中班健康教案《保护我们的牙齿》

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中班健康教案《保护我们的牙齿》幼儿中班身心健康教案《维护我们的牙齿》

活动名称：维护我们的牙齿

活动目标：

1、介绍蛀牙的原因及其不良后果。

2、自学恰当的洗手方法。

3、重新认识牙齿保健的方法。

4、培育幼儿较好的生活自理能力。

活动准备工作：

1、折页

2、牙膏、儿童牙刷、成人牙刷、时间时间较长的牙刷。

活动过程：

1、老师出具牙齿图片，引发幼儿自学兴趣。

2、老师进行折页讲诉故事《小狮子卢比的麻烦牙》。

（1）根据故事内容与幼儿探讨。

（2）鼓励幼儿讲出牙痛的经历，回去看看牙医的经历。

3、老师与幼儿探讨蛀牙的构成原因。

（1）老师：存有蛀牙了要怎样？

老师：为什么可以存有蛀牙？怎样才能避免蛀牙的构成？

（定期检查牙齿、太少喝甜食、多喝存有营养的食物、剩饭剩菜东西必须洗手、早晚必须洗手等。）

（2）老师：很多人存有洗手的好习惯，可以还是存有很难存有蛀牙，这是因为洗手的方法不对，他们只是随便滴，显然没把每一颗牙齿刷整洁。

4、了解洗手的注意事项。

（1）掏出事先准备好的各种牙刷，恳请幼儿比较这些牙刷。

①牙刷的大小。

②刷毛的材质。

③牙刷的新旧。（采用时间）

（2）教师小结，教师鼓励幼儿定期换代莱牙刷。

（3）老师展现折页，了解洗手的步骤。

（4）掏出洗手过程图搞示范点，鼓励幼儿观测如何正确地洗手，老师一边示范点一边告诫幼儿：洗手关键的就是洗手时必须保证每一颗牙齿都可以被对折。

总结：培养了洗手的好习惯后，小朋友还要太少喝甜食、定期检

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