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文档简介

大班健康教案《小河马戴口罩》幼儿园大班身心健康教育活动教案《小河马穿口罩》

活动目标：

1、认知故事内容。

2、重新认识哮喘的症状，懂防治哮喘。

活动准备工作：

小河马、熊医生、小白兔等图片

活动过程：

一、激趣引入

今天森林里怎么安静，小动物们至哪儿回去了？他们怎么都穿上口罩了？

（幼儿纷纷提问）

师：小朋友，你哮喘过吗？哮喘的时候，你感觉怎么样？如果哮喘了，怎样搞？

森林里小动物至怎么了，我们一起看看。

二、观赏折页，认知故事内容。

1、出具第一幅折页

小河马怎么了？小河马得了什么病？小河马穿口罩出现了什么事？

2、出具第二幅折页

小河马的口罩至哪儿回去了？谁捡到小河马的大口罩

3、出具第三幅折页

幼儿说道说道后面出现的事

4、幼儿观赏故事内容。

师：为什么小动物最后都哮喘了？

小结：小河马的大口罩上存有病菌，别的小动物捡到当作用，就把病菌给它们了。那咱们小朋友的口罩无法互相带着玩玩了。

三、开拓活动

小朋友说道说道怎样防治哮喘，如果自己哮喘了，必须怎么做呢？

互相提问，交流评价。

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