托福考试作文侃哥讲义

托福强化班—写作主讲人

谢侃（侃哥Kevin）

前杭州新东方北美部总监

8年托福写作教学经验

大陆首批ETS访问学者

美国亚利桑那大学英语系访问学者

100教育首批签约教师

课程安排课次教学目标1独立写作评分标准如何投其所好2如何审题制定写作策略3如何写开头段4-5如何写body段（论点+论证+论据）6如何写让步段7-8如何写结尾段，用原创范文回顾9-10如何处理综合写作（解码+编码）评分标准题目分类第一节课托福独立写作--评分标准（5分）1.effectivelyaddressesthewritingtask有效地针对话题完成任务；2.iswellorganizedandwelldeveloped结构清晰、充分展开；

3.usesclearlyappropriatedetailstosupportathesis使用适当的解释和例证去支持论点；4.displaysconsistent

facility

intheuseoflanguage

体现出连贯性；5.demonstratessyntacticvarietyandappropriate

word

choice,thoughitmay

haveoccasionalerrors

句式丰富，措辞合适，允许小的错误。*补充：人批&机器批；哪个占比高？托福独立写作--评分标准（评分标准）1.有效地针对话题完成任务（不跑题）；*例1：The

best

leaders

are

willing

to

admit

when

they

made

a

mistake.*例2：Nowadays,

it

is

much

easier

for

a

person

to

achieve

success

without

family’s

help

than

in

the

past.

托福独立写作--评分标准（评分标准）2.+3.能充分展开，结构清晰；使用适当的解释和例证1）主题句：英语是国际性语言；2）解释：因为英语大国很发达，主导世界，其他国家为了学习其先进文化和科技，鼓励学英语，客观上使得英语成为国际通用语言；3）例证：去日本旅游，可以用英语沟通。托福独立写作--评分标准（评分标准）4.体现出连贯性*transitional

words：表逻辑关系的衔接词（并列、因果、转折、解释说明、递进等等）托福独立写作--评分标准（评分标准）5.句式丰富，措辞合适，允许小的错误1）句式变化：

It

is,

there

be,人为主语，物为主语，时间为主语…（*中国-30年-巨变；*备考托福-能力提升）2）措辞合适：语言地道，减少中式英文（*耐心有限度，复制品很逼真）3）允许小错误：*Typo：people(poeple);

nowadays

(nowaday)*Minor语法错误三单、大小写；*Major语法错误句式杂糅（run-on）There

are

a

lot

of

students

wants

to

study

abroad.

托福独立写作—题目分类1）按照话题分类（掌握话题相关素材及表达）社会（政府花钱、科技进步、*环境问题）教育（*教育方法、儿童成长、大学教育、教师发展）媒体（电视电影、广告媒体）生活（休闲娱乐、旅游度假、交友问题）工作（个人成功、团队合作）托福独立写作—题目分类2）按照题型大致可分：（明确写作角度）应不应该题············A现象证明题············B比较题（横向比、纵向比）·····C绝对题··············D托福独立写作—题目分类（题型识别练习）*教育方法：学生从专业课收获多，还是从课外活动收获多？*教师发展：教师要不要每5年进修一次?*电视电影：国外电影电视好看还是国内电影电视节目好看？*政府花钱：政府应偏重投资于艺术还是体育？*科技进步：科技让孩子变得更有创造力了吗？*环境问题：保护野生动物和环境重不重要?*儿童成长：孩子要不要从小学理财?*大学教育：大学生应不应该一边上课一边兼职？*广告媒体：现在的广告比以前更诚实了还是更不诚实？*休闲娱乐：你认为20年后人是否会变得更休闲？*旅游度假：人们要把钱存起来以备未来之需还是花在旅游度假上？*交友问题：最佳交友的方式：1旅游；2体育；3社区活动*个人成功：一个人要想成功，应该与众不同还是步人后尘？*团队合作：在一个团队里面，听不进他人批评的人不会成功。A.应不应该题;

B.现象证明题；

C.比较题；

D.绝对题。写作角度第二节课观点选择文章结构托福独立写作—写作角度1）利弊分析—大多适用于应不应该题2）具象拆分—大多适用于绝对题、现象证明题3）原因挖掘—大多适用于比较题、现象证明题托福独立写作—写作角度（利弊分析）题：Agree

or

disagree:

government

should

tax

drivers

when

the

traffic

is

in

great

amount.*题型：应不应该题*角度：利弊分析*观点：“政府应该开征拥堵税”，请分析它的“利”通过增加开车上路的成本减少驾驶员用车b)政府所获款项可以用来治堵，比如修路等托福独立写作—写作角度（具象拆分）题：Agree

or

disagree:

since

most

people

can

solve

problems

by

themselves

or

with

the

help

from

their

families,the

help

from

government

is

often

not

necessary.*题型：绝对题*角度：具象拆分（在一个具体的情形下探讨）*观点：不同意，很多地方都需要政府的支持，比如：b)购房问题，需要政府抑制房价，保障房廉租房a)求职就业，需要政府增加就业机会；托福独立写作—写作角度（具象拆分）题：Agree

or

disagree:

becauseenvironmentalissuesaretoocomplicated,individualcandonothingtosolvethem.*题型：绝对题*角度：具象拆分（在一个具体的情形下去讨论）*观点：不同意，个人可以做很多事情去改善环境，比如：b)节约用水循环利用水资源a)绿色出行公共交通托福独立写作—写作角度（原因挖掘）题：Agreeordisagree:itismoreimportantforuniversitiestospendmoneyonimprovingfacilitiesthanonhiringfamousprofessors.*题型：比较题（横向对比）*角度：原因挖掘*观点：雇佣著名教授比改善设备重要，因为：a)为社会培养优秀人才；b)发表论文荣获奖项，为大学增加价值。托福独立写作—写作角度（原因挖掘）题：agree

or

disagree:

teachers

now

have

more

influence

than

they

were

in

the

past.*题型：对比题（纵向对比，或叫今昔对比）*角度：原因挖掘*观点：不同意，教师比原来的影响力小了，原因：a)

科技发展。人们知识获取渠道增加，而过去老师是主要渠道，现在这条渠道的重要性被稀释b)教育方式转变。应试教育转向素质教育，后者核心培养孩子独立思考和批判精神，老师的权威会受到挑战。2.托福独立写作—写作角度（观点选择）题：A和B比较？你会选择哪种观点？1）一边倒2）让步3）中立*例：孩子玩电脑游戏是否应该被禁止？*例：说真话是维护友谊的最好方式？*例：国内电影好看还是国外电影好看？点评：*一边倒：第三个理由最难想；*让步：推荐，少想一个理由，逻辑较严谨，容易操作；*中立：慎用，适用于实在想不出第二个理由的情况下。3.托福独立写作—文章结构*分为三大部分：1）虎头—Introduction（80）2）猪肚—Body（100,100,80）3）豹尾—Conclusion（60）*独立写作字数420左右（300,350,400+）*综合写作（150-225）3.