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付村镇中心小学创建“平安校园”工作总结付村镇中心小学创立“平安校园”工作总结
付村镇中心小学创立“平安校园”工作总结
201*年4月7日
付村镇中心小学创立“平安校园”工作总结
为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,根据微山县教育局关于《关于报送平安校园建立信息的通知》的要求,进一步提高我校广阔师生的安全意识,爱护学生安全安康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“安全伴我行”这一主题。现活动总结如下:
一、统一思想,加强领导
学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分熟悉安全月活动的重要性,要求做到熟悉到位、部署到位、措施到位。屡次召开会议讨论并向全校师生广泛进展了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。
二、明确目标,落实责任
我校这次“平安学校”创立活动总的要求是,通过活动促进广阔师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危险状况下自救、互救和自我爱护的技能,进一完善学校安全治理制度,常常检查和消退各种安全隐患,为全校学生供应一个安全安康的学习成长环境。为此,我校进展了责任分解,要求政教处负责学生安全宣传教育和培训工作,制定学校安全工作规划和检查落实工作;总务处负责学校安全设施检查及其整改工作。明确责任,合理分工,仔细协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。
三、安全活动,扎扎实实
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、通过校园网、播送站、宣传栏、手抄报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护力量。
2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《安全学问手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培育,克制麻痹思想,让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全”的思想。
3、切实组织好以学生安全教育为主题的班队会、手抄报等,提高学生自我教育、自我治理、自我效劳和自我防护的意识和力量。
4、仔细组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德标准》以及《学生损害事故处理方法》等相关法规,增加依法执教、依法治理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增加责任意识和防范意识,提高处理安全问题的力量。
(二)以活动为载体,增加安全教育的效果。
1、进一步加强和改良学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改良措施,突出交通、饮食、用电、校产的使用与治理及体育课、试验课和前后教学楼内人员疏散等方面的安全治理和教育,消退隐患,防范和避开事故的发生。
2、各班建立安全检查小组,由班主任、班长组成,负责本班安全学问宣传、常规检查及报告工作。
3、学校组织全校师生进展了应急疏散演练活动。在整个演练过程中,全校师生总发动,演练活动按原规划和要求顺当进展,师生行动快速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时
一分钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生力量得到了很好的熬炼。
(三)做好效劳保障工作。
加强校产的使用与维护治理。⑴加强修理人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进展全面检查,发觉问题准时处理,消退各种安全隐患,保证无事故发生。⑵加强对消防设施的检测与维护。
总之,我校将结合学校日常治理和安全活动月的集中教育,留意积存和总结阅历,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、常常性的工作机制,致力于培育师生员工的安全意识、标准行为和文明习惯,实现校园的长治久安。
扩展阅读:大地基乡中心小学开展“平安校园”创立宣传活动的工作总结
大地基乡中心小学开展“平安校园”创立活动的工作总结
依据楚雄市教育局有关文件精神,结合我校实际,为确保学生教育安全,制造良好的育人环境发挥了积极的作用。现将我校开展“平安校园”创立宣传活动的工作总结如下:一、工作目标
依据文件精神要求,确定我校创立“平安校园”的工作目标为:安全重在防范,责任重于泰山。通过开展创立“平安校园”活动,进一步健全我校安全防控工作机制,确保学生人身安全,保障学校教育教学工作的有序进展,营造良好的教书育人环境,将安全责任事故发生率掌握为零,创平安校园,育四有人才。二、工作思路
1、统一思想,提高熟悉。组织全校教师仔细学习有关创立“平安校园“文件精神,充分熟悉创立“平安校园”的必要性和重要性:它是创立和谐社会的重点工作之一,更是学校打造精品文化的重点工作之一。特地召开创立工作发动部署会议,统一思想、提高熟悉,明确目标、落实职责,将创立工作纳入201*年学校的工作重点,切实将创立工作组织好、开展好。
2、细心组织、加强领导。为加强创立工作,学校成立以校长为创立工作第一责任人的领导小组,详细负责创立活动的阶段性和全年性的工作,负责、监视、指导学校详细的创立工作。
3、加强协调、齐抓共管。创立“平安校园“活动不仅是学校哪一个部门的事,也不仅仅是学校一家的事,它是一个社会性很强的工作,需要学校各部门、社会各界的支持、协调和沟通。只有学校各部门、社会各界相互间充安排合、齐抓共管,才能将创立工作不断推向深入,才能确保创我校建工作扎实有效地开展。
4、狠抓落实、注意实效。学校各部门要做到分工明确、职责到人,杜绝敷衍了事。要以此次活动为契机,切实抓出成绩、抓出效果,以到达我校创立“平安校园”的目标。三、工作措施1、加强组织领导。
(1)明确、健全校长为学校“平安校园”创立工作第一责任人的校园安全责任制,层层落实校园安全责任制。为进一步落实安全责任,学校和各科室、班主任、各教师签订了责任状,将创立“平安校园”工作纳入工作考核的重要内容,年度评优、评先、晋级实行安全治理一票拒绝制度和责任追究制度。
(2)建立安全例会制度。创“平安校园”工作领导小组定期召开工作会议,布置有关安全保卫工作,常常参与安全保卫工作检查,使创立平安校园活动处于长抓不懈的态势之中。
(3)建立校园应急快速反响组织。对消失的学生安全事故能在第一时间内做出妥当处理。
2、加强安全法制教育。
(1)全体教职工都要确定以人为本的理念,爱校如家,爱生如子,确保学校的财产安全和每位学生的人身安全。常常开展安全法制宣传教育,通过宣传教育增加学生的安全文明意识和自我爱护意识。
(2)组织全校师生学习有关校园安全学问,增加安全意识。
(3)在学校宣传橱窗及班级宣传栏开拓校园安全教育园地,通过典型事例及图片展览教育学生,警钟长鸣。
(4)聘请法制副校长,充分发挥法制副校长的作用,进行安全法制讲座。(5)通过每周五班队课及周一国旗下讲话的形式进展安全教育。
(6)不定期地组织内容丰富充实、形式活泼多样的安全教育活动。如观看交通安全宣传教育、禁毒学问教育等。
(7)积极与家庭、社会协作做好学生安全教育工作。3、加强安全设施建立与治理
(1)每月对学校全部防盗、防火等设施作一次全面检查,每周排查校园安全隐患,同时做好记载。平常由学校值周人员常常检查,作好记载,随时汇报。(2)后勤部门每月对学校全部的电器设备作一次全面检查,凡有破损的准时修补或更换,杜绝漏电、触电事故的发生。
(3)每月对学校围墙、木栅栏、门窗设施作一次全面检查,缺损的马上修复,做好记载。
(4)强化学校值周制度,值周教师必需住校值班,防止学生治理消失真空状况。(5)连续加大人防、物防、技防经费投入,增加学校整体防盗、防破坏和防火灾等安全事故的力量。4、建立、健全安全治理制度
(1)安全档案制度。建立和完善值周人员巡逻、试验室、重点部位、场所的安全保卫制度。
(2)安全隐患报告制度。①凡本校师生员工一经发觉安全隐患,都要本着仔细负责的态度快速向分管领导报告。②接到安全隐患报告,有关处室人员应准时观察现场,限期从速解决。③修补、修复工程完工后,分管领导必需到场检查验收,不合格者返工。④有关处室、经办人员应将隐患发觉、解决的始末登记在《值周记载表》上,以引起重视和日后备查。⑤安全检查每月不少于1次,发觉安全隐患要准时整改。
(3)来宾登记制度。①凡来校联系工作的,须填写一式两份的会客登记单,
离校时由所接待人员签名。②对于形迹可疑者,值周人员有权查询其身份;对于拒绝填写会客登记单,门卫要坚持原则,不得放其入内。③学生原则上中途不得离校。如有特别状况必需是家长亲自来接。④家长来校按家长联系制度有关规定办理。
(4)家长联系制度。①班主任、科任教师和家长要保持亲密的联系,每天仔细填写好《家校联系册》。学生父母双方的工作单位、地址、电话号码及家庭地址、电话号码都应照实具体记载。②学生在行为、学业方面消失较为严峻的问题,有关教师的确需要约见家长来校的,必需向教务处汇报,同意前方可约见。家长来校也须填写会客登记单。③学生在校期间消失较为严峻的损害事故时,有关教职工应马上向学校有关部门(校园应急快速反响组织)或校长汇报,由教师作紧急处理或送乡、村医院,并和家长联系。④家长因特别缘由前来探望或带回学生,必需经班主任同意方可离校。⑤凡召开家长会、家长座谈会,举办家长参观日,家长学校上课或邀请家长参与庆祝、文娱等集体活动,则不必填写会客登记单。(5)安全检查制度。①对于全校的体育设施,每学期集中检查一次。体育教师对体育设施要常常检查,发觉担心全因素马上报告有关处室,准时解决。②试验室的物品必需由试验员保管,严格执行领取审批手续并掌握使用量。对于试验室计算机房及其他专用教室设施的安全,教研组长及有关人员要常常检查,发觉问题准时汇报及解决。③食堂工作人员对食物的清洁、保鲜负有第一责任;学校领导对食堂、食品餐具、用具的清洁、消毒、保管等措施定期检查、催促。杜绝食物中毒现象的发生。④教育学生在集合、解散时听从指挥,按次序行动;平常上下楼梯时不能推搡同学,应靠右行。⑤教育学生不得有意损坏公物,尤其是电器设备和消防器材,有损坏要照价赔偿并准时修复。⑥体育课教学过程中,体育教师必需把安全因素放在首位考虑,对学生加强活动安全教育,对场地作合理的
安排,对现场作严密的监控。⑦班主任在组织学生清扫卫生时,不要让学生爬到高危处擦窗户。⑧学校、班主任在组织活动前必需考虑安全问题,作出周密的安排,严格报批手续,落实各类安全措施。四、工作成效
自开展创立“平安校园”以来,除了常规的安全教育和治理以外,我们主要开展了以下一些活动:1、与乡街道联合举办了交通安全教育大型图片展;2、在校园内举办“关注生命、安全出行”图片展;3、进行“安全交通教育宣传月”活动;4、安全交通专题板报评比活动;5、聘请交警到校进行交通安全法制讲座活动;6、邀请法制副校长及大地基乡派出所所长到我校开展以平安创立和法制宣传教育、安全防范学问教育为内容的讲座;7、在班会期间,开展“平安生命的连续”主题演讲竞赛;8、开展以四六年级为主的《平安是福》作文征文竞赛等。
在上级有关部门的大力支持和指导下,经过我们积极有效的工作,目前我校教育教学秩序良好,全校师生的安全意识、自我爱护意识和力量也不断增加,未消失重大安全责任事故,学校育人环境得到进一步优化,在以下几方面取得令人满足的效果:
(1)进一步加强了学校设施安全隐患排查排解。从而进一步确保了学校设施安全,制造了良好的育人环境;(2)进一步加强了对学校教职员工的治理。树立“学高为师,身正为范,教书育人”的良好教师形象;(3)师生安全和自我防护意识明显增加;(4)加大了学校安全治理力度;加强了学生上下学交通安全教育和保障。
五、熟悉体会
回忆上学年的创立工作,我们有三个方面的熟悉与体会:
1、提高熟悉,加强领导,建立刚性的治理机制是搞好创立工作的关键。学校安全责任重于泰山。为了把创立“平安校园”工作抓落实,我们坚持谁主管、谁负责,校长为创立“平安校园”工作第一责任人,建立特地领导班子。我们把创立“平安校园”工作刚性化、系统化、制度化作为创立工作重点,将创立“平安校园”工作纳入工作考核的重要内容,年度评优、评先、晋级实行安全治理一票拒绝制度和责任追究制度,从而使创立“平安校园”工作有章可循,职责明确。2、齐抓共管,全面落实目标责任是搞好创立工作的保证。为仔细贯彻落实楚雄市委、市政府创立“平安楚雄”、楚雄市教育局创立“平安校园”活动的精神,我校根据《大地基乡小学“平安校园”创立活动实施意见》开展创立“平安校园”活动。整个创立“平安校园”活动中,学校召开专题会议,讨论部署工作,部门联动,齐抓共管开展了一系列整治行动,
3、加强安全教育,不断提高学生自我安全防护意识和力量是搞好创立工作的根本。为加强学生安全教育工作,我们要求各班利用黑板报、专题讲座等多种形式开展符合学生特点,寓教于
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