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文档简介

人教版初二政治上册知识点总结1、我国是工人阶级领导的,以工农联盟为根底的人民民主专政的社会主义国家。

2、所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并给予公民享有的某种权益,这种权益受国家爱护,有物质保障。宪法规定的,公民最主要、最根本的权利,称之为公民的根本权利。

3、人民是区分于敌人的政治概念,公民是法律概念,是只具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有和担当义务的人。在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

4、我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,否则权利就会落空。

5、我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。

我们应尽的义务

1、这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中,法定义务是宪法和法律规定公民必需履行的。

2、为什么要履行法定义务?

①我们不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务,我们必需履行;

②在我国,公民的权利和义务具有全都性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体;

③自觉履行这些义务,是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。我们要弘扬爱国主义精神,以履行法定义务的实际行动,表达我们的爱国之情。

3、我国宪法规定的公民义务是公民的根本义务。详细包括:维护国家统一和全国各民族团结;保守国家隐秘;爱惜公共财务,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,敬重社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参与民兵组织;依法纳税;等等。

维护受(教育)权

1、所谓受教育权——指公民有从国家承受(文化)教育的时机,以及获得受教育的物质帮忙的权利。

受教育权包括两个根本要素:一是公民均有上学承受教育的权利;

二是国家供应教育设施,培育教师,为公民受教育制造必要的时机和物质条件。

2、为什么说,受教育是我们的权利,又是我们的义务P51

1)就从我们个人的角度看,只有受教育,才能提高自己的科学文化素养,不断地丰富和进展自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业时机,因此,从公民自身的进展来说,受教育是我国公民应当享有的一项权利。

2)从国家的角度讲,要实现现代化和推动民主化进程,提高公民的文化和科学素养是关键,这就要求每个公民都有责任通过承受教育,提高自己的思想水平,道德水平和文化水平,把握当代先进的科学技术,力争为国家和社会的进步多作奉献,所以,从国家进展对公民的要求来讲,受教育是公民对国家应尽的一项根本义务。

3、什么叫义务教育包括哪两个阶段共几年P51

义务教育——是依照法律规定,适龄(儿童)和少年必需承受的,国家,社会,学校和家庭必需予以保证的国民教育。我国的义务教育包括初等教育(小学)和初级中等教育(初中)两阶段。时间跨越度九年,所以也叫九年义务教育

4、义务教育有哪几个特征P52

义务教育有三个特征:

1)免费性;2)普及性;3)强制性。

5、我们如何珍惜受教育的时机呢P52

1)我们要学会维护自己受教育的权利;

2)我们要珍惜学习的时机,自觉履行受教育的义务。

①自

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