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文档简介

大班健康教案《跳球》小班上学期身心健康教案《跳球》

幼儿园大班身心健康教案：跳球

活动目标：

1、自学绕圈跨跳，进一步增强幼儿的弹跳能力。

2、培育幼儿的弹跳力和玩球的兴趣。

活动准备工作：

每人一个皮球，塑料长绳。

活动过程：

1、已经开始部分。

子集幼儿：幼儿自带球入场，快速排好四路纵队。

2、基本部分。

（1）民主自由集中玩玩皮球，例如玩玩拍摄皮球、抛球、运球、滚球、追球等，看看谁玩玩得花样多。

（2）自学绕圈跨跳。高度2个球低。

动作诀窍：走，走，走，一只脚用力拖地，另一只脚冲起至越过障碍物，稳步向前走。

教师示范点，使幼儿跟教师搞动作，再Sarralbe空地集中练，告诫幼儿不要相互相撞。

（3）比赛“看看哪队先胜利”。

幼儿听到信号排好四队，教师交代游戏名称和规则后，先示范点一次，再恳请每队的一个幼儿展开示范点，然后再展开比赛。

3、完结部分。

（1）小结：教师直观小结比赛情况，表彰遵守纪律和夺下胜利的小组。

（2）搞收紧整理动作。

教后美感：平时晨间锻炼身体的时候幼儿自己玩玩过，所以对此幼儿幼儿很感兴趣，使幼儿自学了绕圈跨跳，进一步增强幼儿的弹跳能力。

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