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文档简介

练习五20以内的退位减法2啄木鸟先生每天要给14棵树治病,今天还需要治几棵树?=(棵)14-68解决问题时,排除多余的已知条件,再解答。我今天治了6棵树,抓了8条虫子。8条虫子要注意与问题无关的是多余的条件。啄木鸟先生每天要抓12条虫子,今天还需要抓几条?=(条)12-84我今天治了6棵树,抓了8条虫子。6棵树=(个)15-96端午节快到了,妈妈剪了9个“赛龙舟”和15个“公鸡”,“公鸡”比“赛龙舟”多多少个?求一个数比另一个数多(或少)几,用减法计算。=(

)13-85看图列式计算。=(

)13-58颗颗=(

)12-66只租一只船需要20元。答:还剩6只船。还剩几只船?与问题无关。一共有12只船,划走了6只。7+68+49+86+912131517连线。12-613-515-815-69678连线。在○里填上“>”“<”或“=”。13-44>15-78=16-89<12-57=11-66<14-95=小黑小白小灰我有17个松果。我只有5个。我有8个。小灰比小白多几个?=(

)17-89个答:小灰比小白多9个。小白比小灰少几个?=17-89(个)小黑小白小灰我有17个松果。我只有5个。我有8个。你还能提出其他数学问题并解答吗?小白比小黑多几个?小黑比小白少几个?=8-53(个)=8-53(个)小黑小白小灰我有17个松果。我只有5个。我有8个。你还能提出其他数学问题并解答吗?5+8=13(个)17-5=12(个)小黑和小白一共有多少个松果。小灰比小黑多多少个松果。小黑小白小灰我有17个松果。我只有5个。我有8个。你能说说下面的算式表示的意义吗?小黑比小灰少多少个松果。在解决问题的过程中,要学会判断解决问题需要什么条件,排除多余的已知条件,再解答。这节课你们都学会了哪些知识?已知两个数,求一个数比另一个数多(或少)几,用减法。练习六20以内的退位减法2想加算减法平十法破十法……回顾一下,计算十几减几可以用哪些方法?想一想:在解决问题时,要注意什么?①要判断解决问题需要什么条件,排除多余的已知条件,再解答。②已知两个数,求“比一个数多(少)几的数是多少”用减法。说一说:下列问题中,哪个条件是多余的?妈妈买了16个苹果,7个梨。8个红苹果,剩下的都是黄苹果,黄苹果有几个?如果求苹果比梨多几个呢?哪个条件是多余的?通过这两个问题,你发现了什么?判断多余条件是哪个,要找与问题无关的那一个。把差是6、7……的算式一组一组地说出来。11-5=612-6=6……11-4=712-5=7……?个11个=(

)11-56个填一填。13支=(

)13-49?支彩粉笔支填一填。要是拿走9个苹果,桌子上还剩几个?=(

)12-93个我折了8只。我们一共折了14只纸船,其中黄色的有6只。小月折了几只?=(

)14-86只小月小军答:小月折了6只。今天我收了7棵,14棵。问题:读一读,你知道了什么?你能提出什么数学问题?=()14-77比少几棵?棵比多几棵?=()14-77棵今天我收了7棵,14棵。计算。17-8-3=

9+4-6=5+4+7=11-6+7=5+9-8=8+7-9=67161266男孩和女孩谁剩的苹果多?要送给奶奶9个。9个苹果,我已经吃了3个。10+6-9=9-3=7>6男孩剩的多。10个7(个)6(个)下面是育英学校今年植树的棵数。说一说:你从表格里获得了哪些信息?16棵9棵5棵下面是育英学校今年植树的棵数。比多几棵?16-9=16棵9棵5棵7(棵)你还能提出其他数学问题并解答吗?下面是育英学校今年植树的棵数。16棵9棵5

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