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文档简介
大学学分制管理暂行规定第一章总则第一条为推进我校教育教学和人才培养模式改革,充分调动教师教学和学生学习的积极性,不断提高教育教学质量,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号)和《ft东省普通高等学校学分制管理规定》(鲁教高字〔2013〕14号)等法律法规和规章制度,结合学校实际,制订本规定。第二条本规定所称学分制,是指学校以学生取得的学分数作为学生生毕业和获得学位的主要标准的教学管理制度。第三条实施学分制旨在推进人才培养机制改革,充分调动教师教学多样化的发展需要。第四条本规定适用于XX生、留学生、交流生、进修生等学生可参照本规定执行。第二章修业年限4(个5年),2-43(3+2贯通培养)可在基本修业年限的基础上提前一年或推迟两年毕业。第六条学生可以分阶段完成学业。对因创业或者身体等原因不能连续完成学业者,学校允许其休学。第三章课程与学分+专业教育+创新创业教育+创新创业实践”2名以上教师授课,学生可以自第九条学分是学生学习量的基本计算单位。学生修完某门课程后通过考核,成绩合格,即可取得该门课程学分。第十条学分标准每门课程学分的计算以该课程在培养方案中安排的学时数为主要依据。原则上各类课程的学分计算方法如下:(一)理论课:每16学时计1学分;(二)公共体育课:每32学时计1学分;(三)实验(实训)课:每32学时计1学分;(四)实践教学环节:集中进行的实践性教学环节,如毕业实习、课程设计、毕业论文(设计),原则上每周计1学分;分散进行的实践性教学环节,每32学时计1学分;(五)创新创业学分:鼓励学生利用第二课堂开展创新研究活动、参与教师课题、自主进行科技发明等;鼓励学生参加科技竞赛、学科竞XX大学本科生创新实践学分认定与管理办法》执行。本科学生在基本修业年限内需修读创新创业教育课程不少于10-12学分,否则将不符合毕业要求。第十一条最低毕业学分160170学分左右,基本修业年限20050具体毕业学分要求根据各专业培养方案确定。第四章收费管理第十二条学分制收费由专业注册学费和学分学费两部分组成。100元。第十三条学生须在每学年开学前缴纳专业注册学费,完成缴费注册缴费。第十四条提前毕业或延长修业年限的学生,按照实际修业年限缴纳专业注册学费。,学后可重新启用。第十六条因退学、转学等原因终止在本校学习时,在注册之前办理离校手续的,无需缴纳专业注册费。第十七条在办理毕业(结业、肄业)手续之前,学生须结清在校期间全部专业注册学费和学分学费,方可取得毕业(结业、肄业)资格并办理离校手续。第五章选课管理15-20门左右,体现本专业人才培养必备(干课,具体课程和学分数由各学院确定)。第十九条除专业核心课程、通识教育必修课程外,其他课程可以在放部分专业课程。第二十条学生应在学业导师指导下,根据专业人才培养方案及个人应先修读先修课程,再修读后续课程。第二十一条选课由学生本人通过学校选课系统进行,分初选、复选12周开始下学期课程的初选和第二十二条通识课程在秋季、春季学期滚动开出。初选阶段,选课30时根据条件,逐渐加大其他课程滚动开出的力度。2020人,在条件允许情况下可单独组班授课。第二十四条学生已修课程考核不合格,学校提供一次补考机会;经补30(第二专业课程学分),15学分。第二十六条港澳台地区学生和外国留学生可以免修思想政治理论课、军事训练和军事理论课,但应补修相应学分的通识教育课程。第二十七条学生可以根据校际间协议跨校修读课程,在外校修读的课程学分(成绩),以及学生在线学习有关MOOCs课程,通过课程考试,成绩合格后,根据学校学分互认的相关规定予以认定。具体按照《XX大学关于课程认定及学分转换管理办法》执行。第六章免修与免听第二十八免修(一掌握,可以申请免修。(二)(设计(三)XX大学课程案。(四组织,成绩合格者获得该课程学分。第二十九条免听(一)学习成绩好、学习能力强的学生,经批准可以不跟班听课,免听课程的部分或全部内容。(二XX经任课教师所在学院审核同意后办理免听手续。(三)办理免听手续后,学生仍需完成课程的平时作业、平时测验、第三十条学生因身体疾病或某种生理缺陷,经二级甲等以上医院证第七章成绩管理第三十一条学生所修读的课程均应参加考核。考核方式分考试和考查两类,可采用笔试、机考、口试、实际操作、提交论文(报告)不同方式进行。每学期的考试和考查课程均按课程设置规定执行。第三十二条课程考试成绩一般采用百分记分制,考查课程可采用五级(优秀、良好、中等、合格、不合格)或二级(合格、不合格)记分制。第三十三条学生修读课程经考核均需取得第三十三条学生修读课程经考核均需取得60分或合格及以上最终学业成绩,方能取得该门课程的学分和绩点。首次考核不合格,应参学分和绩点。第三十四条绩点换算。绩点是衡量学生学习质量的基本依据,反映了学生学业水平的差异,其与课程考核成绩的换算方法如下:百分制课程绩点=(课程成绩÷10)-5600五级制二级制优秀良好中等合格不合格4.53.52.51.50合格不合格3.50在各课程学分绩点基础上计算平均学分绩点(GPA),公式如下:(一)=课程绩点×课程学分(二)计算平均学分绩点时,根据四舍五入原则,精确到小数点后两位数。任选课不纳入平均学分绩点计算。第三十六条平均学分绩点可用作对学生进行评价的依据,在各类评绩点。第三十七条重新学习课程成绩按最高成绩记载。XX大学教师更改成绩申请表》,交教务处进行更正。新学期开学两周后不再接受成绩更正申请。第八章辅修第二专业(双学位)(双学位台统一管理,确保课程学分及修读质量。第四十条全校所有本科专业均可以面向本科生开设辅修第二专业(双学位)教育,各学院应制订单独的培养方案。第四十一条辅修专业开设课程,在主修专业中已修读并取得学分,第四十二条辅修专业的选课、重新学习等参照主修专业相关规定办理。第九章毕业、结业与肄业第四十三条学生在学校规定的修业年限内修完培养方案规定的全部学校同意,报省教育厅批准,可以提前毕业。第四十四条辅修第二专业(双学位)的学生,按照学校有关规定可以获得辅修证书或相应学位证书。第四十五条学生在学校规定的修业年限内,修完培养方案规定的全第四十六条
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