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文档简介

中班健康教案《快乐心情》幼儿园中班下学期身心健康教案《欢乐心情》

活动目标：

1.通过说道说道、演演、画画等形式抒发自己的情绪。

2.尝试想要办法维持好心情，搞一个高兴的娃娃。

3.萌生幼儿关心他人、愿意为好朋友增添欢乐的情感。

活动准备工作：

1.心情火车六列。

2.图画存有圆脸的彩色纸若干，勾线笔人手一份。

3.大哭娃娃和苦笑娃娃各一个，投影仪一台。

活动过程：

一、引入活动

1.老师必须拎小朋友至两个大娃娃家回去做客，现在我们一起启程吧！恳请小朋友观测哭笑图片，说道说道大哭笑脸存有什么相同。带出幼儿高兴与伤心的事件。

出具苦笑娃，鼓励幼儿观测娃娃的表情，例如嘴巴往上唇、眉毛和眼睛弯弯的，眼睛毡片一条线等。

2.出具大哭娃，鼓励幼儿观测娃娃的表情，例如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下，存有眼泪等。

3.猜她为什么大哭？怎样使她自己显得高兴了呢？

4.你们什么时候也可以大哭？（重点鼓舞、引导幼儿协助同伴或娃娃想要办法化解她碰到的伤心事，并使她高兴出来，使幼儿懂关心他人。）

二、画画谈谈

1.根据自己意愿画表情卡，图画回去后把它填入与自己适当号数的心情火车。

2.和朋友一起说道说道自己的表情卡，师观测、聆听、随机鼓励。

三、延展活动

把心情火车处做为一个"心情小站",引导

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