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精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan教师学科教课设计[20–20学年度第__学期]任教课科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________市实验学校育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan1.4从三个方向看物体的形状教课目的:1、经历从不同同察看物体的活动过程,发展空间观点;能在与别人交流的过程中,合理清楚地表达自己的思想过程。2、在察看的过程中,初步领悟从不同方向察看同一物体可能看到不同和图形。3、能鉴别简单物体的三视图,会画立方体及其简单组合体的三视图。教课要点:会画立方体及其简单组合体的三视图。教课难点:能鉴别简单物体的三视图,会画立方体及其简单组合体的三视图。教课程序设计:请同学们察看几幅照片:“横看作岭侧成峰”,说明从不同方向看学校教课楼的印象不同样.看一看:在讲台上摆放一个热水瓶、一个茶杯、一个茶叶盒,二个同学站在左右两边,看讲台上的三个物件,请同学们说明各看到什么?议论:若要同时看到三件物件,应在什么地址看?看一看:在地上摆放三件物件:右图中的A、B、C、D表示从桌子的周围察看三件物件的几个不同地址:请同学们以小组为单位,议论下边一组图分别从哪儿看到的?问题:下边几个图分别是从哪个地方看到的?育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan请同学们依据以下列图将立方体块堆放好,尔后从三个方向看,思虑分别看到哪些图象?从上边看从左面看从正面看从正面看从左面看从上边看从正面看
从左面看从上边看育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan从上边的活动中可以领悟到从不同的方向看同一物体时,可能看到不同的图形.此中从正面看到的,从左面看到的,从上边看到的如上边所示。5.问题1:下边是由7块小正方体木块堆成的物体,从三个方向看到的图形以下,请同学们说出哪一个是从正面看的?哪一个是从左面看到的?哪一个是从上边看到的?从正面看从上边看从左面看问题2:请同学们画出以下几何体从正面看,从左面看,从上
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