《论语》十二章(第1课时)课件

《论语》十二章孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期鲁国(今山东曲阜市东南)人。他是我国古代著名的思想家、政治家、教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派创始人，其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子也是易学的创始人。相传有弟子三千，贤弟子（贤者或圣贤的人）七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，晚年修订了《六经》（修《诗》《书》《礼》《乐》，序《易》，撰zhuàn《春秋》）。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成了儒家经典《论语》。

孔子正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。孔子对后世影响深远，他在世时已被誉为“天纵之圣（古人有天妒英才的说法，就是说有才的人英年早逝叫做天妒英才，天纵证明他活得长又有才）”、“天之木铎（duó，一种铃）”、“千古圣人”，是当时社会上最博学者之一。孔子被后世统治者尊为“圣人”，他被称为“孔圣人”“至圣(圣人之中的圣人)”“大成至圣”“至圣先师，万世师表”。战国时期儒家代表人物“亚圣”孟子与孔子并称“孔孟”。联合国教科文组织已将孔子列为世界十大文化名人之首（孔子、柏拉图、亚里士多德、哥白尼、牛顿、达尔文、培根、阿奎那、伏尔泰、康德。）。孔子的生日9月28日定为“孔子日”，以纪念这位对人类教育事业作出杰出贡献的先贤。《论语》《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。共20篇。集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等，它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它列为“四书”（《孟子》、《中庸》、《大学》、《论语》）之一，成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。语录体：常用于门人弟子记录导师的言行，有时也用于佛门的传教记录。因其偏重于只言片语的记录，不重文彩，不讲篇章结构，不讲篇与篇之间甚至段与段之间时间及内容上的必然联系，故称之为语录体。《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“五经”孔府孔子嫡系子孙居住地孔林

孔子墓地孔庙

祭祀孔子的地方德配天地,道冠古今；删述六经,垂宪万世。孔子课文探究1、本章谈学习方法：强调独立思考的必要性。2、“温故”和“知新”是不是两件并列的事？该如何理解？

温故知新。并非并列的两件事，关键在于要“知新”。

子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。”翻译：孔子说：“只学习却不思考，就会迷惑而无所得。只空想却不学习，就会有害。”迷惑，意思是感到迷茫而无所适从思考思考，有空想的意思有害第五章1、学习与思考有什么关系，请结合孔子的话加以分析。

学习和思考是辩证的关系，只学习而不思考，则会感到迷惑而无所适从。如果只是思考而不能学习则会更为有害，因此二者一定要结合起来。故第五章讲学习方法，阐述学习与思考的辩证关系表转折，却（但是）第六章子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！”文言语气助词a.表疑问，相当于“吗、呢”，如“有何难～？”b.表感叹，相当于“啊”，如“快～！”品质高尚古代盛饭用的圆形竹器。翻译：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦而发愁，颜回却不改变他（好学）的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”本章写的是孔子对颜回的高度评价，赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品质。（学习态度）忍受1、颜回在“陋巷”却能“不改其乐”这一则给你的启示是什么？为了自己的理想，要不断追求，即使生活清苦困顿也自得其乐。他，指颜回简陋别人代词，指清苦的环境颜回乐于学，好学的乐趣表转折担忧，发愁第七章子曰：“知之

者/不如好之者，好之者/不如乐之者。”代词，它。这里指学问和事业。代词，……的人喜欢、爱好以……为乐趣，名词的意动用法翻译：孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，不如以学习为乐的人。”知道本章阐述了学习态度：以学习为快乐。强调独立学习的重要性。子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。”1、这一段运用了什么修辞？顶真。讲学习的三个层次：知、好、乐，层层推进，使说理更加透彻，令人信服。2、“知之为知之，不知为不知”到底告诉我们什么道理？要有实事求是的求学态度。子曰：“饭疏食

/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在其中矣。不义/而/富且贵，于我/如浮云。”第八章冷水弯着胳膊表顺承，并且、然后吃饭，名词作动词粗粮对，对于乐趣翻译：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”正当手段本章讲人的道德修养，要有正确的财富观。是安贫乐道精神的重要表述。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者/而从之，其不善者/而改之。”表顺承，并且跟从、学习好的方面，优点选择翻译：孔子说：“几个人在一起，其中必定有我的老师。选择他们的优点学习，（发现自己也有）他们那些缺点就要改正。本章讲学习态度：强调无论何时何地都要虚心向别人学习。不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有类似的毛病。走一定第九章于此，在其中代“他们”泛指多个第十章子在川上曰：“逝者/如斯夫，不舍/昼夜。”流逝这，指河水舍弃河，河流翻译：孔子在河边说：“时光就像这流水一样消逝，日夜不停。”本章讲时光易逝，应珍惜时间。1、本章运用了什么修辞？比喻。用流水日夜不停、一去不返来比喻时间的飞逝，指出时间的宝贵。子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。”军队普通的人，男子汉翻译：孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。”

这一章讲的是一个人应当坚定信念、矢志不渝。第十一章子夏曰：“博学/而笃志，切

问/而