部编版高中语文选择性必修课件03 教学课件-蜀道难4

蜀道难壹贰叁肆作者介绍词语分析段落赏析作者情感壹—作者介绍———唐代诗人——

字太白，号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白贰—词语分析—作品噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。噫吁嚱：表示惊讶的声音。何茫然：多么渺茫的样子。尔来四万八千岁：表示时间之漫长。秦塞通人烟：秦的关塞，指秦地。西当太白：西对。横绝峨眉巅：峨眉顶峰。赏析噫吁嚱yīyūxī注释说明：惊叹声，蜀方言，表示惊讶的声音。宋痒《宋景文公笔记》卷上：“蜀人见物惊异，辄日'噫吁嚱'。”何茫然注释说明：难以考证。何：多么。茫然：渺茫遥远的样子。指古史传说悠远难详，茫昧杳然。据西汉扬雄《蜀本王纪》记载。作品地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。摧：倒塌。石栈：栈道。高标：蜀山中做标识的最高峰。冲波逆折：这里指激流。回川：有漩涡的河流。猿猱：蜀山中最善攀爬的猴类。赏析注释说明：猿猱：蜀山中最善攀爬的猴类。黄鹤：黄鹄（hú），善飞的大鸟。猿猱náo黄鹤hú作品青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。青泥：青泥岭，在今甘肃徽县南。盘盘：曲折回旋的样子。百步九折：百步之内拐九道弯。萦：盘绕。岩峦：山峰。胁息：屏气不敢呼吸。赏析扪参注释说明：山高入天，竟可以伸手摸到一路所见星辰。扪：用手摸。参、井：二星宿名。ménshēn历井作品问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。君：入蜀的友人。畏途：可怕的路途。但见：只听见。号古木：在古树木中大声啼鸣。从：跟随

。子规：即杜鹃鸟，鸣声悲哀。赏析注释说明：巉岩：险恶陡峭的山壁。巉岩chán作品蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。凋朱颜：去：距离。盈：满。赏析凋，使动用法，使……凋谢，这里指脸色由红润变成铁青。作品飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！飞湍：飞奔而下的急流。壑：山谷。嗟：感叹声。尔：你。胡为：为什么。来：指入蜀。赏析注释说明：飞湍：飞奔而下的急流。喧豗：喧闹声，这里指急流和瀑布发出的巨大响声。飞湍tuān喧豗hūi注释说明：砯崖：水撞石之声。砯，水冲击石壁发出的响声（动词）冲击的意思。转，使滚动。

壑：山谷。砯崖pīng壑雷hè作品剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。剑阁：又名剑门关，四川剑阁栈道。峥嵘：形容山势高大雄峻的样子。崔嵬：形容山势高大雄峻的样子。当关：守关。所守：指把守关口的人。或匪亲：倘若不是可信赖的人。赏析作品朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！朝：早上。吮：吸。咨嗟：叹息。赏析叁—段落赏析—“噫吁嚱……难于上青天”这两句统摄全诗，奠定了诗的咏叹基调，感情是豪放的，要读得很有声势。全用散文化的句子，表明这是诗人在仰望蜀道时情不自已，脱口而出，也显示了感叹的强烈。“蚕丛及鱼凫……然后天梯石栈相钩连。”这一层写蜀道来历，当用叙述调读。”蚕丛、太白鸟道都是为下文作铺垫的，应当读得轻而平缓。最后两句为正意所在，如同亲眼见到那怵目惊心的场面，表明蜀道的开通是一件惊天动地的大事。“上有六龙回日之高标……以手抚膺坐长叹。”这一层紧承上文，写蜀道的高峻，含虽有道而人难行之意，当用咏叹调诵读。最后四句近似特写专叙人在青泥岭上行走的情形，读时须有身历其境的设想。“问君西游何时还……使人听此凋朱颜。”诗题下未注明送何人入蜀，所以这里的“问君”无妨假定实有其人，可以读得亲切一些。以下四句借鸟声渲染旅途中悲凉凄清的氛围，读时要放低声调，有干里孤身之感，至“愁空山”徐徐而上。“连峰去天不盈尺……胡为乎来哉！”前四句不是纯客观的描写，读时须设想这是旅游者攀援于“连峰”“绝壁”之上置身于“飞湍瀑流”之间，要使听者感到惊心动魄。末句是诗人借用蜀人的口气，对历险而来的游者深表叹息