七年级语文语病修改第一课时

修改病句复习专题：学习目标：第一步：了解六种语病●成分残缺●搭配不当

●语序颠倒●句子杂糅

●重复累赘●介词不当

第二步：解题思路：读句子——划主干——拆局部解题方法：增、删、移、换第三步：准确地书面表达。如

增：在“……”前（后）加上“……”删：删去“……”移：“……”移到“……”之前（后）在语法或逻辑上有问题的句子。什么是病句？●成分残缺●搭配不当

●语序颠倒●介词不当

●重复累赘●句式杂糅考纲规定的六种常见语病病句例说一、成分残缺：例1：通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。例2：全校师生积极开展“献爱心”。（主语残缺）:删去“通过”或“使”。（宾语残缺）:在“献爱心”后面加上“的活动”。例3：吕清参加演讲比赛，多次一等奖，年年榜上有名。（缺少谓语）:在“一等奖”前加上“获得”例4：这次比赛很困难，我还是不会退缩。（缺少关联词）:在“这次”前加“虽然”，“我”前加“但是”。练习１.由于他取得了这样的好成绩，得到了老师和同学的赞扬。２.看到了他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍，同桌共读。３.通过这次小提琴比赛，使她的信心增强了。4.不少市民冒着冷飕飕的寒风和滑溜溜的道路来到断桥一带赏雪。二、搭配不当：例5：他那锐利的眼睛投向了人群。例6：临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。

（主谓搭配不当）：把“眼睛”改为“目光”（主宾搭配不当）：学习态度不能用提高。把提高改为“端正”或“改进”。例7：我们应该接受大家的意见，改进工作中的缺点和错误。（动宾搭配不当）：“改进”改为“改正”。练习１．这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。２．改革开放以来，“以人为本”的新观念在人们心中茁壮成长。３．西亚的石油储量是世界最丰富的地区。1、把“事迹”改为“形象”。2、把“茁壮成长”改为“逐渐形成”。3、删去“地区”；或把“石油储量”移至“世界”后，删去前一个“的”。三、语序颠倒：例8：数学对我不感兴趣。例9：各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。例10：衢州化工厂把源源不断的化肥运往全国各地。（语序颠倒）：改为“我对数学不感兴趣。”（语序颠倒）：把“认识”与“改正”互换位置。（语序颠倒）：把“源源不断”放到“运往”之前，“的”改为“地”。练习１、不但他学习好，而且思想也很好。2、课堂上应该发挥同学们充分的主体作用．3、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。1、把“不但”移至“他”后面。2、把“充分”移至“发挥”后面。3、把“学习”和“讨论”互换位置。四、重复累赘：例11：刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。

例12：李大爷老了，头上的头发全白了。

（重复累赘，“具体”与“详”重复。）把“详情”改为“情况”。（重复累赘，头发不在头上在哪里呢？可见“头上的”三个字是不必要的，否则罗嗦。）删去“头上的”。练习１、个体户登上了舞台，这是破天荒第一次．２、这本书大约２０元左右．3、看他的脸上愁眉苦脸的，肯定又闯祸了。1、删去“破天荒”或“第一次”。2、删去“左右”3、删去“的脸上”。五、句式杂糅：例13：门口突然传来了一阵锣鼓声吸引了同学们。例14：会不会感冒，主要取决于自身的抗病能力和环境的卫生情况如何是十分重要的条件。（句式杂糅）：第一个“了”改成“的”或“锣鼓声”之后加上“，声音”。（句式杂糅）：删去“是十分重要的条件”或删去“主要取决于”。六、介词不当：例15：高高地矗立在绿树林中的湖滨宝塔，也被我们吸引住了。例16：赵刚把节省下来的钱买了一些科普书籍。例17：家乡的变化，对于本地的农民是十分熟悉的。（介词不当）：“被”改为“把”。（介词不当）：“把”改为“用”。（介词不当）：把“对于”放在句首，或“农民”之后加上“来说”。中考常见的病句类型：

六类搭配不当语序颠倒句子杂糅介词不当重复累赘成分残缺修改病句的原则和方法原则：以改通顺、改正确为原则，不作语言润色。增：增加字词删：删去多余的字词移：调整字词顺序换：更换字词但绝不能改变原意。辨析病句方法:１、读句子，明确错误的类型。２、找出句子的主干，主语，谓语，宾语，看是否有残缺，搭配是否得当。３、理清枝叶，定语，状语，补语是否恰当。４、体味语境，看句子语序是否合理，前后是否矛盾。５、弄清关系，复句要看关联词语搭配是否得当。６、在原来意思基础上修改，这是根本原则。示例：9．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）

①5月17日是“世界电信和信息社会日”，各地电信运营商纷纷举行庆祝。②许多电信企业还组织经理们接待顾客的投诉和建议，场面热闹。③然而，热闹的场面过后，呼吁良久的消费者老问题仍未解决。①5月17日是“世界电信和信息社会日”，各地电信运营商纷纷举行庆祝。读句子。划主干，两个分句分开划。前句主语：5月17日，谓语：是，宾语：世界电信和信息社会日。连起来：5月17日是“世界电信和信息社会日”后句主语：运营商，谓语：举行，宾语：庆祝，连起来：运营商举行庆祝。作表述：在“庆祝”后加“活动”。②许多电信企业还组织经理们接待顾客的投诉和建议，场面热闹。

读句子。划主干，“企业组织经理们接待投诉和建议”，发现“投诉和建议”不应用“接待”，搭配出了问题。应该为“接受”。作表述，把“接待”改为“接受”。③然而，热闹的场面过后，呼吁良久的消费者老问题仍未解决。读句子。划主干，“老问题未解决”，