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文档简介
欢迎各位同学的到来!把书包、衣物放到柜子上。在靠近窗户的柜子里拿马扎,在讲台前就坐。班长到讲台上来。一安全注意事项开课目的介绍自行车内、外部件名称介绍工具名称及使用拆的部位及要求安全注意事项1、正确使用工具,爱护教具,多拆扣分,拆坏赔偿。2、如发现零件损坏,及时报告老师。3、所有教具不经允许,不得带出教室。4、可互相讨论,但必须动手拆装。5、拆装后走路时,注意安全,不要滑倒。6、提倡文明拆装,反对野蛮拆装。开课目的开设自行车拆装课目的,主要想通过实训培养观察思考解决实际问题的能力,并通过此课了解一些入门的机械知识。
介绍自行车内、外部件名称内:前、中、后轴都有轴挡、滚珠、轴碗,且由它们三者组成轴承。自行车有6个轴承支承着3根轴。外:车把、闸叉、闸卡、前叉、前轮、前轴、前挡泥板、前挡泥板支架、菱形车架、车座、后车座、后衣架、后叉(属车架)后轮、后轴、后挡泥板、后挡泥板支架、车支架、飞轮、链条、链轮、脚蹬、中轴、穿钉、中轴挡泥板。介绍工具名称及使用1.活扳——较灵活2.梅花扳——专用工具,只用在前后轴螺母处,但力臂长,好使。3.花扳——两开口用的多,用来调轴挡及轴承间隙的。4.锤子——敲穿钉。5.冲子——当敲击穿钉尾部与孔平时,将冲子放在穿钉上再敲击,直到将穿钉敲下。拆的部位及要求1.只拆空中轴、后轴。与轴有关的拆,无关的不拆(向飞轮、脚蹬、链条……不拆)多拆扣分,拆坏赔偿。2.拆车顺序:先拆后轴、再拆中轴(中轴是左旋螺纹拆时与右旋螺纹相反)。3.两人(或三人)一组,自由组合,拆自行车。拆好后,帮助其他同学或等待,讲装车后再装车二如何挑选自行车
装车顺序*中轴基准问题及装中轴要点*装后轴要点*装前轴要点*检验标准*打扫卫生
如何挑选自行车1.两轮应在同一条线上,说明车架正。2.检查各处焊缝无缺陷、裂纹。否则骑行时易出危险。3.检查轮是否圆。方法是:先让轮自由旋转,不施力后,看气门嘴是否可停在最低点,若不停在最低点,说明轮不圆或不平,在别处平衡。
装车顺序先装中轴,符合拆装原则:先拆下的应后装。中轴基准问题及装中轴要点1.引进基准概念,(基准件就是其它零件要以它为准来装)所以先装基准轴挡到位,且两轴碗中要装轴承保持架(花篮)。2.再装另一轴挡,并用它调整轴承间隙。使轴可灵活转动,但轴不能窜动。3.装穿钉,先装脚蹬,并旋转看到中轴槽底面后,将两穿钉相对装入,使穿钉斜面与中轴底面贴合。
装后轴要点
1.检查后轴螺纹无损坏,将滚珠、后轴、后轴挡装到轮子上,调好间隙(先将两轴挡轻顶滚珠,再将两轴挡反向转半圈)使成为车轮组件。在后轴挡外侧,一边装两个垫片。2.把链条拿出,后轴(车轮组件)装入后叉,使轴挡与后叉之间一边两个垫片,将链条挂在飞轮和链轮上。3.车支架紧贴后车架装,后衣架应装在车支架外侧。4.拉、推后轮使上边链条拉平且又有点松紧度见图,使车轮放置后叉中间,拧紧螺母。
省略装前轴要点1.检查前轴螺纹无损坏,将滚珠、前轴、前轴挡装到轮子上,调好间隙(先将两轴挡轻顶滚珠,再将两轴挡反向转半圈)使成为组件。在前轴挡外侧,一边装两个垫片,2.将前轴装入前叉,使轴挡与前叉之间一边两个垫片,前叉外侧一边一个垫片,使车轮放置前叉中间,拧紧螺母。
检验标准一.车轮有三条1.车轮要在前后叉中间的平面内。2.车轮转动要灵活(到有3~4次的摆动)。3.轴不窜动。二.中轴可灵活转动,轴不窜动。三.其它零件的位置都对,整个车就安装成功。四.先按检验标准自检,你认为合格了,再让老师检查,通过的,把工具放回工具箱,并登记。
等待打扫卫生。(据时间加减)思考题1.中轴、曲柄是如何固定联接的?为什么采用这样的结构?安装中轴穿钉时怎样防止误操作?2.中轴一侧带内舌卡垫圈的作用?(对中轴结构而言)3.中轴为什么采用左旋螺纹?(对中轴结构而言)4.前、后、中轴,轴承间隙是多少?5.安装车轮时注意什么?6.如何调整链条的松紧度?7.装车闸时注意什么?8.自行车为什么采用滚动轴承?结构如何?为什么采用这样的结构?9.自行车为什么采用链传动?10.自行车中有那些机构?
思考题答案1.答:1)销联结2)易维修3)穿钉相对装2.答:防松3.答:直接利用螺纹旋向来防松。4.答:前后轴——轴承间隙是0.5~0.6mm,中轴——轴承间隙是0.3mm。(间隙是指两个轴承加在一起的间隙)
5.答:1)车轮应在前后叉中间的平面内
2)车轮应灵活到有4~6次的摆动
3)轴不可窜动
6.答:我们调整链条松紧度时,是推拉后轮。但链条松紧如何控制?其实这也有数值,见图,15cm7答:1)闸卡要对称2)不按闸时,闸皮不能阻碍轮子的转动3)闸皮顶面距车圈3~4mm。8.答:减少摩擦,分离式的轴承,易维修。
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