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文档简介

大班科学教案《丰收的季节―秋天》大班科学杰出教案《大丰收的季节—秋天》

幼儿园大班科学教案：秋天

大丰收的季节—秋天

活动目标：

1．并使幼儿重新认识一些农作物或果树。

2．使幼儿体会秋天的美景，体验金秋就是大丰收的季节，培育幼儿爱好小自然的情感。

3．教育幼儿认同成人的劳动，爱护农作物。

活动准备工作：

联系参观事宜，实地考察参观路线。（参观农科院、农村或果园）准备工作交通工具和幼儿必不可少的生活用品，告诫幼儿穿最合适的服装、鞋袜。制定参观计划。教学折页“大丰收的金秋”。

活动过程：

1．唤起幼儿参观农村的兴趣与心愿。

2．非政府幼儿观测、重新认识各种农作物。

“恳请你们看一看农田里存有哪些农作物。”（例如稻子、玉米、高粱、棉花、大豆等）

鼓励幼儿观测稻穗、玉米苞、豆荚等果实，并相互讨论，晓得它们就是人们的粮食。

“田里除了哪些作物也大丰收了？”（鼓励幼儿观测棉花，剥几只棉桃，晓得棉花可以用以搞衣服）

3．非政府幼儿观赏成人劳动、观测斩获过程

“农民伯伯现在在干什么？”（例如播种、脱粒、扬稻、剥棉花或玉米、捅高粱等）

“现在我们和他们一起干活吧！”（非政府幼儿参予，如拾稻穗、滚山芋、弄玉米等）

4．师生共同小结。

“今天我们高兴吗？为什么？”“我们参观了农田，晓得很多作物大丰收了，秋天就是大丰收的季节。我们还出席了劳动。”

“农民伯伯为了

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