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文档简介
“五项管理”主题中小学五项管理教育主题班会(内容完整)第一页,共二十二页。01五项管理的来由Youcanclickheretoenteryoutext.Youcanclickheretoenteryoutext02五项管理的内容03家长协同具体事项04学生行动具体事项目录Youcanclickheretoenteryoutext.YoucanclickheretoenteryoutextYoucanclickheretoenteryoutext.YoucanclickheretoenteryoutextYoucanclickheretoenteryoutext.Youcanclickheretoenteryoutext第二页,共二十二页。五项管理的来由HIGHSCHOOLSTUDENTSMORALEDUCATIONTHEMECLASSMEETING(COMPLETECONTENT)01第三页,共二十二页。教育部提出的抓好落实中小学生"手机、睡眠、作业、读物、体质"五项管理,全面提高育人质量,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,形成教育合力,让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄。第四页,共二十二页。五项管理的内容HIGHSCHOOLSTUDENTSMORALEDUCATIONTHEMECLASSMEETING(COMPLETECONTENT)02第五页,共二十二页。五项管理的内容作业管理A睡眠管理B手机管理C读物管理D体质管理E第六页,共二十二页。在作业管理方面,具体提出小学一二年级不布置书面家庭作业,其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。在睡眠管理方面,明确小学生、初中生、高中生每天睡眠时长分别应达到10小时、9小时、8小时。小学、中学早上上课时间一般分别不早于8:30和8:00,寄宿制高中早上上课时间不早于7:40。五项管理具体要求0102第七页,共二十二页。03在手机管理方面,要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园,严禁将手机带入课堂,教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。在手机管理方面04在读物管理方面,要求进校园课外读物推荐目录要向学生、家长公开,坚持自愿购买原则,学校不得组织统一购买,禁止强制或变相强制学生购买。在读物管理方面05在体质管理方面,要求“开齐开足体育与健康课程”,保证学生每天体育活动时间,加强儿童青少年近视综合防控等。在体质管理方面五项管理具体要求第八页,共二十二页。家长协同具体事项HIGHSCHOOLSTUDENTSMORALEDUCATIONTHEMECLASSMEETING(COMPLETECONTENT)03第九页,共二十二页。在作业管理方面不盲目给孩子报各种补习班,造成校内减负,校外增负。请家长朋友提醒孩子高效利用课后延时服务时间完成所有书面作业。在家里多开展亲子运动、亲子阅读、亲子劳动等有益身心健康的活动。第十页,共二十二页。在手机管理方面如果孩子确需使用手机,作为家长,要指导孩子正确使用,建立手机使用规则,并坚定执行。3提倡丰富多彩的亲子活动,阅读、散步、运动,去电影院、博物馆游玩,远离手机,增进亲子情感。1不让孩子过早拥有手机,避免受到网上不良信息的影响。2第十一页,共二十二页。在睡眠管理方面引导孩子合理规划时间,在21:20前完成所有的活动,陪伴孩子养成规律作息。01与孩子共同约定睡前活动,助力睡眠。例如:喝牛奶,听音乐,亲子共读等。02手机设置提醒,督促孩子21:20上床休息。03第十二页,共二十二页。在读物管理方面营造书香家庭氛围,保证孩子每天阅读时间不少于30分钟,倡导亲子阅读,教育孩子爱护书籍。01请家长认真了解读物推荐目录,为孩子选购主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的书籍。02第十三页,共二十二页。在体质管理方面01发现孩子运动特长,引导孩子坚持锻炼,保持良好的锻炼的习惯。02鼓励孩子多到户外进行体育运动,保证每天校外体育运动1小时。03节假日多带孩子参加户外活动,让孩子热爱运动,坚持运动。第十四页,共二十二页。学生行动具体事项HIGHSCHOOLSTUDENTSMORALEDUCATIONTHEMECLASSMEETING(COMPLETECONTENT)04第十五页,共二十二页。在校内托管时间自主完成当日各科作业。做完作业主动检查,作业中的错误及时更正。积极参加多样化的托管服务,促进自身全面成长。在手机管理方面第十六页,共二十二页。在手机管理方面不要在黑暗当中使用手机,使用手机时尽量打开房间的灯;每次使用手机的时间不宜过长。01每天要控制使用手机的时长,要做到“五不”:吃饭时不碰;写作业时不用;与父母、同伴交流时不看;走路时不看;睡觉前不玩。02要学会保护自己的隐私,同时更要自觉抵制不良信息,增强上网时的防范意识和自我约束力。03第十七页,共二十二页。在睡眠管理方面合理规划时间,将“睡眠卡”贴于床头,如实填写。完成家庭约定的睡前活动,养成持之以恒的良好习惯。在听到“熄灯号”声后,自觉上床休息,养成睡眠好习惯。第十八页,共二十二页。在读物管理方面认真参与学校开展的“书香校园”活动,每周在学校图书室上一节阅读课。利用课余时间进行阅读。每学期积极参与班级诵读展示以及读书沙龙分享会,争当阅读小明星。读书注意积累将自己的读书感悟以读书笔记、读书卡、小报等形式呈现出来。第十九页,共二十二页。选择一项自己喜欢或擅长的运动项目,每日坚持,可以约家人、小伙伴一起运动。添加标题01依据学校体育课程中的体质监测项目,有重点地加强日常练习,争取每项都达标。添加标题02在体质管理方面第二十页,共二十二页。寄语家长朋友们,学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养
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