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文档简介
中班健康教案《快乐心情》幼儿园中班下学期身心健康教案《欢乐心情》
活动目标:
1.通过说道说道、演演、画画等形式抒发自己的情绪。
2.尝试想要办法维持好心情,搞一个高兴的娃娃。
3.萌生幼儿关心他人、愿意为好朋友增添欢乐的情感。
活动准备工作:
1.心情火车六列。
2.图画存有圆脸的彩色纸若干,勾线笔人手一份。
3.大哭娃娃和苦笑娃娃各一个,投影仪一台。
活动过程:
一、引入活动
1.老师必须拎小朋友至两个大娃娃家回去做客,现在我们一起启程吧!恳请小朋友观测哭笑图片,说道说道大哭笑脸存有什么相同。带出幼儿高兴与伤心的事件。
出具苦笑娃,鼓励幼儿观测娃娃的表情,例如嘴巴往上唇、眉毛和眼睛弯弯的,眼睛毡片一条线等。
2.出具大哭娃,鼓励幼儿观测娃娃的表情,例如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下,存有眼泪等。
3.猜她为什么大哭?怎样使她自己显得高兴了呢?
4.你们什么时候也可以大哭?(重点鼓舞、引导幼儿协助同伴或娃娃想要办法化解她碰到的伤心事,并使她高兴出来,使幼儿懂关心他人。)
二、画画谈谈
1.根据自己意愿画表情卡,图画回去后把它填入与自己适当号数的心情火车。
2.和朋友一起说道说道自己的表情卡,师观测、聆听、随机鼓励。
三、延展活动
把心情火车处做为一个"心情小站",引导
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