大班安全教案《打雷时》

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大班安全教案《打雷时》大班安全教育教案《不下雨时》

幼儿园大班安全教案：不下雨时

活动目标：

1、晚稳固幼儿旧有经验的基础上鼓励幼儿介绍雷电的危害信。

2、培育幼儿培养较好的自我保护意识，掌控避免雷电危害的基本经验。

活动准备工作：

1、事先师生、家长共同搜集有关雷电科学知识的资料。

2、教师制作的幻灯片。

活动过程：

一、活动导入

1、稳固和提高幼儿尚无的经验：轰隆隆，就是什么声音？

2、小耳朵真灵，真的就是下雪了，不下雨了。

二、在不下雨时

1、那我们晓得雷电就是什么样子的？除了什么也就是和雷电一起发生的呢？（恳请幼儿恶搞不下雨的声音、叙述流星的景象。）

2、鼓励幼儿在活动中能大胆地定义。（教师出具幻灯片，协助幼儿重新认识下雪时雷电构成的过程。）

3、下雪又不下雨时，我们必须怎么办？（存有什么地方可以使我们避雨的呢？）

4、幼儿能在集体面前大胆定义自己的生活经验（存有哪些地方我们就是可以避开的，而什么地方就是一定无法回去的呢？）

三、出具幻灯片，鼓励幼儿观测探讨，他们搞的对不对？必须怎样搞？

※图上存有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲藏鱼。

※雷雨天，一幼儿在空旷的地方游水。

※雷雨天，一幼儿在家玩游戏。

1、再次鼓励幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们必须怎么做？

2、鼓舞幼儿谈谈：危险的事情除了哪些？我们必须怎么做？

四、活动延展：展开《我不玩玩电》、《不爆竹爆竹》、《我不玩火》、《不随便服药》等教育，

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