空。D3、综合性学习。学习了本节课后,班内决定举行一次“走进西游”为主题的综合性学习活动,请你参加。
(1)【西游故事】《西游记》中的故事情节肯定会给我们留下深刻的印象,请你说出两个。(
)(
)。
(2)【西游人物】西游人物在小说中塑造了一系列生动的人物形象,你最喜欢哪个?为什么?三借芭蕉扇
三打白骨精我最喜欢沙和尚。因为他为人忠厚老实,忠于职守,有团队精神,也很机警,不占小便宜、不好吃懒做。(3)【西游歇后语】写出两条你积累的西游歇后语。二郎神斗孙悟空——你变我也变
猪八戒照镜子——里外不是人
孙悟空变土地庙——露了尾巴5、课文中展现了孙悟空与二郎神的打斗变化,选项中都是孙悟空变化的一组是()A、麻雀
雀鹰
鱼儿
B、麻雀
鱼鹰
花鸨
C、水蛇
灰鹤
鱼儿
D、麻雀
花鸨
水蛇7、孙悟空与二郎神斗法变成一座庙宇时,二郎神认出的原因是(
)A、孙悟空的气味
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