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文档简介
Unit1Writingatravelguide【知识点梳理】1.guiden.指南;手册You’dbetterbuyatravelguidewhenyouaretravellinginaforeigncountry.当你在外国旅行时,你最佳买一本旅游指南。Designatravelguide.设计一份旅游指南。【提醒】guide还可以表达“导游”。如:TheguideshowedthemaroundParis.导游带领他们参观了巴黎。【拓展】guide作动词时,可以表达“为……领路,带领”。如:Jackguidedtheoldmantotheinformationdesk.杰克把老人领到问讯处。2.tourn.旅行;旅游Canyougiveussometoursuggestions?你能给我们一些旅行建议吗?【联想】touristn.游客,旅游者3.takepartin参与(活动)如:We’lltakepartinthesportsmeetingthisFriday.本周五我们要参与运动会。Theyhavedecidedtotakepartinacompetition.他们决定参与一个竞赛。【比较】takepartin与join都有“参与”的意思。takepartin表达参与某项活动;join表示参与或加入某个团队或组织。如:HejoinedthePartytenyearsago.他十年前入党。I’lljointheYouthLeaguenextmonth.下个月我要入团。【提醒】takepartin=joinin4.sightseeingn.观光;游览Touristsusuallygothereforsightseeingandfun.游客们通常会去那儿观光游玩。【记忆】gosightseeing去观光【联想】goshopping去购物;goswimming去游泳;gofishing去钓鱼;gotravelling去旅游;gocamping去野营;gocycling去骑车;goboating去划船;gohiking去徒步旅行goskating去溜冰;gowindsurfing去风帆冲浪;gohunting去打猎【拓展】asightseeingbus观光旅游车asightseeingtour观光旅游5.inthecentreof位于……的中部【比较】inthecentreof强调与四周距离相等的中心位置,常用来指空间;inthemiddleof强调两端之间的位置,并不强调中心,既可用于指空间,也可用于指时间。如:ThereisabeautifulfountaininthecentreofPeople’sSquare.人民广场中央有一个美丽的喷泉。(指中心位置)Theyusuallyhavenoodlesinthemiddleoftheday.他们通常在中午吃面。(指时间)Shesawabigdogrunninginthemiddleofthestreet.她看见有只狗在街道中间跑。(指空间)6.inthesouthof位于……的南部【联想】类似的表达:inthenorthof位于……的北部,inthewestof位于……的西部,intheeastof位于……的东部【注意】用英语表达方位时,north和south通常放在east和west之前。如:northeast东北,northwest西北,southeast东南,southwest西南【拓展】inthesouthof位于……的南部,强调在某一个范围之内;如两地接壤用onthesouthof;两地不相邻用(tothe)southof,如:AisinthesouthofB.(B包含A)AisonthesouthofB.(A和B接壤)Ais(tothe)southofB.(A和B不相邻)7.onChongmingIsland位于崇明岛上【注意】表达在岛屿上时,介词要用on8.getonwith进展如:Howareyougettingonwithyourproject?你们的项目进展如何?【联想】getonwith相称于getalongwith还可以表达“与……相处”的意思。如:Howareyougettingonwithyounewclassmates?你和你的新同学们相处得如何?getonwellwithsb.表达“与……相处融洽”。如:Doeshegetonwellwithhiscousins?他和他的表兄弟们相处得好吗?9.befamousfor以……而著名,介词for表达因素。如:Shanghaiisfamousforitsnightviews.上海以它的夜景而著名。HangzhouisfamousfortheWestLake.杭州以西湖而著名。10.beknownas被认为;被誉为……,介词as表达“作为……”。如:Shanghaiisknownasa“ShoppingParadise”.上海被誉为购物天堂。VeniceisknownastheCityofWater.威尼斯被誉为水城。11.oneofthelargestcities最大的城市之一【记忆】oneof+形容词最高级+名词复数,表达“最……之一”如:oneofthegreatestinventors最伟大的发明家之一oneofthemostbeautifulcountries最美丽的国家之一onofthebiggestanimals最大的动物之一12.between…and…在……和……之间,可用于表达位置和时间关系。如:TherearemanybridgesandtunnelsbetweenPudongandPuxi.浦东和浦西之间有许多桥梁和隧道。He’llfreebetweenfiveo’clockandsixo’clock.他五点到六点之间有空。13.surprisingadj.令人惊奇的ItisnotsurprisingthatmanytouristscometovisitShanghaieveryyeartoshop.每年有那么多的游客来上海也就局限性为奇了。【联想】surprisedadj.感到惊奇的,如:Iwasverysurprisedtoseehimhere.在这儿见到他我很惊讶。【拓展】surprisev.使吃惊;使感到意外,如:Thenewssurprisedusall.这消息使我们所有人都吃了一惊。surprisen.惊奇,如:toone’ssurprise令某人惊讶;Whatabigsurprisehegaveus!他给了我们一个大大的惊奇!14.inabouteightminutes在大约八分钟内【提醒】“in+一段时间”的结构有以下两种含义:(1)表达“在一段时间之内”,常用一般现在时或过去时。如:TheMaglevtakesyoutotheinternationalairportinabouteightminutes.磁悬浮列车可以在八分钟之内把你带到国际机场。TheNo.2bustakesyoutothePeople’sParkinabouthalfanhour.二路车可以在半小时内将你带到人民公园。Theartistcoulddrewabeautifulhorseinfiveminutes.画家可以在五分钟内画出一匹骏马。(2)表达“在一段时间之后”,常用一般将来时。如:MyfatherwillbebackfromAmericaintwodays.我爸爸将在两天后从美国回来。15.thereforeadv.因此,所以【比较】therefore与so意思相同,但词性不同。therefore是副词,so是连词。如:Iwasill,andthereforecouldnotcome.我病了,所以没能来。Itrained.Therefore,wedidn’thavethefootballmatch.=Itrained,sowedidn’thavethefootballmatch.下雨了。因此我们没有举行足球赛。16.floatingadj.浮动的【记忆】floatingrestaurants水上餐厅【联想】floatv.漂浮,浮起17.thinkof想出Canyouthinkofmoreinterestingplaces?你能想出更多有趣的地方吗?【提醒】thinkof尚有“考虑”的意思,此时也可以用thinkabout来表达。如:Whatdoyouthinkof/aboutmynewjob?你如何看我的新工作?18.重点句型:(1)Ifyougoto…,youwillsee/find/eat...【记忆】在if引导的条件状语从句中,假如主句使用一般将来时,从句用一般现在时,我们把这种规则简称为“主将从现”。如:Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgotothepark.假如明天不下雨,我们将去公园。此外,主句也可以是祈使句或是具有情态动词的句子。如:Pleasetellhimthenewsifhecomesback.假如他回来,告诉他这个消息。Haveagoodrestifyouaretired.假如你累的话,好好休息。YoucanseemanytalltreesifyougototheForestPark.假如你去森林公园,你能看见许多大树。Shemustgotoseethedoctorifsheisill.假如她病了,必须去看医生。(2)Therefore,itisnotsurprisingthatmanytouristscometovisitShanghaieveryyeartoshop!Therearemanybridgesandtunnels,soitisconvenienttotravelbetweenPudongandPuxi.【提醒】我们常用“Itis+形容词+todosth.”或“Itis+形容词+that从句”的结构表达对某事的见解。在这两个句型中,it是形式主语,真正的主语是todosth.和that引导的从句部分。如:ItisveryimportanttolearnEnglishwell.学好英语很重要。Itisn’tdifficultforhimtoworkouttheproblem.对他来说做出这题不难。Itiswonderfulthatwecanhaveabarbecueinthepark.我们能在公园烧烤太棒了。(3)WherecantouristsgoinShanghai?Theycangoto_______(place).【注意】本单元中出现的上海地名:People'sSquare ﻩ ﻩ人民广场YuGardenﻩﻩ ﻩ ﻩ 豫园SuzhouCreekﻩ ﻩﻩﻩﻩﻩ苏州河theHuangpuRiver ﻩ ﻩ 黄浦江theBund ﻩ ﻩ外滩ShanghaiGrandTheatreﻩ ﻩ ﻩ上海大剧院ShanghaiMuseum ﻩﻩﻩ 上海博物馆ShanghaiZooﻩ ﻩﻩﻩﻩ上海动物园ShanghaiBotanicalGardensﻩ ﻩﻩﻩ上海植物园ShanghaiWildAnimalPark ﻩﻩﻩ上海野生动物园ShanghaiScienceandTechnologyMuseum 上海科技馆CenturyParkﻩﻩﻩ ﻩ ﻩ世纪公园OrientalPearlTVTower ﻩﻩﻩ东方明珠电视塔PudongNewDistrictﻩ ﻩﻩ 浦东新区GrandGatewayPlazaﻩ ﻩ 港汇广场SheshanStateResortﻩ ﻩ 佘山国家旅游度假区DongpingNationalForestParkﻩ ﻩ东平国家森林公园ChangfengPark ﻩ ﻩﻩ ﻩ长风公园LuxunParkﻩﻩﻩﻩﻩﻩﻩ 鲁迅公园LonghuaTemple ﻩ 龙华寺YangpuBridgeﻩﻩﻩ ﻩ ﻩ杨浦大桥NanpuBridge ﻩ ﻩ ﻩ南浦大桥LupuBridgeﻩﻩﻩ ﻩ ﻩ 卢浦大桥Module1GardenCityanditsneighboursUnit2Goingtoseeafilm【知识点输理】1.wanttodo同义词组wouldliketodo想要做某事2.readafilmguide阅读电影指南3.discusswhichfilmtosee讨论看哪部电影4.takealookat看一看=havealookat5.fumyfilms滑稽电影6.anactionfilm动作片7.filmsaboutadventures/clowns/policemenandrobbers冒险片/小丑片/警匪片robber抢劫犯要注意rob、robbery8.alovestoryabout…一个关于…的爱情故事fulloflaughterandfun充满笑声和趣事laugh笑(V.)laughter笑声(n.)befullof充满full是个形容词,表达满的,饱的befullof与befilledwith是近义词,同时要注意fill……with……的用法(用。。。装满。。。)e.g.Theroomisfullofpeople.这间屋里挤满了人----Theroomisfilledwithpeople.9.afilmwithalotofaction一部充满动作的电影10.themostexcitingfilmoftheyear本年度最激动人心的电影11.missthecartoon错过那部卡通片12.walkalong…沿着…走13.gettherefrommyhome从我家到哪儿14.ontheleft/right在左边/右边15.getto…from…从…到…16.thewaytothecinema到电影院的路17.turnleft/right…into_______(street/road)向左/右拐进…路/街道【重点句型】1.likethefilmaboutadventures—SodoI.(Metoo)—Idon’tlikethefilmaboutadventures—NeitherdoI.so+助动词/情态动词/系动词/+主语,表达“…也”,具体时态要跟上句一致neither+助动词/情态动词/系动词/+主语表达“与别人做法一致,也不…”具体时态也要跟上句一致e.g.Theyatealotoffood.Sodidwe.Theydidn’teatalotoffood.Neitherdidwe.Icanreachtheshelf..SocanI.Ican’treachtheshelf.NeithercanI.2.WhichfilmwouldyouliketoseethisSaturday?本周六你想看哪部电影?—I’dliketosee…….我想看。。。3.Howmucharetheygoingtopayfortheticketsaltogether?他们总共要花多少钱买这些票?altogether—inall总共pay…for…花。。。钱买。。。e.g.Ineedtopay40yuanforthefilmticket.4.问路和一些回答:-----HowcanIgettherefrommyhome?/whichisthewayto……?----Turnright(left)into…….WalkalongGreenStreet.Youwillsee……onyourleft5.WhataboutPoliceStory?去看警察故事这部电影怎么样?Whatabout+名词/动名词?=Howabout+名词/动名词?表达“做什么事情如何?”e.g.Whataboutgoingtothecinema?6.Shallwesee“SwanLake”then?我们去看天鹅湖好吗?shall是情态动词,表达建议。e.g.Shallwegoshoppingtomorrow?表达建议的句型尚有:Let’sgotosee“SwanLake”,shallwe?Whynotgotosee“SwanLake”?Module1GardenCityanditsneighboursUnit3AvisittoGardenCity【知识点梳理】1.avisittoGardenCity参观花园市这里的visit是名词visitGardenCity参观花园市这里的visit是动词TheypaidavisittoShanghaiMuseumlastweek.他上周参观了上海博物馆。TheyvisitedShanghaiMuseumlastweek.2.theLifamily李家3.teachmathsinaschool在一个学校教数学ThepersonwhoteachesmathsinourschoolisMissGuo.那个在我们学校教数学的是郭小姐。MissGuoteachesusmathsinourschool郭小姐教我们数学。4.beanarchitect(anengineer)workasanarchitect(anengineer)担任(建筑师)工程师一职Hehasbeenanarchitectfor4years.他担任建筑师已经4年了。Hehasworkedasanarchitectfor4years.5.quiteafew(years)好几(年)跟可数名词Hehasmadequiteafewfriendssincehecamehere.自从他来到这里已经交了好几个朋友了。quitealittle(news)好些新闻跟不可数名词Hehascollectedquitealittleusefulnewssincehesurfedthenet.自从他上网以来,已经收集了好多有用的信息了。6.for12years2023forseveralyears好几年since12yearsago自从2023起sinceseveralyearsago好几年前起7.drawplansofbuildings画建筑图8.designmachines设计机器9.deliverletters送信10.trainsomeoneinsport在体育方面训练某人11.driveabus开车12.beinchargeofaschool负责主管一个学校beinthechargeofaschool由。。。负责主管一个学校例:MrGuisinchargeofourclass.谷老师负责管理我们班级。OurclassisinthechargeofMrGu.我们班级由谷老师负责管理。13.shopwithsb.跟某人一起购物这里的是个动词。IusuallyshopwithmymumattheshoppingmallonSundays.我经常在周日和妈妈去购物中心买东西。IusuallydosomeshoppingwithmymumattheshoppingmallonSundays.14.tellthetime告知时间Thechildisoldenoughtotellthetime.这个小孩已经能结识钟了。15.holdthekeys拴住钥匙16.takethecablecar乘缆车17.onthetopofthehill在小山顶上Weenjoytheniceviewsonthetopofthehill.我们从山顶欣赏美丽的景色。18.carrypeopleupahill把人带到山上19.haveagoodtime玩得快乐和enjoyoneself批准Thechildrenhadagoodtimeatthebeachlastweekend.上周末孩子们在海滩上玩得快乐。Thechildrenenjoyedthemselvesatthebeachlastweekend.20.1)现在完毕时。表达过去的某个动作或状态一直连续到现在。◆Shehasbeenateachersince1997.◆Shehasbeenateacherforquiteafewyears.2)但是有些短暂性动词不能和表达一段时间的状语连用。如:Hehasleft.他离开了。表达他不在这里,在过去某个时候走的。不能用Hehasleftfor3days.我们可以用Hehasbeenawayfor3days.他走了3天了。当短暂性动词要表达一段时间时,我们可以用以下的词替换:leave---beawaybegin----beonbuy---haveborrow----keepcome---beherego---beawaydie-----bedead35、重点句型◆Howlonghaveyoubeenateacher?Ihavebeenateacherforquiteafewyears.Ihavebeenateachersincequiteafewyearsago.What’sAuntMaggie’sjob?◆Whatdoesanarchitectdo?◆awaiterisapersonwhobringsfoodtopeopleAfarmerisapersonwhogrowsvegetablesinthefield.ApostmanisapersonwhodeliverslettersAcoachisapersonwhotrainssomeoneinsportAheadmasterisapersonwhoisinchargeofaschool◆AwatchisusedfortellingthetimeAwatchisusedtotellthetime.◆Theviewfromthetopofthehillisfantastic.7BModule1GardenCityanditsneighboursUnit4Let’sgoshopping【知识点梳理】need作情态动词时needdosth./needn’ttosth.需要/不必做某事作实义动词时needtodosth.或don’tneedtodosth需要/不必做某事e.g.Weneedbuyalotoffoodfortheparty.我们需要为晚会买许多食物。Hedoesn’tneedtobuyanewwatchforhisbrother.他没必要给他兄弟买一个新手表。注意:Ineedsomehelp.我需要一些帮助。(这里need是唯一的动词,只能作实义动词)否认句:Idon’tneedanyhelp.(不可以说:Ineedn’tanyhelp)2.apairof一条,一副,一双e.g.apairofjeansapairoftrousersapairofpantsapairofshortsapairofglassesapairofshoesapairofsocksapairofstockingsapairofscissors3.with表达“带有…..”e.g.thedresswiththebluespots带蓝色圆点的裙子theT-shirtwiththeV-neck带V字领的T恤衫theclassroomwithfourwindows带四个窗户的教室4.tryon试穿(后面若跟的是代词it或them,要放中间)e.g.Letmetryonthisdress..Youcantryitonifyoulikethecolour.5.buysb.sth=buysthforsb买某物给某人e.g.Myfatherboughtmeanewbikelastweek.=Myfatherboughtanewbikeformelastweek.6.inone’ssize某人的尺寸(对尺寸提问要用what)e.g.Wedon’thavethedressinyoursize.Whatsizedoyouwant?Doyouhavejeansinmysize?What’syoursize?7.商店名称:Atoyshop玩具店/aclothesshop服装店/ashoeshop鞋店/afurnitureshop家具店/abookshop书店/asupermarket超市8.衣服名称:dress连衣裙shirt衬衫T-shirtT恤衫sweater线衫trousers裤子pants裤子underwear内衣coat外套jacket夹克衫uniform制服skirt短裙blouse女衬衫overcoat大衣raincoat雨衣vest背心swimmingsuit游泳衣shorts短裤scarf围巾gloves手套sock短袜9.衣服的尺寸S—small小号M—medium中号L—large大号10.one与ones本课里one是代词,用来指上文提到的某类物品中的一个,ones是one的复数。e.g.--Whichshirtdoyoulikebetter?--Iliketheonewiththelongsleeves.--Ilikethetrouserswiththebluebelt,butIdon’tliketheoneswiththeyellowbelt.11.比较:Right.对的。(你说得对)That’sright.对的。(你说得对)Allright.好的。(表达批准)That’sallright.没关系12.重点句型Wouldyouliketocome?你想去吗?(同义句:Doyouwanttocome?)Whichshopsareyougoingto?你打算去哪家商店?(比较:Whereareyougoing?你到哪儿去?(没有to))Ineedtobuyalotofthings.我需要买很多东西。(否认句:Idon’tneedtobuymanythings)Ineedanewpairofjeans.我需要一条新牛仔裤。(否认句:Idon’tneedanewpairofjeans.)Letmebuyyouashirt.我给你买件衬衫。(同义句:Letmebuyashirtforyou.)Wherewillwegotobuythejeans?我们到哪去买牛仔裤?Doyoulikethejeanswiththeyellowbeltortheoneswiththebluebelt?Iliketheoneswiththebluebelt.(选择疑问句的回答不能用Yes或No.)AretheyOK?他们合适吗?(假如they是指人,则意为:他们还好吗?)Doyouhavetheminmysize?你们有我的尺码吗?Iwearmedium.我穿中号。Thesejeansaretoolongandloose/tooshortandtight.这条牛仔裤太长太松/太短太紧了。Unit5whatcanwelearnfromothers?单元分析(UnitAnalysis)(一)单元地位(UnitPosition)1ﻩ本课中第一次出现了表达转折意义的连词although,由于学生初次接触让步状语从句,教师有必要在课堂教学中加以重点训练。2ﻩ本课中出现了tell,talk,say等表达说的动词,教师可结合speak,进行归纳总结。3 本课中出现了since作为连词引导的时间状语从句,教师可结合学生已学的现在完毕时态的知识进行复习,同时归纳总结已有的时间状语,如already,yet,just,never,for,since(作为介词),对学生进行专项练习。4 在6A,7A中,学生已学过afew,few的用法,本课中出现alittle,little建议教师以旧带新,加以区分。(二)单元目的(UnitTarget)1.运用连词although来表达意义的转折,如:Althoughtheyarepoor,theydon’twantanything.2.用连接词but连接两个对比的想法,如:I’mgoodatalotofsubjects,butI’mpooratmaths.3.用一般过去时态谈论过去的动作,如:Longago,therewasapoorfarmercalledFred.4.用将来时态谈论将来的动作,如:Hewillpractisemathsmore.单元特点(UnitFeatures)1 关键词:1) 连词:although,but,since2)ﻩ动词:tell,say,speak,talk3) 形容词:alittle,little,few,afew3)重点词组:begoodat,bepoorat,behardworking,eachother,workhard,bedifferentfrom,rainheavily,practisedoing2 功能:1)ﻩ表达转折的含义:AlthoughJackisnotclever,heishardworking.ﻩ2)ﻩ表达关心:A:What’sthematter?B:I’mnotgoodatmaths.3)用连接词表达两个对比的想法:I’mgoodatalotofsubjects,butI’mpooratmaths.3 语法点:本课重点掌握although引导的让步状语从句,以及与but连词引导的句子之间的转换,这是本单元的重点难点,应作为本课的知识点重点进行教学。知识梳理(LanguagePoints)1,Usingadjectivestodescribepeopleeg.Longago,therewasapoorfarmercalledFred.2,Usingthesimplepasttensetotalkaboutpastevents.eg.Onewinternight,theLuckFairyvisitedthem.3,Usingconnectivestoexpressconditions.eg.Althoughwe’reold,weworkinthefieldseveryday.关键词汇(KeyWords)1,learn…fromothers
向别人学习…2,longago
很久以前3,giveyouthreewishes=givethreewishestoyou
满足你三个愿望4,smileateachother
朝彼此微笑5,workinthefields
在地里干活6,earnmuch
挣很多钱7,livehappily
幸福地生活8,keepuswarminwinter
在冬天给我们保暖9,wishyouhappinessandhealthforever
祝你们永远健康幸福10,apoorfarmercalledFred
一个叫Fred的贫穷的农夫11,votefor
表决,投票12,modelstudents
模范生13,giveup
放弃14,belatefor…
干…迟到15,pocketmoney
零花钱教学建议(TeachingSuggestions)教学内容教学实行建议教学资源参考建议教师把p49、p50、p52放在一起以两个课时完毕,第一课时。本课是典型的任务型阅读材料,并且although引导的让步状语从句又是初次出现,加上课文较长,建议教师把p49、p50、p52放在一起以两个课时完毕。教师在引入课题后不应直接进行课文的讲授,而应先进行生词的专家----Doris,pocket,tiny,hut,Luckfairy,although,earn,reply,happiness,forever,disappear,教师可设定一定的情景,可以借助一些图片把以上的生词串成一个故事,然后让学生听录音初步了解课文,可问几个和课文有关的问题来检查学生对文章的理解。接着教师可重点教although的用法,在学生基本明白让步状语从句的含义之后,可结合练习册和语法练习册进行一定的机械训练,从而加以巩固。。第一课时7AWp257AGPp39-407AGPp45第二课时教师可以先用接龙游戏的形式复习although引导让步状语从句(具体解决这部分内容的建议见[链接1])随后规定学生根据课文进行角色表演,然后规定学生给故事写一个剧本(可根据p52的内容),最后规定学生为幸运仙女写一篇报告即完毕书上p50的thinkandwrite。课本p52Write,say,andact课本p50thinkandwrite7AWBp26对p51教材的解决通过问学生问题来引出although与but的互相转换。可设计一些问题,如:你擅长哪门学科?你哪门学科较差?你对较差的学科怎么办?来引出:我擅长…,但是我…学科较差,我将…。(I’mgoodat…,butI’mpoorat…Iwill…)听完学生的回答后,教师可以把学生的回答用另一种方式表达:虽然…学生擅长…学科,但是他/她…学科较差。他/她将…(Although…isgoodat…,he/sheispoorat…,he’ll/she’ll…请学生用相同的句式两人一组谈谈他们强项学科和弱项学科及此后的打算。同时根据学生的接受情况组织学生进行pairwork以加强理解。最后规定学生四人一组进行讨论并写一份报告,说说他们可以从父母、老师、朋友那里学到什么。7AGPp38.Module2BetterfutureUnit6Hardworkforabetterlife【知识点梳理】poem(n)诗,韵文(poet诗人)end(n)末端,结尾:attheendof…在…尽头end(v)结束◆Howdoesthestoryend?这个故事结局如何?3、drop(v)减少◆Thetemperaturehasdroppedconsiderably.温度已大大减少。◆Becareful!Don’tdropit.拿好,别掉了。4.、awful(a)糟糕的,极讨厌的◆Whatawfulweather!Wehavetostayathome.多糟糕的天气,我们只得呆在家里。5、disappointed(a)失望的,沮丧的◆Iwasverydisappointedathisabsence.他不在,我很失望。disappoint(v)使失望,使沮丧◆Thefilmdisappointedthem.这部电影令他们很失望。disappointing(a)令人失望的◆Theperformanceisdisappointing.这场表演令人失望。disappointment(n)失望,令人失望的人或者物◆Tohisdisappointment,alltheticketshavebeensoldout.让他失望的是,所有的票子都卖完了。6.inside(adv)在里面,反义词:outside在外面7、startdoing开始做某事,相称于starttodosth.同义词组:begintodo/doingsth8、maketheirnests筑巢9、ahard-workingantandalazygrasshopper一只勤劳的蚂蚁和一只懒惰的蚱蜢10、singhappily快乐地唱歌11、allthetime一直,总是12、collectfood收集食物13、silly同义词foolish愚蠢的14、plentyoffood足够的食物15、atlast=intheend=finally最后16、everywhere=hereandthere到处17、feelcoldandhungry感到饥寒交迫18、enoughfood足够的食物19、comeoutof从…出来20、lookfor寻找【重点句型】Itisawfultowalkinwetanddirtystreets.在又脏又湿的路上行走真是糟糕透了。此句是用it作形式主语的句子,真正的主语是towalkinwetanddirtystreets.Itis+adj.(forsb.)+todosth.意为“做某事怎么样”e.g.Itisnecessarytohaveanair-conditionedclassroominourschool.在我们学校需要有一间有空调的教师。2、----Whatdoesspringmakeyouthinkof?春天使你想到了什么?-----Springmakesmethinkofrain.春天让我想到了雨。makesomebodydosomething表达“使/让某人干某事,make意为“促使;使得”。◆Thecoolweathermakesmefeelcomfortable.凉爽的天气使我感到舒适。thinkof意为“联想到”。
◆IthinkofmyhometownwhenIsawthebeautifulscenery.看见这美丽的景色,我想去了我的家乡。3、Theholidaysarecoming.假期就要来了。Theholidaysareending.假期就要结束了。注意:句中的现在进行时用来表达短期内将要发生的动作。4、Thinkaboutthethingsyoucanfindduringeachseason。考虑一下在每个季节里尼会发现的事物。each(a)各自的,每个的◆Eachstudenthasadictionary.each(pron)各自,每个◆Pleasetellmewhatyoucanthinkofforeachofthefourseasons.请告诉我对四季的每个季节你能想到什么?Module2BetterfutureUnit7Inthefuture【知识点梳理】signv.署名signaturen.secretadj.秘密的;保密的secretlyadv.秘密地;保密地secretary秘书3.ableadj.有能力的◆was/wereabletodosth.◆managetodosth.ﻩ(通过努力)而能做…◆succeedindoingsth.4.inthefuture在未来infuture在(从现在起)不久的将来5.hopen.&v.希望hopefuladj.有希望的hopeless无望的hopefullyadv.有希望地hopelessly无望地◆Myhopeistobeateacherinthefuture.我的希望是做一名教师。◆IhopethatIwillbeateacherinthefuture.我希望将来能成为一名教师。◆hopetodo…希望做某事◆6.keepv.保持◆keepsb./sth.+adj.keepsb.healthy保持某人健康keeptheroomclean保持房间干净keepsb./sth.in/under/behindsp.使某人/某物处在某一个位置Afterschool,I’llkeeptheboyinmyoffice.放学后,我将让这位男孩呆在办公室。Shealwayskeepsherringinthesecretplace.她总是把她的戒子放在这个秘密的地方。keepdoingsth.一直做某事Hekeepswritinghisdiary.他一直写日记。7.noairorwater既没有空气也没有水(否认句中的“和”用”or”)◆We’vegotnobreadormilk.我们既没有面包也没有牛奶。◆Therearenotomatoesorpotatoesinthefridge.冰箱里既没有西红柿也没有土豆。8.talkaboutsth.谈论某事talkto/withsb.和某人谈话9.enteranewcentury进入一个新世纪10.liveonotherplanets生活到其他的星星上11.growvegetablesinspacestations在宇宙空间站种蔬菜12.speakthesamelanguage说同一种语言◆speakatthemeeting在会上发言Didhespeakatthemeetingyesterday?昨天他在会上发言了吗?◆saysth.atthemeeting在会上讲些事情Whatdidhesayatthemeetingyesterday?他昨天在会上说了什么?13.takepillsformeals服药片代替吃饭◆takeexams参与考试◆takepartin…参与活动…◆takeoffone’scoat脱下某人的外套◆Theplanetakesoff.飞机起飞。14.citiesunderthesea海底的城市15.learnfromcomputersathome在家里的电脑上学习16.understandeachotherbetter更好互相地理解17.traveltootherplanetsinspacecraft乘宇宙飞船去其他的行星旅游18.intenyears’time=intenyears19.terribleairpollution糟糕的空气污染20.makeatimebox做一个时间盒21.writedownone’shopes写下某人的愿望22.sealsth.withtape用胶布密封某物23.becomeanastronaut成为一名宇航员24.perhaps也许(maybe,probably)Perhapstheplanewilltakeoffinthreehours.也许飞机将在三个小时后起飞。Maybetheplanewilltakeoffinthreehours.Theplanewillprobablytakeoffinthreehours.【重点句型】1.一般将来时TherewillbenoclassmeetingsthiscomingFriday.本周五将没有班会课。AlicewillflytoAmericanextmonth.爱丽斯下月将去美国。2Ithinkso./Idon’tthinkso.3.Ihopethat…4.Therewillbeenoughfoodforeveryone.5.Whatdoyouthinkwillhappeninthefuture?6.Perhapspeoplewillbeableto…Module2BetterfutureUnit8Amoreenjoyableschoollife【知识点梳理】aenjoyableschoollife快乐的学校生活enjoyableadj.ﻩ有乐趣的,使人快乐的,令人快乐的(后缀-able构成形容词,表达“也许的”)We’dlikeamoreenjoyableschoollife.我们想要更有乐趣的学校生活。enjoyﻩv.欣赏;享受----joy n.快乐;欢乐anidealjobﻩ一份抱负的工作ideal adj.抱负的,完美的,最合适的Myidealflatistheonewiththreebedrooms,twolivingroomsandtwobathrooms.我抱负中的公寓是三室、二厅、二卫。amodernlaboratory 现代化的实验室modernﻩﻩadj.现代化的----反义ancientﻩadj.古老的laboratoryﻩn.实验室=labnecessarysunlightactivitiesofoutdoorandindoorﻩ必需的户内外阳光活动necessary adj.必须的,必要的---反义unnecessaryﻩadj.不必要的;多余的(前缀un-表达否认,构成反义词)needaux.v.必须;v.需要;必须;n.需要;需求;责任【注意】need作情态动词使用时,常用于否认句或疑问句,回答同must句型,例如:---Need/MustIfinishmyworkrightnow?ﻩ---Yes,youmust./No,youneedn’t.It’sgoingtorain.Youneedn’t(don’tneedto)watertheflowers.ﻩ(needn’t=don’tneedto)animpossibledream不也许的梦想impossible adj.不也许存在(或做到的)的,不也许的(前缀im-表达否认,构成反义词)---反义possible adj.也许存在(或做到的)的,也许的类似的尚有:patient--impatientpolite--impoliteputupaposteronthewall 在墙上张贴海报saytooneself自言自语oneself是反身代词myselfﻩﻩ pron.我自己yourselfﻩﻩ pron.你自己himself ﻩpron.他自己herselfﻩﻩ pron.她自己itselfﻩ ﻩﻩpron.它自己ourselves ﻩﻩpron.我们自己yourselves ﻩﻩpron.你们自己themselves pron.他(她,它们)自己【附】人称代词表人称单复数人称代词物主代词反身代词主格宾格形容词性名词性第一人称单Imemyminemyself复weusouroursourselves第二人称单youyouyouryoursyourself复youyouyouryoursyourselves第三人称单hehishishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself复theythemtheirtheirsourselvesdecorateaflat 装修公寓domoreexperiments 做更多的实验anair-conditionedclassroom 带空调的教室air-conditionedadj.有空调的----air-conditionern.空调anair-conditionedclassroom=aclassroomwithanair-conditioner有空调的教室takecomputerlessonsﻩﻩ上电脑课havemoreschoolpicnics学校举办更多的野餐活动【注意】have除了表达:“有”,也能和许多名词连用,表达一种活动或动作,有多种释义,例如:havemorePElessonsﻩ上更多的体育课havelunchﻩ 吃饭haveameeting 开会haveagoodtimeﻩﻩ玩得快乐【重点句型】1.Helpyourselvestosomefish,everyone 各位,随便吃鱼。Iwantyoutofindoutwhatchangestheyoungerstudentswouldliketoseeinourschool我要你们去了解一下低年级学生所希望看到的学校变化。findout尚有其他意思,例如Pleasefindoutwhohasfoundmylostwatch.查清谁帮助我找到我的手表的。Itwouldbepossibletohavemorebooksinourlibrary.ﻩﻩ图书馆会有很多书。Itwouldbeimpossibletohaveaswimmingpoolinourlibrary.ﻩ在我们学校图书馆有游泳池是不也许的。Itisnecessarytokeephealthy.保持健康是重要的。Itisunnecessarytoaskforthemoonintheriver. 水中捞月是徒劳的。Whatdoyouthinkofthesuggestions?=Howdoyoulikethesuggestions?你认为这些建议如何?Canyoumakesomechangestoityourselves? 你们自己能对它作一些改变吗?句中的make意为“使出现;使产生”,本单元的make属于一词多义,例如:makemoney 挣钱makeacake 做蛋糕makenoanswerﻩ没作答复makethebabylaughﻩ使婴儿笑ﻩ句中的yourselves是反身代词,起强调作用。反身代词的用法:主语和宾语指代一致,反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系,在人称、性、数上保持一致。Theslowstudentsaidtohimself,“Imusttrymybesttolearnallmysubjectswell.”那个迟钝的学生自言自语说:“我一定要尽力学好所有的学科。”Helpyourselftosomesweets.ﻩﻩﻩ ﻩﻩﻩ请随意吃糖。起强调作用,强调某人自己,常与by连用,by可以省略。MarylearnChinese(by)herself.=MaryherselflearnChinese.ﻩ Mary自学中文。Finishyourhomework(by)yourself. ﻩﻩﻩﻩ 独立完毕家作。Itis+adj.+todosth.ﻩﻩﻩ做某件事是……的。Itisnecessarytokeephealthy.Itis+forsb+todosth. 做某件事对于某人是……的。ItisforustolearnEnglishwell.Whatwouldyouliketosee…?ﻩ你想看到……?I’dliketohave…Itwouldbe…to…其中的it都是形式主语,真正的主语是句中的todosth.Module3ThenaturalelementsUnit9Thewindisblowing【知识点梳理】readthestoryaboutthecompetitionbetweenMr.WindandMr.Sun读风先生和太阳先生之间竞赛的故事compete(v.)竞争、参赛competitor(n.)参赛者competition(n.)竞赛between…and…在……和……之间blowdowntreesandhouses吹倒树和房子puttheparagraphsinthecorrectorder将段落按对的顺序排放answerthequestionontheblackboard回答黑板上的问题findout(通过查询)搞清楚,弄明白lookfor寻找(表达找的过程)find发现,找到(表达找的结果)e.g.Iwanttofindoutwhobrokethewindow.A:Whatareyoulookingfor?B:I’mlookingformypen.A:Haveyoufoundityet?B:Notyet.dosthtoshowhisstrength做某事来显示他的力量strong(adj.)强壮的---strength(n.)力量become/befriends成为朋友intheend/atlast/finally最后learnsthfromthestory从这个故事学到一些东西beproud(ofsth/sb)(为某事/某人)感到骄傲likeshowingoffhisstrength喜欢炫耀他的力量allthetime=always一直,总是be(not)asstrongaseachother互相同样强壮haveacompetition进行比赛/竞赛gethiscoatoff脱去他的衣服intheshortesttime在最短的时间里blowandblow吹呀吹waitandwait等呀等becomered/veryangry变红了/变得很气愤了begantoblowhard开始使劲吹holdhiscoat(more)tightlyinthewind在风中(更)紧紧抓住他的衣服feelverytired/veryhot/sad感到累的/热的/伤心的lookdisappointed看上去失望letmetry让我试试shinebrightly明亮地照耀becomewarmerandwarmer变得越来越暖和startsweating开始出汗takeoffhiscoat脱下衣服saysadly伤心地说makeplantsgrow使植物生长pushboatsforward推动船儿前行Let'sbefriendsforever.让我们永远做朋友吧。teachyouhowtomakeakite叫你如何制作风筝(inorder)tomakeakite,...为了制作风筝,……needsomethinsticks,somepiecesofcoloredpaperandareelofstring需要一些细木棍,几张彩纸和一卷细绳usesomethinstickstomakeaframe用细木棍搭出骨架stickapieceofcoloredpaperontotheframe把一张彩纸粘在骨架上putatailontheend在骨架尾部接上一个尾巴tietheframetoareelofstring把骨架系在一卷细绳上flyfromthetreesacrossthesky从树上飞过天空riseanddivehighinthesky在天空中沉沉浮浮sailingboats帆船leanandspeedoverthesea倾斜并在海上快速前行bowandswayamongthegrass弯着腰在草丛中摇曳showdimplesonherbig,roundface在她大大圆圆的脸上露出酒窝【重点句型】First,…Next,…Then,…Finally,…Thechildrenmadethekitesthemselves.A:Whosekiteisit?B:It’smine/his/hers/….be(not)as…as…bebigger/morebeautifulthan…bethebiggest/themostbeautifulModule3ThenaturalelementsUnit10Waterfestival【知识点梳理】iced:冰镇的,加了冰块的eg:Wouldyoulikesomeicedblacktea?icing:糖霜eg:Ineedsomeicingtomakeachocolatecake.freeze:结冰eg:Waterfreezesatthetemperatureodzero.freez
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