学籍管理实施方案

西城小学学生学籍管理方案秋季学期为了更进一步加强小学学生学籍管理，维护正常的教育教学秩序，全面提高学生巩固率，结合本校实际制定了本管理方案。一.管理部门.本校学生学籍由学校教务处统一进行管理，其她人员不得干涉，教务主任是学籍管理日勺直接负责人。.本校学生学籍由教务处统一进行审批、办理有关过籍手续。审批过籍.统一审批：每学期开学后20日之内进行核对，对新生进行上报注册学籍、流动的学生学籍作出相应的解决，拟定本期学生人数，并以此为原则申报、划分生均公用经费。.零散审批：对休学、复学、转入、转出四种状况，凭有关手续临时进行审批，审批通过时过籍。三.转学（转出、转入）、休学、复学、离校学生调查、留级.转学（1）乡内学校互转：须持有转出学校和转入学校签章的《乡内转学联系表》到中心校办理审核、过籍手续，严禁转学留级。（2）其她转学持续按威教字（）40号文献规定的有关程序执行。.休学学生因病和其她特殊因素不能坚持学习，凭县级以上医院或其她有效证明材料，由学生家长提出休学申请，经学校初审批准后，带如下材料到中心学校审核、办理休学证明书，保存学籍。（1）秀水乡小学学生休学申请表；（2）县级以上医院出具的诊断证明书（疾病证明书）、病历、经额在200元以上口勺医药发票等。（3）其她有效证明材料：如学生的手发生骨折现象，未在医院住院，带学校到中心校作证明，拍照存档。.严格按照上级规定，做好转出、转入、休学、复学等有关登记工作。.使学籍管理工作规范化、科学化、现代化。三、具体工作.贯彻责任，提高结识，完善管理制度。进一步把学籍管理摆到重要地位，搞好学籍管理是教育决策科学化的J规定，加强学籍管理又是深化改革口勺保证及领导干部依法治校H勺有效措施。结合我校的工作实际，研究制定了相应H勺学籍管理措施。成立学校学籍管理领导小组，建立健全学籍管理的有关制度。制定了管理目的，层层贯彻责任，与任课教师签订控辍责任书，为保证学校协调、稳定、均衡发展奠定坚实的基本。.严格学籍管理，做究竟数清，表册齐全，数字相符，加强流动学生的登记备案，使学籍管理进一步规范化，实行日清月报制度。发现辍学现象在本周内由班主任跟踪走访，查清因素,及时动员返校。如执意不返校者，由校领导按《义务教育法》有关条款规定进行解决，直至返校为止。.建立学生电了•学籍卡，加载照片，提高学籍口勺服务功能。及时做好山东省中小学学籍管理系统信息解决工作。及时解决学籍变动，及时完毕上报或接受等工作。（转载于：学籍管理实行方案）.进一步开展创立无流失班级活动，采用积极有效措施，避免学生流失。.做好新生入学匚作。记录好学生自然状况，做好学籍录入工作。.做好多种名册R勺调查记录工作。学籍变动手续规范，多种报表数据精确，材料完整。四、保障措施.学校领导高度注重，统一结识，全体师生必须严格遵守学籍管理措施和程序。.每天各班班主任对•学生到校状况精确准时填报。每天班主任对未到学生调查清晰状况后及时向教导处报告。（学生病假除外）把此项工作拿入到班主任常规检查中和期末考核中。.转入学生的程序规范，学校领导批准一办公室办理完善手续-教务处安排分班一班主任见教务处告知单方能接受转入学生并妥善安排。.严格按照招生原则进行招生，对进城务工农民子女入学坚持证件齐全原则。.学籍管理工作与教师期末考核相结合。建立控流工作奖惩制度，与期末教师的''量化积分〃挂钩。.实行一票否决制度，如浮现流失的班级，班主任取消评优选先资格。谁导致流失谁负责，并勒令限期动员学生返校。9月3日临沐县第三实验小学学籍管理工作总结作为新建学校的学籍管理员，在县教体局基教科的对的领导下，我们认真学习了学籍管理方面的规章制度、管理系统的操作措施，严格按照《山东省一般中小学学籍管理条例》、《临沐县教体局有关认真做好义务教育阶段新生学籍注册工作日勺告知》，以严谨的态度，规范的管理，创新的理念，不断提高学籍管理质量，以便更好日勺为教育教学服务。本学期，我校因校舍资源配络等问题，仅招收了一年级6个班级。在招收过程中，我们严格按照有关制度办事，一丝不苟，顺利完毕了新生招收等工作。截止目前，共为261名学生在我校建档，其中六班1名学生曹梦雪转出；另有外校12名学生借入；未建籍6人；合计在校生278人。开学初，为了更好地抓实学籍管理工作，结合我校的工作实际，我们对全体班主任进行了学籍方面的培训，通过两次培训，班主任基本掌握了两套管理系统的操作环节，能精确的录入学生信息，此后，随着教师们对系统的进一步熟悉，相信可以更高效的完毕有关工作。此外，班级内学生数量一旦有变动，我们规定班主任第一时间向管理员报告，以便学校能随时精确掌握各班学生数，做到心中有数，保证了义务教育得到真正的贯彻。通过本学期新生建档、借入借出、体质测查、素质评价等学籍工作的顺利开展，我校基本形成了一种有序、协调、高效口勺学籍管理团队。在校领导的关怀支持下，认真、有序完毕了有关方面的1：作，有效保障了在校学生更好地完毕义务教育阶段的学习。一学期以来，我们在学籍管理工作中，虽然基本完毕了上级规定的各项任务。但与义务教育法的规定尚有差距，还存在某些问题：一是管理措施还需完善，如有个别的转入学生，家长不能及时办理转学手续，导致管理的不便，此后我校将制定行之有效啊防备措施；：是在管理上加大力度，强化管理，规范高效。总之，我们决心在县教体局日勺领导下，创学籍管理一流水平。休学期为一年，在休学期结束时不能准时复学日勺，在休学期间向中心学校申请办理延期休学手续，否则注销学籍。.复学（1）休复：对办理休学证明书日勺学生，在休学期结束前2周之内持休学证明书到中心校办理爱学证明书。办理时实行垂直休学、及学，如在三年级（4）班休学，爱学在三年级（4）班。（2）辍复：对天灾人祸、自然灾害等客观因素辍学欧J学生，由学生家长书面向学校申请,学校签批准接受意见、加盖公章后，持申请到中心校审核办理复学证明书，复年级不得低于辍学时的年级，跟本级人数至少的班级就读。.离校学生学校要对离校学生作好跟踪调查，安排班主任教师进行家访等工作，尽量动员返校，提高巩固率。凭《离校学生调查表》进行审核，由中心校作出相应决定，否则一律按辍学解决。.留级义务教育阶段取消留级制度和复读制度，严禁学生留级，发现留级生将按照有关规定给相应惩罚。1四.纪律规定.凭证明材料审核办理有关手续，凭办理的手续管理学籍。否则不予以注册学籍、注俏学籍和过籍等。.学校凭此方案公平、公正进行初审、申报、办理有关学籍手续。.杜绝不通过学校初审，直到中心校办理学籍现象。.学校初审通过，中心校审核未通过的，视为申办无效，不予以注册学籍、注销学籍和过籍等。2篇二：学校信息管理实行方案寨子教学点学生学籍信息管理系统建设工作实行方案5月23日，在参与了全省中小学生学籍信息管理系统建设工作部署和人员培训视频会议后，为加强对我校学生学籍信息管理系统建设工作H勺领导和管理，保证我学校学生学籍信息管理系统建设工作日勺顺利推动和组织实行，我校启动了我学校的学生学籍信息管理系统建设工作,制定了《寨子学生学籍信息管理系统建设工作实行方案》。一、指引思想以教育部《有关做好全国中小学生学籍信息管理系统建设工作的告知》（教基一函？？12号）文献精神为宗旨，贯彻贯彻省教育厅《有关全面做好全省中小学学籍信息管理系统建设工作的告知》（甘教基[]20号文献规定，结合省教育厅视频会议、县教育局向有关会议精神和我学区会议精神，保证我学区准时完毕学生学籍信息管理系统建设工作这一硬任务。二、组织领导为加强领导、统筹协,调，保证我学校学生学籍信息管理系统建设工作的顺利开展和贯彻，学校成立了学生学籍信息管理系统建设领导小组，成员如下：组长：胡守玺组员：柴敬斋刘自明杨胜平李永智领导小组具体工作：学校将、'学生学籍信息管理系统建设〃作为学区教育教学管理的重要工作，制定工作实行筹划，协调有关工作人员，印制有关表册，及时认真地做好有关数据的收集整顿，准时间节点完毕数据录入工作。三、工作筹划1、召动工作会议，做好工作分工。学校办公室负责审核各学校基本信息表和校区基本信息表、学生基本信息表和班级信息表。2、学生基本信息表日勺采集工作是学生学籍信息管理系统建设工作日勺重点，因此此项工作要抓及时、抓贯彻、抓精确。⑴召开学校学籍管理员会议，贯彻文献精神。规定班主任保证信息的全面、真实、精确、有效。学籍管理人员组织召开班主任工作会议，具体阐明学生基本信息表上H勺数据H勺填写方式和细则，对指标解释和填报阐明作出对的H勺解读，以保证班主任能精确地对学生进⑵及时印制学生基本信息表。学校按1：1.2（每个班级均有多的表册，以保证学生填写错误时有备用表册）R勺比例印制学生基本信息表，及时发放到学生手里。（3）规定各班在规定期间内完毕表册的填写。（4）数据核算。班主任在回收学生基本信息表后，要对填写的指标认真进行核算，然后上交教务处，然后返回到学生家长手中签字确认，然后交学区审核。3、数据录入。有关数据收集完毕后，学校组织人员进行数据的录入。4、数据修改。在完毕数据录入、上传后，若上级平台查出错误，学校将及时对错误数据进行再次收集，以保证数据的精确无误。四、工作保障此项工作，时间紧、任务重，各学校要加班加点地组织有关工作人员完毕，要贯彻人员培训、工作经费、设备购买等等后勒保障工作。五、加强保密工作各学校都必须做好学生信息保密工作，特别是系统操作人员和班主任，一定要做好学籍系统信息保密工作，保证学生信息不外泄。一经发现，将按有关法律法规规定，严肃追究有关人员责任。寨子教学点5月28日篇三：学籍管理措施实行细则（试行）宁夏中小学生学籍管理措施实行细则（试行）第一章总则第一条为进一步规范我区中小学生学籍管理，提高新形势下基本教育科学管理水平，保障适龄小朋友、少年受教育的权利，根据教育部《中小学生学籍管理措施》和有关规定，结合宁夏实际，制定本实行细则。第二条本细则合用于我区各级人民政府、公司事业组织、社会团队、其她社会组织及公民个人依法举办的小学、初中、一般高中、特殊教育学校（如下简称中小学校）和在这些学校就读的学生（如下简称中小学生）。第三条我区中小学生学籍管理采用信息化方式，实行由自治区教育厅宏观管理下的自治区级统筹、分级负责、属地管理、学校实行日勺管理体制。第四条自治区教育厅统筹全区中小学生学籍管理工作，根据国家中小学生学籍管理措施和有关规定制定全区学籍管理实行细则，指引、监督、检查全区各地和中小学校学生学籍管理工作；指引部分教育厅直属中小学的J学籍管理工作；统筹安排全区中小学生学籍信息的采集、审核和问题学籍解决；按照国家规定部署电子学籍系统运营环境，建设与全国联网的电了•学籍系统和学生数据库，并应用电子学籍系统进行相应管理。市级教育行政部门负责指引、督促县级教育行政部门认真贯彻国家和自治区有关中小学生学籍管理的各项规定和规定，制定我市学籍管理工作有关规定；统筹安排我市中小学生学籍信息的采集、审核和问题学籍解决；具体安排市属中小学校日勺学生学籍信息的采集、审核和问题学籍解决工作；通过电子学籍系统审核市属中小学校学生学籍；应用电子学籍系统对辖区内中小学校学生学籍进行相应管理；定期向自治区教育厅上报辖区内中小学校学生学籍信息变更状况。县（市、区）教育行政部门负责指引、督促辖区内所属中小学校认真贯彻国家、自治区、市有关中小学生学籍管理口勺各项规定和规定，做好学生学籍日勺平常管理工作；具体安排本行政区域内中小学校学生学籍信息的采集、审核和问题学籍解决工作；通过电子学籍系统审核辖区内中小学生学籍并应用电子学籍系统进行相应管理；定期向市级教育行政部门上报辖区内中小学校学生学籍信息变更状况。宁东管委会教育办公室向银川市教育行政部门申请并经自治区教育厅核准后，可按照国家、自治区、市有关中小学生学籍管理I内各项规定和规定具体安排其所辖中小学校的学生学籍信息的采集、审核和问题学籍解决等工作；通过电子学籍系统审核其所辖中小学校学生学籍并应用电子学籍系统进行相应管理；督促其所辖中小学校做好学生学籍的平常管理工作；定期向市级教育行政部门上报所辖中小学校学生学籍信息变更状况。第五条各中小学校根据国家、自治区、市、县（区）有关中小学生学籍管理的各项规定和规定负责本校学籍档案和学生学籍档案的管理。学校学籍档案和学生学籍档案均涉及电子档案和纸质档案。电子档案纳入电子学籍系统管理，纸质档案由学校学籍管理员负责管理。逐渐扩大学校电子化管理范畴，并履行学生教育卡，记录学生n勺有关信息，实现学生身份辨认、考勤、学籍异动、营养餐、乘坐校车等业务管理。第六条各中小学校应当建立学校学籍档案并永久保存。学校学籍档案内容涉及：一、学校基本信息表（附件1）；二、校区基本信息表（仅用于有分校的）（附件2）；三、学生休学、复学，转学，借读，退学状况（附件6,7,8,9）;四、学生增减状况登记表（附件3）;五、毕业生花名册（附件4）；六、结业证书存根（附件10）;七、学历证明存根（附件11）;八、有关凭证资料、学生奖励处分材料及地方教育行政部门规定的其她信息和材料。第七条各中小学校应当采集、汇总、校验、审核、上报学生学籍信息；应用电子学籍系统开展平常学籍管理工作，保证信息真实、精确、完整。学生因入学、休学、复学、转学、退学等因素使学籍信息发生变化及学籍进行转接或学生毕业（结业、肄业）时，学校应及时维护电子学籍系统中的I有关信息，并将证明材料归入学校学籍档案和学生学籍档案。各级教育行政部门的学籍主管部门应及时通过电子学籍系统对学校学籍档案和学生学籍变动信息进行更新、审核并向上级教育行政部门呈报。第八条学校合并的，其学籍档案移送并入的学校管理。学校撤销H勺，其学籍档案移送县级教育行政部门指定时单位管理。学生最后终结学业的学校应当归档永久保存学生的学籍档案。第二章招生和入学第九条小学、初中、一般高中均实行每年秋季招生、入学。各小学、初中招生筹划由县级教育行政部门按属地原则拟定；各一般高中招生筹划由自治区教育厅每年下达到市、县（区）教育行政部门，再由市、县（区）教育行政部门下达到所属一般高中学校。第十条年满六周岁的小朋友，由户籍所在地县级教育行政部门按照、'免试、就近、划片、分派〃的原则，就近安排进入本地公办小学就读。条件不具有的地区，可推迟到七周岁。学生因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其她法定监护人应当提出申请，由县级人民政府教育行政部门批准。残疾小朋友入年龄可以合适放宽，一般在8-14周岁。第十一条小学新生初次办理入学注册手续后，学校应在30日内为其建立学籍档案和电子学籍。学生学籍档案内容涉及：一、学籍基本信息及信息变动状况；二、学籍信息证明材料（户籍证明或转学申请或休学申请等）；三、综合素质发展报告（含学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参与社区服务和社会实践状况等）；四、体质健康测试及健康体检信息、避免接种信息等；五、在校期间的获奖信息；六、享有资助信息。学籍基本信息表由国务院教行行政部门统一制定。电子学籍建立程序为：一、学校向学生下发纸质《学生基本信息表》（附件5）；二、由学生或其监护人填写《学生基本信息表》有关内容后交回学校，经学校班主任、学校学籍主管领导审核后，由学校学籍管理员打印、卜.发给学生和家长再次签字确认。三、经学生监护人、班主任签字确认后，学校学籍管理员按照《学生基本信息表》所填内容将各学生学籍信息录入或导入中小学生学籍信息管理系统（下称电子学籍系统），经学校和本地县级教育行政部门审核通过后，通过电子学籍系统获得学籍号，电子学籍正式建立。学籍号以学生居民身份证号为基本生成，一人一号，终身不变。学籍号具体生成规则由国务院教育行政部门另行制定。县级教育行政部门学籍主管部门应在各年开学30天内通过电子学籍系统核准本行政区域内小学新生学籍。第十：条小学所有学生学习期满后，由户籍所在地县级教育行政部门按照'、免试、就近、划片、分派呻勺原则，就近安排进入本地公办初中就读。升入学校接续管理学生电子和纸质学籍档案，学生由小学学籍转为初中学籍。同步，毕业学校应保存电子档案备份，并保存纸质档案复印件。篇四：学籍管理工作筹划学籍管理工作筹划（3月）本学期我校学籍管理工作，要认真贯彻贯彻吉林市教育局及船营区教育科有关学籍管理工作的会议精神，加强学籍管理，使我校学籍管理工作做到科学化，规范化，更好日勺为教育、教学服务，特制定工作筹划如下：一、做好开学初学生转出、转入工作开学初学生转出、转入比较集中，负责学籍工作日勺主任要进一步到班级清点学生人数,对转出H勺学生做到心中有数，并规定班主任督促家长到学校为学生办理转学手续.对准备转入到我校的学生，教导处热情接待，是本学区的学生无条件接受，对外来的农民工子女也予以照顾接受。对转入本校的学生，及时在学籍网上做转入解决。二、准时完毕开学初多种学籍报表开学初教行科学籍工作会议规定，学期初要上报期初报表，教导主任要认真记录，做到数据填写真实、精确。教导处为学校各部门提供精确日勺数据。配合后勤主任完毕学生用书，本簿口勺发放工作。三、做好毕业生升学工作1、三月份对六年级班主任进行小升初报名工作培训，使班主任也理解今年小升初工作的规定，按市小升初会议规定，做好毕业生信息采集工作，收齐户口和房证，班主任填写好学生信息，教导处认真核对，在精确无误日勺状况下，在学籍软件中操做，导出数据，完毕小学毕业生名册。准时到基本教育处报名，做到万无一失。2、按规定做好毕业生数码照相工作。3、做好毕业证的填写、发放工作。四、做好控辍工作，避免学生流失1、开学初，学校和教育局签定了控辍工作责任状，学校与教师、教师与易流生家长，层层签定控辍工作责任状。2、建立易流生档案，并做好跟踪教育，班主任定期进行家访，对易流生要做过细日勺思想教育工作，避免学生流失。3、做好学困生教育工作，建立学困生档案，班主任要采用有效日勺措施，跟踪教育，做好纪实，关注