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文档简介
Word-14-大学生暑期三下乡社会实践活动体会
三下乡实践活动。
当我们不再年轻开头成熟的时候,想法也渐渐变得不一样,将自己的想法保存并且整理进心得体会是重要的。心得体会可以关心我们巩固学习阅历。活动范文吧花时间整理了高校生暑期三下乡社会实践活动体会,我们后续还将不断供应这方面的内容!
高校生暑期三下乡社会实践活动体会(篇1)
短短一天的“三下乡”社会实践活动最终画上了圆满的句号。虽然路途遥远,来回花去两三个小时的时间;虽然天空下着毛毛细雨,但我的心里照旧还是很充实的,尤其是见到那一位位抱着家电来修理的朴实农夫。从他们那信任的眼神和快乐的微笑中,我感受到了作为一名高校生为社会,为人民服务的光荣与荣耀。我们系科的这一次“三下乡”活动共分为两组。一组到清河区
去,一组到涟水县的王嘴村,我是去下乡的那一组。王嘴村是我们苏北先进典型,是社会主义新农村。那一排排的楼房让我深深的感受到了改革开放以来,农夫的生活条件得到了极大的改善。这也充分体现了共产党的领导方针的正确性和先进性。
三下乡以来,通过跟队友沟通阅历和去听他们上课,我发觉,同学普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很奇妙,而老师本人也能够很好地引导同学去思索。而老师则在课堂对同学的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前预备工作是很重要的。了解同学,但怎么样依据同学的性格特点进行教学则又是一件很值得讲究的事情了。
二、同学与老师
有种看法认为,老师与同学之间是公平的关系,两者之间最抱负的关系是伴侣般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上的确能够建立友好的情意。同学们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此沟通同学的状况,因此我们能够准时了解同学的心态,相应作出转变,比如增加其次课堂的课时(如音乐观赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和学问性的结合。我们给同学们带去了外面世界的精彩,同学也对我们的热忱赐予了回报,乐观协作我们的教学和课外活动,也情愿跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作供应了很大的关心。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热忱。
老师与同学打成一片,沟通感情非常重要,这也利于教学活动的开展,可是我发觉由于老师的宽容和友好,有些同学会过于任凭了,比如任凭翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必熟悉到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师谈天的也有个别同学。我记得在高校上课时老师教育学老师说过,老师永久不行能跟同学公平,由于老师要有威武,不然镇不住同学。我想,老师所说的“镇”不肯定就表示专制,可以**,但要在同学的心中树立起一种不行侵害的威武,才能在思想行为上对同学起到必要的约束,使同学建立起正确的人生观和价值观。
三、最终一点感想
记得谈天时有同学说他们都很喜爱我们,喜爱我们教唱歌、搞学问竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习爱好,而他们平常学校正常上课都没有的。我想,许多老师听到同学这样的评介都会感到欣慰。
这趟三下乡之行,我们下乡的队友都仔细热忱付出了,尽可能把学问带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对将来生活美妙的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以确定的是,对于老师和同学来说,经受过了,意义就不一样了。
高校生暑期三下乡社会实践活动体会(篇8)
XX年7月20日至7月27日,是我为期仅仅7天的三下乡社会实践。我随广东工贸职业技术学院夏乡情缘服务队伍来到湛江市吴川市长歧镇中心学校实行社会实践。首先作为一名湛江人,我感到特别荣幸能有这样一个机会随着服务队伍回到自己的家乡,虽然我不是吴川本地人,但是我是一名湛江人,想到能为自己的家乡做点小小的服务,我依旧感到小小的骄傲和傲慢。虽然只有短短7天的时间,但是每一天都过得很有意义,也产生了许多感想。
我们的团队全称是:广东工贸职业技术学院夏乡情缘服务队,由武术协会,石鹰书画社和品派营销三个协会组成的队伍,其中武协去了13个人,石鹰那边有4个人,还有品派那边有2个人,这支队伍一共就有19个人。在此次的三下乡社会实践活动中,我最重要的一个任务就是:支教。本着商务英语这一专业,我很荣幸地在这众多任务中担当支教这一角色。虽然我本准备要参加这一次活动的每一个环节,但是我本着心中的念头:不做队伍的绊脚石,听从命令,听从指挥。就这样,我愿意地接受了队长何炳峰和武协的老大培胜师兄派分给我的任务。
在这短短7天的支教实践中,我收获了不少宝贵的果实。这些果实不仅仅包括学习学问的方法和技巧,更重要的是与队员们在这7天的相处里面,让我收获了许多很真挚,很宝贵的友情。并从这次下乡的各位可爱的小老师们身上学到了仔细负责与无私奉献的精神,这些乐观向上的精神深深地影响着我,激励着我。让我暗暗地下决心要当一名志愿者,盼望能用我的爱和力气孕育出更强的“树苗”。
但是作为高校一班级的我,没有丰富的教学阅历,为了不让这些可爱的小伴侣绝望,我早在动身前就已经利用好时间预备好了教学的内容,并尽量往“在欢乐中学习”的方向动身备课,为了能更加吸引那些小伴侣的爱好,我尽量把教学内容改编成以唱歌的方式来教学,为了要提起他们的兴致,我还尽量添加了许多不同类型的嬉戏…我备课的动身点都是在为同学们着想,我真心盼望我的细心预备和我备课的热忱能给那些小伴侣们一个精彩而难忘的暑假。
满满的期盼最终拉开了三下乡社会实践活动的序幕,每个队员都有了自己的职务。而我这一支教的任务让我有了足够的士气站在讲台上,即使课室里面有时候还坐着几个同学家长,但是我没有丝毫的害怕之意。在与这些小伴侣的近距离接触后,发觉他们都很活泼可爱,在教小伴侣的同时,我也能从他们的身上学会好多好多的东西:有些东西,甚至是我情愿用一辈子的时间去呵护,有些感情,是我情愿用一辈子的时间去守护,有些记忆,是我情愿用一辈子的时间去怀念…
尤其是跟这些小伴侣谈起他们幻想的那一时刻,我才真正读懂了幻想的意义和美妙,同时我也深深地被他们平凡的幻想却带着宏大理由一次次地感动着。他们中有很多人是幻想着想当一名精彩的老师,这些人用了最淳朴而真实的想法告知了我很有劝说力,很完善的理由:他们说一名老师与宏大的科学家和宇航员相比较显得渺小而平凡了许多,但是却比那些宏大的幻想来得真实牢靠多了。他们的理由个个都与众不同,却都是在为别人着想。从这些小伴侣身上,我又再一次深深地体会到了拥有幻想的力气,作为他们小老师的我,真心盼望这些小伴侣的幻想都能一个个地实现。
我们都知道三下乡是比较辛苦的,每天都要起早摸黑地过日子,况且我们还要坚持每天的早训。想要得到每一样东西,要做每一件事情都要自己亲历亲为,都要英勇地挑起自己肩上的重担,由于下面还有一大群比自己还小的同学在以我们为榜样。虽然很累很累,但是我们却都乐在其中,由于能像现在这样面对面地与这些学校生们沟通心声,共享各自的幻想和经受,真的是一件很开心的事情。
回想着这7天,心里美滋滋的。有句话说得好;惦念一个地方,与其说惦念那个地方的山水景物,不如说惦念那里的人民。其实我也很舍不得离开那些可爱的小伴侣们,可是这次的下乡活动原来就是很现实地注定是短暂的,我早已做好了离开时的心理预备。但是我依旧会很惦念在这里走过的每一寸美妙的回忆。三下乡本是一段路,时而沿途风景独好,但是却不能过分留恋太久。我依旧很庆幸能在这次活动中收获许多的果实。
我很感谢参加这支队伍的全部成员们,感谢这一路上的嘘寒问暖,感谢这一路上的相互照看,相互关怀,感谢这一路上有你们的陪伴。爱吃达利园的队长何炳峰。总是一大清早就给我们预备爱心早餐,让我们很感动的培胜师兄和飞宇师兄。背地里忙前忙后的华川。还有很会照看人的武协男生们,启畅,俊庭,臻彦,茂刚和嘉宁。很会弄好吃,总在晚上抽空给我们煮糖水的武协女生丽旋和惠莹,陪我玩的厘花,吴婷和燕璇。当然忘不了还有石鹰书画社的那四金花:景丽,惠梅,晓燕和秀珍。我感谢你们这一群人对我的照看,跟你们在一起的那几天真的是过得很开心,我很珍惜跟你们在一起的那段时间,感谢你们!至少从你们每个人的身上都学会了该如何去担当责任,如何去照看和关爱别人。
此次的三下乡社会实践,让我受益匪浅,此次的活动,让我收获了欢乐,收获了友情,收获了一次体验,收获了一次心灵上的成长。让我感觉到我的生活由于了这次活动而变得更加的有意义,更加的奇妙精彩!感谢这一次的活动,让我学会了许多,同时也让我成长了不少!
这一个假期,有下乡情缘服务队,有真实的你们,有吴川市长歧镇中心学校一群可爱的小屁孩,我真心真意地度过了一个美妙而有意义的暑假!我打从心底感谢这些可爱的你们!
高校生暑期三下乡社会实践活动体会(篇9)
一转瞬我的大一结束了,值得兴奋的是,我就这样变成了学姐。最可怕的是总结我的大一一年所收获的东西。我知道我越是可怕,就越代表我的无知。当然我也明白,我的将来更不是拿来感慨过去的,我该做的就是好好走好将来的每一步。
考试月结束了,我的大一结束了。当天我们一行人拖着各自的行李来到了老校区,等待3天后的三下乡社会实践。赣州很热,老校区的生活环境和新校区的相差很大。来的第一天一晚都没有睡着,就是由于不适应,晚上太热了。虽然有点苦,但是照旧很期盼之后的社会实践。惋惜的是,中途有一个队友由于参军军检,没能和我们一起去了。7月8号早上8点,我们11个同学,4个老师,4个一附院医生一起坐上了开往会昌县小蜜乡的大巴。大约2个小时的行程,我们最终到了目的地。目的地离小蜜乡还很远很远,车子绕了好久才到,那的公路很窄,有几次都需要很困难的会车。那是一个挺偏远的小村子,那的孩子都很黑很黑。那的村名很热忱但是生活过的一点都不富有。最让我感动的是那的一位夏乡长,他是一个很年轻的小伙子,长着一张娃娃脸。他不是那个村的,给我感觉有点像高校生村官一样。在听刘跃梅老师义诊的时候,我无意中听到夏乡长和学校校长的对话,他说他想资助一个小女生上学,小女生家里很困难,她爸爸知道自己得了肝癌还在外面打工。但是小女生现在都没有户口,夏乡长想询问校长怎样才能让她上学。听到这些我立刻就觉得很感动,刘跃梅老师说夏乡长真的成熟了。我觉得是这些淳朴的村民转变了这个少年。
这次实践活动,我们总的分为了三个小组,宣扬组、支教组、义诊组。我留在了支教组,我们这次教学的主题是中国梦。开头教室里有39个同学,他们来自四个不同的班级。同学们没有我想象中的顽皮,反而有许多班级小一点的孩子,我跟他们讲话,他们都不会回答。我们问他们的幻想是什么,他们开头许多人都不知道自己的幻想是什么。后面许多人说了想当医生,可能是受我们专业的影响吧。上课的时候这些孩子都很优秀,他们都很乐观的上讲台背古诗,甚至是唱歌,我觉得比当年的我英勇多了,呵呵。最终我给他们每个人发了一张纸,让他们写下了他们的幻想,是写给他们将来的自己,回来后我拆开了那些纸条,我真的觉得每一个幻想都让我感动,有13为小孩子想当警察,7个孩子想当医生,3个孩子想当护士,3个孩子想当军人,4个孩子想当老师,4个孩子想当科学家,2个孩子想当画家,2个孩子的幻想是想每天都过的开快乐心的,1个孩子想成为像刘谦一样的魔术师,1个孩子想成为歌星,1个孩子想成为博士。就这样我带着41个小孩子的幻想回来了,我觉得这是我最大的收获。
这次实践中,还有一个人让我有很大的感受,就是我们的刘跃梅老师,感觉她真的是我们的傲慢,还有她在车上讲的那些笑话,感觉她是一个很欢乐,很有正能量的医生。在义诊的时候,由于刘医生是儿科大夫,所以她始终在给小伴侣看病,站在旁边才几分钟的我,突然发觉这些孩子的身体质量真的很差,他们许多人都有不同的症状,有一个很小的小女孩,她的牙齿坏的很严峻,就是由于没有母乳培育,长期喝比较甜的酸奶。当时刘老师就在感慨,孩子的父母出去赚钱也是为了养活孩子家人,买牛奶的钱花了,小孩子的牙齿却喝坏了。我知道他们也有他们的无奈的。这也是贫困乡村的普遍现象,刘老师还跟我们说,她发觉每个孩子都不爱讲话,都有点自闭,她很伤心,我们都很伤心。假如我们的社会能有更多个刘医生,那些贫困地区的孩子就能更幸福了。
回来后,我想了许多,尤其是一张张拆开小伴侣们的幻想纸条时,每一张都很让我感动。我觉得一个有意义的人生不肯定要有多大的作为,一些真诚的关注,或许都能使我们的社会更加和谐。就像我们的社会实践,一次谈天一次关怀或许都能让他们感动好久,或许还可以关心他们更早的防范或发觉自身的疾病,或许还能给他们供应我们一些力所能及的关心。
高校生暑期三下乡社会实践活动体会(篇10)
暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延长,也正符合我们浙江高校宁波理工学院培育高素养的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。在高校生涯的第一个暑假,我就满怀激情地报名参与了“服务澥浦,传递绿色人文”暑期社会实践。走出校内,步入社会,绚丽青春并就着才智挥洒着汗水书写了一份满足的答卷。
xx年7月11号,车子满载着我们十二分的热忱和向往缓缓驶向目的地——宁波市镇海澥浦。2个小时的车程,难免走神,我就会开头想象和那么多孩子呆在一起,肯定会很幸福。到了目的地,保持着那份热忱和激情,我们开头了我们的行动。在辅导员吴老师的带领下,与镇海区团委宋书记、澥浦团委林书记、汇源社区书记以及妇女主任等领导在镇政府会议室商讨了此次暑期社会实践的相关状况。之后支配我们入住澥浦中心学校会议室,虽然15位队友要在这间会议室一起打地铺拥挤15天,但我们毫无怨言,毫不迟疑地开头着手实践活动的预备工作。
支教是我们此次实践的一大块内容。13日上午在汇源社区进行了“欢乐学习班”开班仪式,团委林书记、汇源社区书记以及妇女主任等领导出席了,并表示了对学习班的支持,提出了要求和盼望。当天下午,我们就进行了开课,据统计只有30几位小伴侣来欢乐学习班上课。虽然有部分队友要进行调研,但考虑到我们还有人力物力等资源,小伴侣的人数不甚抱负,当天我们就进行了走家串户发放宣扬单和学习班支配表进行宣扬,不少家长表示我们的活动挺好的,会鼓舞自己的子女参加其中,不少小伴侣也围着我们纷纷说要报名参与。随着学习班的欢乐学习火热开展,小伴侣还拉上了自己的同学伴侣一起来,人数一每天增多,最终有一百余人参加了此次欢乐学习班的学习。
支教的时间是短暂的,更是难忘的。短短十几天的支教生活,在我们的心中都扎下了一个个深深的烙印,我们在用自己的实际行动践行当代高校生对时代的庄重承诺。为了达到让小伴侣欢乐学习的目标,又怕备课不充分误人子弟,加之每天要奋斗通讯稿,我们都常常要忙到晚上12点多。切合小伴侣的喜好与需要,我们要准时适当调整课程支配,每天都是丰富好玩的内容——书法绘画,诗歌朗诵,唱歌舞蹈,武术衰弱操,剪折纸,易拉罐环保小制作,沙袋、福娃制作,平安环保小学问学习,趣味英语、地理学习,24点计算,猜字谜、脑筋急转弯,“三心”(爱心孝心责任心)教育,了解30年改革开放,参观宁波爱普环保有限公司,发放环保宣扬单和环保袋等。
小伴侣比我们想像中的乐观得多,定好8点开头上课,7点半我们去开门时,就有好多小伴侣在教室外面探头探脑,唧唧喳喳,喧闹开了。我不知道为什么他们会始终如此兴奋活跃,或许我们在不知不觉中已经给他们单调的生活注入了新奇空气。当一张张稚嫩可爱的小脸蛋闯入我眼帘时,当一声声亲切的“云霄姐姐”在不经意间跑入耳朵时,我突然发觉自己已经爱上了这群有着淳朴的脸庞,扑闪的眼睛和害羞的笑容的孩子。孩子们深深地吸引了我,从他们的眼神言语中我知道他们有多欢迎我们,和这些孩子在一起不需要高高在上,不需要高校学历,需要的仅仅是一颗爱他们的心。我始终崇尚爱的教育,带着一颗“爱心”去上课。我想爱的教育就是融入到同学当中去,要让他们认为你不只是老师,更是他们牢靠的哥哥或姐姐,更多的是知心伴侣。到同学当中去,让他们体会到师生关系的公平,不带着压力进课堂,让他们体会学习的欢乐。很有冲动想深化了解他们,拉他们坐下,我们一起谈天说地,真诚对待他们,孩子也都实事求是地告知了我他们所知道的。他们也很调皮,常常和我闹成一片,甚至“欺侮”我,但我不会感到委屈,反而更加快乐,由于我们给彼此都带来了欢乐,这就够了。其实如何与孩子沟通是一门学问。孩子们之间也会闹冲突,吵架打架的事也会突然发生,记得一次课上,我在上面正讲着折百合的步骤,突然有个小伴侣哭了,和队友粗略了解了下状况,然后把她们分开,哄她们先不要哭,再想方设法把大家的留意力集中起来把课上完。课下,我们再去详细了解,相互沟通沟通,最终看着她们两个握手言欢,和归与好,我们也都很欣慰。
我们看到了许多很有灵气的孩子,他们的仔细让我感动,他们具备无可估量的进展潜力。有个小女孩,能歌善舞,而且活泼可爱,和其他孩
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