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文档简介
第三单元法律教育
第二节权利与义务权利和义务
内容
目标要求识记理解运用理解权利和义务的关系,正确行使权利,自觉履行义务√知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己的受教育权,履行受教育的义务√知道法律保护公民的生命和健康不受侵害√了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,运用法律保护自己和他人的生命与健康√了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,运用法律维护自己的人格尊严√知道法律保护公民个人隐私,尊重别人的隐私√知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,运用法律维护自己的经济权利√知道法律保护消费者的合法权益,运用法律维护自己作为消费者的权利√考点一:权利与义务的关系
1、含义:
法律上的权利是指法律赋予人们享有的某种权益,法律上的义务是指法律规定人们应该履行的某种责任。
2、关系:(重点)
(1)我国法律赋予了公民广泛的权利,同时规定了公民必须履行的义务。(2)在我国,公民的权利与义务是统一的。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。任何人都不能只享受权利而不尽义务,也不能只尽义务而不享受权利。(3)权利与义务有时会发生矛盾。学会正确处理权利与义务的关系,是我们参与社会生活的必备素质。例1、(2013·威海)对漫画《厚此薄彼》中人物的做法,你的认识是()
A.正确的,他充享有了权利
B.错误的,割裂了权利与义务的关系C.正确的,充分享有权利才能更好履行义务
D.错误的,他应该先履行义务再享有权利B
考点二:受教育权
受教育权是宪法赋予每个公民的一项基本权利。
国家为了保障公民的受教育权,采取了经济的、行政的、法律的等一系列措施,特别是为公民享有受教育权提供了法律保障、物质保障和师资保障。
受教育既是公民的权利,同时也是公民应该履行的义务。
我们初中生应该珍惜自己的受教育权。当自己的受教育权受到侵害时,我们应运用法律武器,维护自己的权益。如:可据理力争、向有关部门反映情况,甚至可向法院提起诉讼等。
例2、下列行为属于侵犯未成年人受教育权的是()
A.春风所在学校取消了考试张榜排名的做法B.父亲要求夏雨每天上午在家干农活,下午才去上学C.学校开设各种活动课,秋云从中得到了锻炼D.某企业为贫困学生冬雪提供助学金B
例3、
(2011·新疆维吾尔)2011年《新疆中长期教育改革和发展规划纲要》指出,“十一五”期间,新疆免费义务教育惠及各族人民,基本实现均衡发展,“两基”人口覆盖率达到100%;高中阶段教育加快普及,毛入学率达到90%左右;新增劳动力平均受教育年限从10年提高到13年。材料说明()
①我国已经实现了教育公平②教育是一个民族最根本的事业③国家保障公民享有受教育的权利④我国已经实现了从人口大国到人才强国的转变A.①②B.③④C.②③D.①④C
考点三:如何履行受教育的义务
正在接受义务教育的学生,履行受教育的义务,最主要的是要做到:
①履行按时入学的义务;②履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;
③履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定学习任务的义务。
(2013年第30题分析说明题、2014年11题考)例4、
(2014·郴州)有位中学生说:“受教育是我的权利,我愿放弃就放弃。”所以,该生上课不遵守纪律,经常不完成学习任务,甚至逃课旷课。这位同学的错误在于()①没有正确认识到受教育既是公民的权利又是公民的义务②只享受了受教育的权利,没有履行受教育的义务③割裂了权利和义务的一致性④没有认真履行遵守学校纪律、尊敬老师,努力完成规定的学习任务的义务A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④A
考点四:生命健康权
生命健康权是公民所享有的最基本的人身权利,是指公民的生命安全、身心健康受宪法和法律的保护,任何人都不得非法加以侵害。公民自出生之日起直至死亡时止,其生命安全、身心健康都受到法律的保护。例5、(2015·浙江湖州)2015年2月,人社部、财政部印发《关于做好2015年城镇居民基本医疗保险工作的通知》,要求今年的居民医保补助标准在去年基础上提高60元。这有利于保障城镇居民的()
A.受教育权B.人生自由权C.财产所有权D.生命健康权D考点五:未成年人其生命和健康受到法律的特殊保护1、我国制定了专门的法律保护未成年人的生命与健康。
2、我国法律禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴,禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人,禁止安排未满18周岁的未成年人从事井下、有害有毒、劳动强度大的劳动。3、学校要保护学生在学校的人身安全和健康,防止意外事件的发生;等等。例6、(2013·兰州)下列做法中能体现对未成年人生命健康进行特殊保护的是()
①学校门口禁止停放任何机动车辆②学校定期举行紧急疏散演练③学校周边摆设很多零食摊位④在学校设立“校园警务室”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D
考点六:人格尊严权及其内容人格尊严权就是做人的权利,即作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。它包括肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权等。
例7、(2011·株洲)右图漫画告诫我们要()
A.维护他人的人身自由 B.尊重他人的政治权利和自由 C.尊重他人的隐私权 D.尊重他人的人格尊严权D
考点七:隐私权
一、含义:每个人都有一些涉及个人心理、生理以及社会交往的秘密。这种由法律明确规定并加以保护的权利,就是我们的隐私权。具体包括:(1)私人信息:家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等;(2)个人私事:日常生活、社会交往等;(3)私人领域:住宅、个人行李等。
二、具体表现:侵害个人隐私权的具体表现有:①打听别人的秘密;②偷听他人的私下谈话;③偷看他人日记;④猜测人家不愿公开的事情;⑤私拆别人信件;⑥道听途说传播他人的隐私;⑦非法利用他人的信息;等等
三、保护:当我们的隐私权受到侵害时,要拿起法律武器来维护自己的隐私权。可以采用自行与侵权者协商、请求司法保护等方法,要求侵权人停止侵害,赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。例8、(2015·福建福州)下列选项中,体现公民自觉维护隐私的是()A.小米喜欢把自己的行踪发到微信朋友圈B.小西主动把自己的QQ密码告诉好朋友C.小亚领到自己的体检报告后就把它收好D.小德发现自己迷路了,立即向警察求助
C
考点八:财产所有权
1、
获得财富的手段,有合法与非法之分。获得财富,必须走合法的生财之道。2、法律保护公民的合法财产。我国宪法规定:国家依照法律保护公民的私有财产权和继承权。3、当公民的合法财产权和继承权受到不法侵害时,公民有权运用法律的手段维护自己的合法权益。例9、下列公民的财产中,应当受到法律保护的是()
A.私营企业主李文斌偷漏税款获得的收入B.金江镇周记涛在出租车上捡到的10万元巨款C.张全胜出租自己的房屋所得到的租金D.郴州市某单位领导李昊挪用公款炒股赚的钱C
考点九:智力成果权
智力成果权,也称知识产权,是指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。知识产权包括:著作权、专利权、商标权以及其他智慧成果权等。著作权亦称版权。未成年人与其他公民一样,同样享有知识产权。
例10、(2015·浙江温州)我市有位小学生发明了“新型理发围布”,其专利以1万元的价格被人买走。这说明该小学生享有()A.受教育权 B.人格尊严权 C.财产继承权 D.智力成果权D
考点十:我国消费者享有的权利
①安全权:消费者购买的商品、
接受的服务,不能危害生命和财产安全。
②知情权:消费者有权知悉购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况。
③自主选择权:消费者享有自主选择商品或者服务的权利。
④公平交易权:消费者在购买或者接受服务时有权获得公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为。
⑤依法求偿权:消费者因购买、使用商品或者接受服务而受到人身、财产损害时,享有依法获得赔偿的权利。
⑥其他权利:获得有关知识权、人格尊严权与民族风俗习惯受尊重权等。例11、(2013·河池市)近段以来,“毒校服”、“毒皮蛋”、“毒胶囊”等问题商品被陆续曝光。这些问题商品的生产和销售侵犯了消费者的()
A.安全权B.求偿权C.自主选择权D.荣誉权A例12、(2015·湖北黄冈)智能手机的普及,让广大用户可以自由下载各种客户端。然而近期警方和电信部门发现,一些用户的电话费被暗扣进了违规软件开发商的口袋里。软件开发商暗扣话费的行为()①违背了诚实信用原则②侵犯了消费者的知情权③侵犯了消费者的公平交易权
④侵犯了消费者的依法求偿权A.①②③
B.②③④
C.①②④D.①③④A例13、(2014·龙岩)右图漫画关于“七天内无理由退货”的新规定,最主要是保护消费者的()A.自主选择权B.财产安全权C.智力成果权D.人格尊严权
A考点十一:如何维护消费者权益
(1)要提高维权能力。消费者要主动学习和掌握有关法律、法规,特别是《消费者权益保护法》。
(2)要树立维权意识。
(3)要掌握维权途径。消费者的合法权益受到侵害时,可根据情况,选择下列途径和方式来维护自身权益:
①与经营者协商和解;
②请求消费者协会调解;
③向有关行政部门申诉(投诉专线为“12315”);
④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;
⑤向人民法院诉讼。例14、(2015·江苏苏州)理智和成熟的消费,可以主动避免不必要的损失和烦恼。为此,我们应该()①努力掌握所需商品或者服务的知识和使用技能②接受商家打折但不开发票的建议③善于识别各种消费陷阱,提防上当受骗④受到不法侵害后,向消费者协会提起诉讼
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