中国特色社会主义特在哪里

中国特色社会主义“特”在哪里？By:第三组王丹、叶欣、杨小倩、凌菲、刘交交目录一、什么是中国特色社会主义二、中国特色社会主义政治体制三、中国特色社会主义经济体制四、建设中国特色社会主义社会五、建设中国特色社会主义文化六、建设中国特色社会主义生态文明一、什么是中国特色社会主义By:王丹什么是中国特色社会主义中国特色社会主义，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。建设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师邓小平提出的。什么是中国特色社会主义

中国特色社会主义包含三个方面，中国特色社会主义道路、制度以及理论体系。中国特色社会主义道路、理论体系、制度三者统一于中国特色社会主义伟大实践，中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障。中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。中国特色社会主义“特”在哪里中国特色政治经济社会文化生态二、中国特色社会主义政治制度By:王丹中国特色社会主义政治制度社会主义的中国社会主义的苏联在政治体制上，根据苏联宪法的第6条，苏联共产党及其2000万党员是国家的统治核心。其具体表现为以党代政、党政合一、高度集权的政治体制。在政治体制上，实行社会主义的民主和法治，主要有以下几个方面：一、人民民主专政二、坚持和完善人民代表大会制度三、坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度四、坚持和完善民族区域自治制度五、基层民主政治建设通过健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，建立公民政治参与体制；通过完善决策信息和智力支持系统，建立科学化、民主化决策体制；通过发展基层民主，建立保证人民依法直接行使民主权利的体制。中国特色社会主义政治制度共产主义的朝鲜资本主义的美国美国是联邦制国家，政权组织形式为总统制，实行三权分立与制衡相结合的政治制度和两党制的政党制度。其特点：一、三权分立（行政，司法，立法）二、两党制（民主党和共和党）在政治体制上，朝鲜民主主义人民共和国是代表全体朝鲜人民利益的自主的社会主义国家，是体现金日成主席的思想和领导的主体的社会主义国家。最高人民会议，是朝鲜民主主义人民共和国的最高国家权力机关，代表全体人民，行使立法权。其特点：一、中央集权首脑独裁二、先军政治（一切以军事优先）三、中国特色社会主义经济制度By:叶欣中国特色社会主义基本经济制度我国在经济体制上，实行社会主义市场经济体制，以公有制为主体的多种所有制经济共同发展。

公有制是我国社会主义经济制度的基础，公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的国情，决定了我们必须坚持和完善这一制度。中国特色社会主义基本经济制度非公有制经济（主体）（社会主义市场经济的重要组成部分）公有制经济国有经济集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分个体经济私营经济外资经济基本经济制度中国特色社会主义基本经济制度公有制经济是指由国家代表全体人民对生产资料行使共同所有权或由部分劳动群众共同占有生产资料和劳动产品的经济形式。公有制在社会主义经济中占主导地位，有调节国家经济体制，对国家经济进行宏观调控的作用。在国家经济面临危机的时候，能够强制性的进行最大幅度的经济调节。中国特色社会主义基本经济制度国有经济集体经济混合所有制经济公有制经济中国特色社会主义基本经济制度国有经济含义：即社会主义全民所有制经济，是指由社会全体成员共同占有生产资料的公有制经济形式，是同基础产业、基础设施和其他高度社会化的生产和经营活动相适应的一种社会主义公有制。地位：国有经济是国民经济的支柱。作用：1、对发挥社会主义制度的优越性，增强我国经济、国防实力和民族凝聚力，提高我国国际地位有关键作用。

2、在国民经济中起主导作用。中国特色社会主义基本经济制度关系国民经济命脉的行业中国特色社会主义基本经济制度

含义：由部分劳动群众共同占有生产资料的一种社会主义公有制形式，是与农业和手工业、工业、建筑业、运输业、商业、服务业等部门中社会化程度较低的生产和经营活动相适应的一种社会主义公有制。

地位：公有制经济的重要组成部分。

作用：体现着共同富裕的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。国有经济中国特色社会主义基本经济制度

混合所有制经济：是指在生产社会化和专业分工进一步发展的条件下，各种不同所有制经济按照一定的原则，主要以入股的方式将生产要素组织起来，进行统一经营、按股分红并负有限责任的所有制经济形式。中国特色社会主义基本经济制度

非公有制经济是相对于公有制经济而产生的一个名词。它是我国现阶段除了公有制经济形式以外的所有经济结构形式。它也是社会主义市场经济的重要组成部分。非公有制经济主要包括个体经济、私营经济、外资经济等。

个体经济：是由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营的所有制形式。它是以劳动者自己劳动为基础，劳动成果直接归劳动者所有和支配。

私营经济：是以生产资料私有和雇用劳动为基础，以取得利润为目的所有制形式。中国特色社会主义基本经济制度

外资经济：是我国发展对外经济关系，吸引外资建立起来的所有制形式。它包括中外合资经营企业、中外合作经营企业中的境外资本部分，以及外商独资企业。它也是社会主义初级阶段一种重要的非公有制经济。改革开放以来形成了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，非公有制经济已成为我国国民经济中一支不可缺少的力量。中国特色社会主义基本经济制度非公有制经济作用：个体、私营、外资经济等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是促进社会生产力发展的重要力量，对经济增长、扩大就业、活跃市场、增加财政收入发挥着重要作用。中国特色社会主义基本经济制度我国社会主义市场经济的发展历程：

1、“计划经济为主，市场调节为辅”阶段。中国改革之初，首先把希望的目光投向了东欧，决心仿照其市场化改革。但由于传统体制的影响根深蒂固，所以人们十分谨慎地对待市场问题。1979年3月，陈云提出“以计划经济为主，市场调节为辅”的模式。这一思想在当时产生了很大的影响，几乎被引入这一时期的所有重要文献。但两者的结合被解释为板块状的。2、“有计划商品经济”阶段。1984年10月，党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》，第一次明确提出社会主义有计划商品经济的理论，标志着我国对于社会主义市场问题认识的一个重大突破。《决定》指出：“改革计划体制，首先要突破把计划经济同商品经济对立起来的传统观念，明确认识社会主义计划经济必须自觉依据和运用价值规律，是在公有制基础上的有计划的商品经济。商品经济的充分发展，是社会经济发展的不可逾越的阶段，是实现我国经济现代化的必要条件。”3、“国家调节市场，市场引导企业”阶段。1987年10月，党的十三大报告在有计划商品经济理论的基础上，对社会主义市场机制问题进行了新的概括和说明。报告指出：“社会主义有计划商品经济的体制，应该是计划与市场内在统一的体制。”4、建立“社会主义市场经济体制”阶段。1992年春天，邓小平在南方讲话中对社会主义市场经济问题做了精辟的论述。他指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”这个精辟论断，从根本上解除了把计划经济和市场经济看作属于社会基本制度范畴的思想束缚，使我们在社会主义与市场的兼容问题上的认识有了重大的突破。同年10月召开的党的十四大，正式提出“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。这标志着中国的经济改革进入了全面建立社会主义市场经济体制的新阶段。5、18届3中全会更是明确的

市场在资源配置中起决定作用

四、中国特色社会主义“特”在文化By:杨小倩何为文化是指人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。是指作为观念形态的、与经济、政治并列的、有关人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科学等精神方面的内容。狭义文化广义文化狭义文化中国特色社会主义文化2003年·非典2008年·奥运2013年·雅安2010年·世博2008年·雪灾2008年·汶川中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化28文化：是人类生存和发展的方式，

是人类社会生存状态的反映和体现。文化对外是一种识别标志，

对内是一种精神支柱。先进文化：一定是社会主流文化，它是符合人类社会发展方向，体现先进生产力发展要求，代表最广大人民的根本利益，反映时代进步潮流的文化。中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化的含义

建设中国特色社会主义的文化，就是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想和科学发展观为指导，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。建设社会主义核心价值体系

1）社会主义核心价值体系的灵魂：

马克思主义指导思想

2）社会主义核心价值体系的主题：

中国特色社会主义共同理想

3）社会主义核心价值体系的精髓：

民族精神和时代精神

4）社会主义核心价值体系的基础：社会主义荣辱观★社会主义核心价值体系的基本内容：建设中国特色社会主义文化“面向现代化”就是文化建设要为经济建设和政治建设服务；“面向世界”就是文化建设要着眼于世界前沿、体现时代精神，广泛汲取国外一切优秀文化成果，同时要向世界展示中国文化建设的成就；“面向未来”就是文化建设要着眼于可持续发展的目标，勇于开拓创新，引导广大人民群众在思想精神和知识水平上不断提高。建设中国特色社会主义文化民族的即民族性，就是要弘扬民族优秀文化传统和革命文化传统。就是要植根于中国特色社会主义建设的实践，既吸收和借鉴同外一切优秀文化成果，又保持中国风格、中国特色和中国气派科学的“科学的”即科学性，就是文化建设要遵循自身的发展规律，正确反映自然、社会的发展规律。大众的“大众的”即大众性，就是既要领先广大人民群众，又要服务于广大人民群众，不断丰富人们的精神境界。社会主义是当代中国先进文化的核心价值取向。只有坚持这一价值取向，中国先进文化才能推动社会的发展和进步，并始终保持生机与活力。建设中国特色社会主义文化改革创新满足人民精神文化需求建设社会主义文化强国出发点动力目标建设中国特色社会主义文化文化强国，是指这个国家具有强大的文化力量，这种力量既表现为具有高度文化素养的国民，也表现为发达的文化产业，还表现为强大的文化软实力。什么是文化强国？建设中国特色社会主义文化美国中国人口（亿）313.5博物馆175003200图书馆166003223报纸100231937刊物110009851出版社37000581电视台、电台11200（电台10000；电视台1200）3242美中两国文化发展主要数据比较建设中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化的意义中国特色社会主义的文化，为现代化建设提供精神动力。中国特色社会主义的文化，为现代化事业提供智力支持中国特色社会主义的文化，保证现代化建设朝着正确方向发展。中国特色社会主义的文化，为建设现代化事业创造安定的社会环境。建设中国特色社会主义文化坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位大力加强社会主义核心价值体系建设大力发展科技和教育事业坚持民族特色，借鉴国外优秀文化成果坚持一手抓文化事业，一手抓文化在产业如何发展中国特色社会主义文化建设中国特色社会主义文化大力推进科技进步和创新；坚持自主创新，以人为本；坚持科学技术面向经济；深化科技体制改革，调整优化科技结构，促进科技资源的合理配置加强科学普及，提高全社会的科学素质；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的作用；在全社会形成崇尚科学、反对迷信的良好氛围。怎样发展科学技术建设中国特色社会主义文化坚持把教育放在优先发展的战略地位；坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平优化教育结构，提高高等教育质量；重视学前教育，关心特殊教育；更新教育观念，深化教育改革；坚持教育公益性质，加大教育投入；加强教师队伍建设，提高教师素质；鼓励和规范社会力量兴办教育；发展远程教育、继续教育和终身教育体系；大力促进教育公平，合理配置教育资源。怎样发展教育建设中国特色社会主义文化建设中国特色社会主义文化政策措施(一)降低准入门槛。(二)加大政府投入。(三)落实税收政策。(四)加大金融支持。(五)设立中国文化产业投资基金。国家将重点推进的文化产业包括：文化创意、影视制作、出版发行、印刷复制、广告、演艺娱乐、文化会展、数字内容和动漫等。建设中国特色社会主义文化《甄嬛传》美国播出受关注五、中国特色社会主义“特”在社会By:凌菲中国特色社会主义社会

社会是以人为中心、以文化为纽带、以有目的的生产活动为基础、具有一套自我调节机制和特定地理空间的有组织的系统。社会是一个大系统，但它是可以分层次的，具体而言，包括下面三个层次“社会”的涵义“社会”的三个层次宏观层次泛指以人为中心的整个人类社会，是与自然界相对应的一个概念社会形态（如资本主义社会、社会主义社会、共产主义社会等社会制度中观层次指与经济、政治、文化相对的概念社会结构、社会保障、社会组织、社会环境、社会管理等微观层次作为复合的人的聚集状态，主要指某一区域的社会如农村社会、城市社会、社区、街道、学校、家庭中国特色社会主义社会“特”在社会的具体表现

——“特”在社会结构

社会结构是指一个国家或地区占有一定资源、机会的社会成员的组成方式及其关系格局，包含人口结构、家庭结构、社会组织结构、城乡结构、区域结构、就业结构、收入分配结构、消费结构、社会阶层结构等若干重要子结构中国特色社会主义社会1、中国特色人口年龄结构从1949年到60年代中期前，我国人口年龄结构变动基本上是年轻化，即少年儿童人口占总人口的比重呈上升趋势。从60年代中期开始，我国人口的年龄结构逐渐由年轻型向成年型转变70年代以来计划生育工作的开展，进一步促进了这种转变到1990年，我国人口年龄结构已完全成为成年型如今，随着出生率的下降，社会经济发展，人均寿命的延长，我国人口老龄化不断发展，人口年龄结构已逐步向老年型转变。2、中国特色城乡结构我国在计划经济体制时期，在制度和管理上把城市与农村截然分开，形成社会经济“城乡二元结构”分治格局。改革开放以来，随着市场经济体制的建立与完善，逐渐打破城乡分割局面。中国特色社会主义社会2、中国特色城乡结构我国城乡结构变动主要表现为城镇化。1949年城镇化水平仅为10.6%，1960年上升为19.8%，每年提升0.84个百分点，由于历史原因1978年反而下降为17.92%。改革开放之后，我国城镇化重新踏上了正常发展轨道。2001年达到37.66%，2008年城镇化率达到45.7%，2014年达到54.77%。中国特色社会主义社会2、中国特色城乡结构虽然，我国城镇化水平越来越高，但现实生活中的“城乡二元结构”现象还有待我们去冲破和改革，比如：户籍制度、社会保障、城乡基础设施建设与管理等等。中国特色社会主义社会3、中国特色区域结构改革开放以来，我国区域发展明显分化。总体上看，在发展水平上东部最高、中部次之、西部最低，三大地区之间的发展差距明显。区域发展不平衡是当前我国的基本国情，协调区域发展是调整社会结构的重要方面。中国特色社会主义社会4、中国特色阶层结构改革开放30多年来，“两阶级一阶层”结构逐渐解体，社会阶层结构由简单化到多元化，由封闭转向开放，现代社会阶层结构已基本形成。但必须注意到，我国社会阶层结构的现代化转型远未完成，社会中下阶层比重仍然很大，中层比重偏小，整个结构总体上呈现“洋葱头形”，与现代社会应有的“橄榄形”仍有一定的距离。中国特色社会主义社会六、中国特色社会主义“特”在生态文明By:刘交交中国特色社会主义生态文明当前我国生态环境的现状（一）资源紧缺形势严峻水土流失、土地荒漠化、耕地减少水资源匮乏、过度开采矿物资源总量不足且资源消耗量大森林生态系统破坏严重生物多样性锐减（二）我国生态环境污染严重大气污染水污染土壤污染食物污染、嗓音污染固定废弃物污染生物污染中国特色社会主义生态文明额济纳旗胡杨林：地下水位下降，沙漠化侵袭中国特色社会主义生态文明全球气候变暖，北极熊饿死，瘦如毛毯中国特色社会主义生态文明长江中下游干涸中国特色社会主义生态文明山西吕梁因采煤整个村庄塌陷。我常常在想：采了那么多煤，地下都空了，地震的时候，我们那里的人要怎么办？？？中国特色社会主义生态文明生态环境恶化带来的危害（1）生态环境的恶化损害了人民的健康和生命（2）生态环境的恶化阻碍了经济的发展（3）生态环境恶化危及了社会的稳定（4）中国环境威胁论影响了我国产品的国际竞争力和我国的对外形象中国特色社会主义生态文明生态文明建设的兴起与发展党的十七大报告首次提出了建设生态文明的要求，提出要把生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一起作为全面建设小康社会的重要任务。党的十八大报告把生态文明建设摆在中国特色社会主义事业总体布局的高度加以阐述和部署，强调

大力推进生态文明建设

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要把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。在这个月的24日，中共中央提出要把生态文明建设作为一项政治任务，提出在环保问题上要试行“党政同责”表明我们党对生态文明建设认识进一步深化，是我们党对中国特色社会主义的重大创新，是我们党科学发展、和谐发展理念的再一次升华。建设中国特色社会主义生态文明建设中国特色社会主义生态文明的意义

一方面，我国人均资源不足，人均耕地、淡水、森林仅占世界平均水平的32%、27.4%和12.8%，石油、天然气、铁矿石等资源的人均拥有储量也明显低于世界平均水平；另一方面，由于长期实行主要依赖增加投资和物质投入的粗放型经济增长方式，能源和其他资源的消耗增长很快，生态环境恶化的问题也日益突出。建设中国特色社会主义生态文明建设中国特色社会主义生态文明的意义生态文明建设是我国特殊国情的必然选择生态文明建设是传承中华民族传统思想文化的迫切需要生态文明建设是健全我国社会主义文明体系的内在要求生态文明建设是构建社会主义和谐社会的基本要求生态文明建设是我国树立社会主义国家良好形象的客观需要建设中国特色社会主义生态文明如何建设社会主义生态文明建设生态文明，观念要先行（雾