大班科学教案《动物怎样保护自己》_第1页
大班科学教案《动物怎样保护自己》_第2页
大班科学教案《动物怎样保护自己》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班科学教案《动物怎样保护自己》大班科学活动教案《动物怎样维护自己》

幼儿园大班科学教案：动物怎样维护自己

活动目标：

（1）晓得动物都会维护自己，而且它们维护自己的方法就是多种多样的。

（2）学会按一定的标准展开分类。

（3）积极主动出席活动，存有进一步积极探索动物维护自己的兴趣。

活动准备工作：

（1）科学知识准备工作：幼儿事先通过看电视.看看录象.问成人，对动物过冬的方式有所介绍。

（2）录象：“动物的自我维护”；几种动物自我维护方法的直观图示。

（3）动物的图片。

活动过程：

（1）引入课题：鼓励幼儿回忆起尚无经验，对动物维护自己产生兴趣。从故事“老虎去了”中的动物就是如何对付老虎的例子，引起幼儿思索各种动物就是用什么方法维护自己的。

（2）介绍动物维护自己的几种常用方法，拓展幼儿尚无的科学知识。

A.幼儿观赏录象，初步介绍录象中小动物自我维护的方法。

B.再次看看录象，展开动物自我维护的方法的归类，出具方法代表图片和适当的动物的图片。

探讨：除了哪些动物也用同样的方法维护自己的小结：小动物们很精明，想要了许多办法去维护自己，有的-----有的-----等。它们真是能干的小动物。

（3）游戏：可以维护自己的小动物。稳固整理幼儿的科学知识经验。幼儿挑选各种动物头饰扮成小动物，当教师出具维护方法的图示后，幼儿看看与否选好的动物相同，然后作出适当的动作。

活动延展：在活动中，可以稳步介绍动物维护自己的其他方法，以及人们就是如何把动物的威吓方法运用在自己的生活中的。

课件：充分反映青蛙

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论