法律教育(2)权利与义务_第1页
法律教育(2)权利与义务_第2页
法律教育(2)权利与义务_第3页
法律教育(2)权利与义务_第4页
法律教育(2)权利与义务_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三单元法律教育

第二节权利与义务权利和义务

内容

目标要求识记理解运用理解权利和义务的关系,正确行使权利,自觉履行义务√知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己的受教育权,履行受教育的义务√知道法律保护公民的生命和健康不受侵害√了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,运用法律保护自己和他人的生命与健康√了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,运用法律维护自己的人格尊严√知道法律保护公民个人隐私,尊重别人的隐私√知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,运用法律维护自己的经济权利√知道法律保护消费者的合法权益,运用法律维护自己作为消费者的权利√考点一:权利与义务的关系

1、含义:

法律上的权利是指法律赋予人们享有的某种权益,法律上的义务是指法律规定人们应该履行的某种责任。

2、关系:(重点)

(1)我国法律赋予了公民广泛的权利,同时规定了公民必须履行的义务。(2)在我国,公民的权利与义务是统一的。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。任何人都不能只享受权利而不尽义务,也不能只尽义务而不享受权利。(3)权利与义务有时会发生矛盾。学会正确处理权利与义务的关系,是我们参与社会生活的必备素质。例1、(2013·威海)对漫画《厚此薄彼》中人物的做法,你的认识是()

A.正确的,他充享有了权利

B.错误的,割裂了权利与义务的关系C.正确的,充分享有权利才能更好履行义务

D.错误的,他应该先履行义务再享有权利B

考点二:受教育权

受教育权是宪法赋予每个公民的一项基本权利。

国家为了保障公民的受教育权,采取了经济的、行政的、法律的等一系列措施,特别是为公民享有受教育权提供了法律保障、物质保障和师资保障。

受教育既是公民的权利,同时也是公民应该履行的义务。

我们初中生应该珍惜自己的受教育权。当自己的受教育权受到侵害时,我们应运用法律武器,维护自己的权益。如:可据理力争、向有关部门反映情况,甚至可向法院提起诉讼等。

例2、下列行为属于侵犯未成年人受教育权的是()

A.春风所在学校取消了考试张榜排名的做法B.父亲要求夏雨每天上午在家干农活,下午才去上学C.学校开设各种活动课,秋云从中得到了锻炼D.某企业为贫困学生冬雪提供助学金B

例3、

(2011·新疆维吾尔)2011年《新疆中长期教育改革和发展规划纲要》指出,“十一五”期间,新疆免费义务教育惠及各族人民,基本实现均衡发展,“两基”人口覆盖率达到100%;高中阶段教育加快普及,毛入学率达到90%左右;新增劳动力平均受教育年限从10年提高到13年。材料说明()

①我国已经实现了教育公平②教育是一个民族最根本的事业③国家保障公民享有受教育的权利④我国已经实现了从人口大国到人才强国的转变A.①②B.③④C.②③D.①④C

考点三:如何履行受教育的义务

正在接受义务教育的学生,履行受教育的义务,最主要的是要做到:

①履行按时入学的义务;②履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;

③履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定学习任务的义务。

(2013年第30题分析说明题、2014年11题考)例4、

(2014·郴州)有位中学生说:“受教育是我的权利,我愿放弃就放弃。”所以,该生上课不遵守纪律,经常不完成学习任务,甚至逃课旷课。这位同学的错误在于()①没有正确认识到受教育既是公民的权利又是公民的义务②只享受了受教育的权利,没有履行受教育的义务③割裂了权利和义务的一致性④没有认真履行遵守学校纪律、尊敬老师,努力完成规定的学习任务的义务A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④A

考点四:生命健康权

生命健康权是公民所享有的最基本的人身权利,是指公民的生命安全、身心健康受宪法和法律的保护,任何人都不得非法加以侵害。公民自出生之日起直至死亡时止,其生命安全、身心健康都受到法律的保护。例5、(2015·浙江湖州)2015年2月,人社部、财政部印发《关于做好2015年城镇居民基本医疗保险工作的通知》,要求今年的居民医保补助标准在去年基础上提高60元。这有利于保障城镇居民的()

A.受教育权B.人生自由权C.财产所有权D.生命健康权D考点五:未成年人其生命和健康受到法律的特殊保护1、我国制定了专门的法律保护未成年人的生命与健康。

2、我国法律禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴,禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人,禁止安排未满18周岁的未成年人从事井下、有害有毒、劳动强度大的劳动。3、学校要保护学生在学校的人身安全和健康,防止意外事件的发生;等等。例6、(2013·兰州)下列做法中能体现对未成年人生命健康进行特殊保护的是()

①学校门口禁止停放任何机动车辆②学校定期举行紧急疏散演练③学校周边摆设很多零食摊位④在学校设立“校园警务室”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D

考点六:人格尊严权及其内容人格尊严权就是做人的权利,即作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。它包括肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权等。

例7、(2011·株洲)右图漫画告诫我们要()

A.维护他人的人身自由 B.尊重他人的政治权利和自由 C.尊重他人的隐私权 D.尊重他人的人格尊严权D

考点七:隐私权

一、含义:每个人都有一些涉及个人心理、生理以及社会交往的秘密。这种由法律明确规定并加以保护的权利,就是我们的隐私权。具体包括:(1)私人信息:家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等;(2)个人私事:日常生活、社会交往等;(3)私人领域:住宅、个人行李等。

二、具体表现:侵害个人隐私权的具体表现有:①打听别人的秘密;②偷听他人的私下谈话;③偷看他人日记;④猜测人家不愿公开的事情;⑤私拆别人信件;⑥道听途说传播他人的隐私;⑦非法利用他人的信息;等等

三、保护:当我们的隐私权受到侵害时,要拿起法律武器来维护自己的隐私权。可以采用自行与侵权者协商、请求司法保护等方法,要求侵权人停止侵害,赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。例8、(2015·福建福州)下列选项中,体现公民自觉维护隐私的是()A.小米喜欢把自己的行踪发到微信朋友圈B.小西主动把自己的QQ密码告诉好朋友C.小亚领到自己的体检报告后就把它收好D.小德发现自己迷路了,立即向警察求助

C

考点八:财产所有权

1、

获得财富的手段,有合法与非法之分。获得财富,必须走合法的生财之道。2、法律保护公民的合法财产。我国宪法规定:国家依照法律保护公民的私有财产权和继承权。3、当公民的合法财产权和继承权受到不法侵害时,公民有权运用法律的手段维护自己的合法权益。例9、下列公民的财产中,应当受到法律保护的是()

A.私营企业主李文斌偷漏税款获得的收入B.金江镇周记涛在出租车上捡到的10万元巨款C.张全胜出租自己的房屋所得到的租金D.郴州市某单位领导李昊挪用公款炒股赚的钱C

考点九:智力成果权

智力成果权,也称知识产权,是指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。知识产权包括:著作权、专利权、商标权以及其他智慧成果权等。著作权亦称版权。未成年人与其他公民一样,同样享有知识产权。

例10、(2015·浙江温州)我市有位小学生发明了“新型理发围布”,其专利以1万元的价格被人买走。这说明该小学生享有()A.受教育权 B.人格尊严权 C.财产继承权 D.智力成果权D

考点十:我国消费者享有的权利

①安全权:消费者购买的商品、

接受的服务,不能危害生命和财产安全。

②知情权:消费者有权知悉购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况。

③自主选择权:消费者享有自主选择商品或者服务的权利。

④公平交易权:消费者在购买或者接受服务时有权获得公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为。

⑤依法求偿权:消费者因购买、使用商品或者接受服务而受到人身、财产损害时,享有依法获得赔偿的权利。

⑥其他权利:获得有关知识权、人格尊严权与民族风俗习惯受尊重权等。例11、(2013·河池市)近段以来,“毒校服”、“毒皮蛋”、“毒胶囊”等问题商品被陆续曝光。这些问题商品的生产和销售侵犯了消费者的()

A.安全权B.求偿权C.自主选择权D.荣誉权A例12、(2015·湖北黄冈)智能手机的普及,让广大用户可以自由下载各种客户端。然而近期警方和电信部门发现,一些用户的电话费被暗扣进了违规软件开发商的口袋里。软件开发商暗扣话费的行为()①违背了诚实信用原则②侵犯了消费者的知情权③侵犯了消费者的公平交易权

④侵犯了消费者的依法求偿权A.①②③

B.②③④

C.①②④D.①③④A例13、(2014·龙岩)右图漫画关于“七天内无理由退货”的新规定,最主要是保护消费者的()A.自主选择权B.财产安全权C.智力成果权D.人格尊严权

A考点十一:如何维护消费者权益

(1)要提高维权能力。消费者要主动学习和掌握有关法律、法规,特别是《消费者权益保护法》。

(2)要树立维权意识。

(3)要掌握维权途径。消费者的合法权益受到侵害时,可根据情况,选择下列途径和方式来维护自身权益:

①与经营者协商和解;

②请求消费者协会调解;

③向有关行政部门申诉(投诉专线为“12315”);

④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;

⑤向人民法院诉讼。例14、(2015·江苏苏州)理智和成熟的消费,可以主动避免不必要的损失和烦恼。为此,我们应该()①努力掌握所需商品或者服务的知识和使用技能②接受商家打折但不开发票的建议③善于识别各种消费陷阱,提防上当受骗④受到不法侵害后,向消费者协会提起诉讼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论