艺术概论电子教案课件

艺术概论教程

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推荐教材：《艺术学概论》彭吉象著高等教育出版社

上编艺术总论

中编艺术种类

下编艺术系统

上编艺术总论

第一章艺术的本质与特征第二章艺术的起源

第三章艺术的功能与艺术教育

第四章文化系统中的艺术

中编艺术种类

第五章实用艺术第六章造型艺术第七章表情艺术第八章综合艺术第九章语言艺术下编艺术系统第十章艺术创作第十一章艺术作品第十二章艺术鉴赏复习辅导

课程考试考核办法：

本课程采用平时考核（含考勤、讨论、作业，以及期中一篇影评文章或文艺评论文章）和期末考试相结合的方式。平时考核占总成绩的30%；期末考试占总成绩的70%。

什么是艺术学？

顾名思义，即为研究艺术的科学

艺术学就是研究关于艺术的本质、创造、欣赏、美的效果、起源、发展、作用和种类的原理和规律的科学。这是艺术学的目的，同时也是艺术学的意义。

艺术学的分类：横向来说，艺术学应包含艺术史、艺术理论和艺术批评；横向来说，包括门类艺术学科和分支艺术理论两大部分。门类学科如美术学、音乐学、舞蹈学、戏剧学、电影学、广播电视艺术学等。分支理论如艺术社会学、艺术心理学、艺术文化学、艺术教育学、艺术管理学等。

第一章艺术的起源

第一节关于艺术起源的几种主要观点

艺术起源的五种学说：

一、艺术起源于“模仿”二、艺术起源于“表现”三、艺术起源于“游戏”四、艺术起源于“巫术”五、艺术起源于“劳动”一、艺术起源于“模仿”是最古老的一种说法人为艺术起源于人对世界的模仿拉斯科野牛(洞穴壁画)〔法国〕约公元前20000年

阿尔塔米拉野牛(洞穴壁画)〔西班牙〕约公元前20000年

二、艺术起源于“表现”艺术是艺术家情感的表现“情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”――汉《毛诗序》

歌德与少年维特的烦恼三、艺术起源于“游戏”艺术起源于人类的游戏本能它表现在两个方面：1源人类具有过剩的精力是一种没有功利目的的活动只有人是充分意义上是人的时候，才会游戏

也只有在人游戏的时候才是真正意义上的人游戏不是无目的的，而是带有一种隐含的目的游戏说的现实矛盾四、艺术起源于“巫术”

艺术起源于人类的巫术活动其哲学基础是原始社会万物有灵的观念实体与影像的相似性

五、艺术起源于“劳动”在从猿向人转变的过程中，劳动起了决定性的作用劳动产生了艺术的需要，也培育了人类的审美意识劳动说的创始人是恩格斯。劳动说也是我国文艺理论界的主流观点。艺术的艺字最早见于甲骨文

后在金文中进一步演变

原始人的劳动场面第二节艺术起源的多元决定论

围猎大象(岩画)［阿扎尼亚］年代待考

面具舞蹈(岩画)［南非］约公元前2000年中期

小结艺术的产生是一个由实用到审美、以巫术为中介、以劳动为前提的漫长历史发展过程第二节史前艺术

威冷道夫的维纳斯(石雕)〔奥地利〕约公元前30000年

阿尔塔米拉野牛(洞穴壁画)〔西班牙〕约公元前20000年斯通亨奇巨石圆形建筑（英国威尔特郡）约公元前2000年雕刻家的墓穴壁画〔埃及〕约公元前1600年

掷铁饼者青铜希腊约公元前450年巴底隆神庙［雅典］公元前447-前438年拉奥孔群像(雕塑)［希腊］阿基桑得罗斯等

大理石公元前2世纪末

凯旋门及其浮雕［罗马］公元4世纪初

罗马万神庙[罗马]公元120-124年

本章内容的重点和难点

1．艺术起源的五种学说

（1）艺术起源于“模仿”。（2）艺术起源于“游戏”。（3）艺术起源于“表现”。（4）艺术起源于“巫术”。（5）艺术起源于“劳动”。另外，人类实践与艺术起源的多元决定论。法国结构主义学者阿尔都塞认为，社会发展不是一元决定的，而是多元决定的，并进而提出了多元决定的辩证法，或者说是结构的辩证法。

2．艺术起源的归结

艺术的产生经历了一个由实用到审美、以巫术为中介、以劳动为前提的漫长历史发展过程。从根本上讲，艺术的起源最终应归结为人类的实践活动。事实上，巫术在原始社会中同样是人类的一种实践活动。归根结底，艺术的产生和发展来自人类的社会实践活动，艺术是人类文化发展历史进程中的必然产物，艺术的起源应当是原始社会中一个相当漫长的历史过程。本章需要掌握的重要概念

1．模仿说2．游戏说3．表现说4．巫术说5．生产劳动说本章的“思考与练习”

（1）关于艺术起源的五种观点是什么？（2）如何理解艺术起源与人类实践活动的密切关系？（3）你是怎样认识艺术起源的多元决定论的？（4）如何理解艺术产生于非艺术，实用价值先于审美价值，艺术起源于人类社会实践的历史发展之中？

第二章艺术的本质与特征

第一节艺术的本质

一、关于艺术本质的几种主要看法

二、艺术本质问题的科学理论基础

第一种、“客观精神说”

柏拉图肖像

柏拉图

第二种、“主观精神说”

康德肖像

康德

第三种、“模仿说”或“再现说”

亚里士多德肖像

亚里士多德

二、艺术本质问题的科学理论基础

马克思像

马克思“艺术生产”理论的启示：第一，艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点第二，艺术生产理论阐明了两种生产的“不平衡关系”第三，艺术生产理论揭示了艺术系统的奥秘第一，艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点

石器、骨器

兽皮、兽牙

第二，艺术生产理论阐明了两种生产的“不平衡关系”普希金

Copyright1996-98©DaleCarnegie&Associates,Inc.列夫·托尔斯泰

第三，艺术生产理论揭示了艺术系统的奥秘艺术创作--艺术作品--艺术鉴赏第二节艺术的特征一、形象性

二、主体性

三、审美性一、形象性第一，艺术形象是客观与主观的统一

达·芬奇和《蒙娜·丽莎》达

.

芬

奇人

体

比

例

图肌肉解剖图

习作岩间圣母

妇女手习作

玛利亚

第二，艺术形象是内容与形式的统一（法）米勒《拾穗者》

（法）米勒《晚钟》上海《时装美女》月份牌（旧社会）

《无极》

无极2

无极3无极4胡戈一个馒头引发的血案第三、艺术形象是个性与共性的统一

艺术形象必须具有鲜明、独特的个性特征，与此同时，艺术形象又必须具有普遍性和概括性。艺术形象的这种个性与共性的统一，最集中地体现为艺术典型。所谓艺术典型，就是作家、艺术家运用典型化的方法，创造出具有栩栩如生的鲜明个性并体现出带有普遍意义的典型形象。艺术形象与艺术典型的关系“艺术典型”是艺术形象的最高表现，因为，比起艺术形象来，艺术典型具有更加强烈的个性和更为广泛的共性，它是艺术形象的凝练与升华

鲁迅肖像与《阿Q正传》二、主体性

第一，艺术创作具有主体性的特点

威冷道夫的维纳斯(石雕)〔奥地利〕约公元前30000年

维纳斯

大理石

约公元前200年《维纳斯诞生》文艺复兴时期波蒂切蒂45号窟的“东方维纳斯”

现代第二，艺术作品具有主体性的特点

诗歌史上的双子星座——李白与杜甫

第三，艺术欣赏具有主体性的特点超级女声“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”肯尼斯·布莱纳

梅尔.吉布森

莎士比亚（英）的悲剧代表作，80年代上海话剧艺术中心演出三、审美性

任何艺术作品都必须具有以下两个条件：其一，它必须是人类艺术生产的产品；其二，它必须具有审美价值，即审美性。

第一，艺术的审美性是人类审美意识的集中体现

泰山—雄华山—险

黄山—奇峨眉山—秀第二，艺术的审美性是真、善、美的结晶

（法）米勒《拾穗者》

（法）米勒《晚钟》第三，艺术的审美性是内容美和形式美的统一

时间允许《馒头血案》小结

一、本章内容的重点和难点

1．关于艺术的本质这个艺术学学科的根本问题，艺术史上的几种主要看法：第一种，“客观精神说”。

第二种，“主观精神说”。

第三种，“模仿说”或“再现说”2．“艺术生产”理论给艺术学研究提供了哪些启示?

第一，艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点第二，艺术生产理论阐明了两种生产的“不平衡关系”第三，艺术生产理论揭示了艺术系统的奥秘

3．“艺术的特征”

（1）形象性。

第一，艺术形象是客观与主观的统一。

第二，艺术形象是内容与形式的统一。

第三，艺术形象是个性与共性的统一。（2）主体性。

第一，艺术创作具有主体性的特点。

第二，艺术作品具有主体性的特点。

第三，艺术欣赏具有主体性的特点。（3）审美性。从艺术生产的角度来看，任何艺术作品都必须具有以下两个条件：其一，它必须是人类艺术生产的产品；其二，它必须具有审美价值，即审美性。

第一，艺术的审美性是人类审美意识的集中体现。

第二，艺术的审美性是真、善、美的结晶。

第三，艺术的审美性是内容美和形式美的统一。二、本章需要掌握的重要概念

1．客观精神说

2．主观精神说

3．模仿说（再现说）

4．形象性

5．主体性

6．审美性四、本章的“思考与练习”

（1）回答艺术史上对艺术本质的几种主要看法。

（2）为什么说马克思“艺术生产”理论是解决艺术本质问题的科学理论基础？

（3）艺术的主要特征是什么？

（4）结合自身的艺术实践经验来理解和认