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文档简介

第页大班体育游戏玩报纸教案大班体育嬉戏玩报纸教案

作为一位杰出的教职工，时常会须要打算好教案，编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我收集整理的大班体育嬉戏玩报纸教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。

活动设计背景

报纸是幼儿日常生活中常见的物品之一，本次活动利用旧报纸作为幼儿嬉戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验报纸的各种玩法，同时也让幼儿体会到：只要肯懂脑筋，日常生活中的很多东西都可以作为我们的嬉戏材料，而且还能一物多用。

活动目标

1、巩固幼儿正确的跑步姿态，训练跑步的速度。

2、启发幼儿尝试用一张旧报纸在胸口上而不掉下来。

3、让幼儿体验嬉戏的欢乐。

4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

5、在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，乐意与同伴一起嬉戏。

教学重点、难点

重点：巩固幼儿正确的跑步姿态，训练跑步的.速度

难点：启发幼儿尝试用一张旧报纸在胸口上而不掉下来

活动打算

师幼每人各打算旧报纸一张

活动过程

(一)起先部分：幼儿手拿卷好的报纸入场，在音乐声中做器械操，也就是本节体育活动的打算活动，同时器械就是报纸，对幼儿比较簇新，引起幼儿爱好。

(二)基本部分：

1、师设置悬念出示问题：报纸不仅可以做器械，它还可以变魔术，不用任何东西帮忙，它能贴在孩子们的胸口上而不掉下来，不信你们试试看。(在此给足幼儿时间，让其充分发挥自己的想象力，不断的尝试，以此完成目标2的教学，假如实在不能“贴”在胸口的孩子，老师给与适当的引导。)

2、师示范跑步的正确姿态，师生一起将报纸“贴”在胸口上围操场热身一圈，让幼儿体会跑得越快报纸就越不会掉下来。

3、嬉戏竞赛：胸口贴报纸接力赛。规则：报纸要贴在胸口上，不能用手帮忙，不能掉地上。嬉戏重复进行。

(三)、结束部分：师带领幼儿做各种放松肌体的整理活动，动静结合，让幼儿从从前惊慌的心情中安静下来，老师对活动进行小结，活动结束。

教学反思

本节活动幼儿通过自己的不断尝试，最终将报纸“贴”在了胸口上而不掉下来，让幼儿体会到了创新的乐趣;同时也让幼儿在跑步技能上得到了肯定的提高，整个活动幼儿爱好深厚，主动性高，真正体现了幼儿的玩中学学中

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