第一章计算机

计算机信息技术2023/2/31关于分级教学学生计算机基础的差异给教学带来难题分级之后A班增加了几个应用软件的学习：PhotoShop、Flash、Access和MATLABB班的教学内容跟没有分级前的教学内容相同，教材之外增加Windows、Word、Excel基本操作的介绍期末考试试卷相同分级教学只是为了有针对性的进行教学,教学质量不会打折下学期VB不分级2023/2/32关于教学内容安排教学内容和进度1~13周：《计算机信息技术教程》14~16周：《VisualBasic程序设计教程》17周复习适当阅读课外参考书考试内容包含计算机应用基础和VB程序设计2023/2/33关于教学内容安排第1章信息技术概论第2章计算机硬件系统第3章计算机软件系统第4章计算机网络PHOTOSHOP软件介绍FLASH软件介绍第6章数据库原理Access数据库介绍第5章数字媒体及应用MATLAB软件介绍第7章医院信息系统第8章医药数据挖掘与分析第1章VisualBasic简介第2章常用控件及界面设计计算机应用基础：程序设计：2023/2/34关于上机安排第三周（单周）/第四周（双周）开始上机上机时间、地点带好实验指导书（《计算机信息技术实践教程》）课前预习自备存储设备（U盘/移动硬盘/mp3/带存储卡的手机）上机实验成绩及出勤率作为平时成绩的主要参考2023/2/35第一章信息技术概论2023/2/36信息技术改变我们的生活你在网上购物吗？淘宝、当当、卓越、京东…你有微博、微信吧？你有E-mail吗？有几个？你用iphone还是Android？你在什么网站看视频？……2023/2/372023/2/382023/2/392023/2/3102023/2/3112023/2/3122023/2/3132023/2/3142023/2/3152023/2/3162023/2/317教学内容信息与信息技术1计算机的发展和应用2数字技术基础3通信技术基础4微电子技术基础5信息标准化62023/2/3181.1信息与信息技术1.1.1数据与信息1.1.2信息技术与信息产业1.1.3医药信息化及其发展2023/2/319信息(information)是什么？信息有多种多样的含义，至今并没有统一的定义日常生活中比较笼统和模糊的理解是：语言、文字、图画、照片等所表达的内容、事实或消息读书、听课、交谈等所学习和了解的知识、方法和情况为了做判断、订计划或解决问题等所需要的数据和资料···比较正式也比较抽象一些的描述是：信息是事物运动状态和特征的反映信息与物质、能量是客观世界的三大构成要素。

美国哈佛大学的研究小组提出了著名的资源三角形：没有物质，什么也不存在；没有能量，什么也不会发生；没有信息，任何事物都没有意义。2023/2/320数据与信息国际标准化组织（InternationalStandardsOrganization，ISO）对“信息”下的定义是：“信息”是对人有用的数据，这些数据将可能影响到人们的行为与决策。ISO对“数据”下的定义是：“数据是对事实、概念或指令的一种特殊的表达形式，这种特殊的表达形式可以用人工的方式或者用自动化的装置进行通信、翻译转换或者进行加工处理。”数据是信息的源泉，信息是知识的基础。这些概念都是相对的。

例如，护士测量到的患者39℃的体温，对急诊室来讲是允许挂急诊号的信息，但对处理急诊的临床医生来讲，体温39℃仅是医生处理患者信息中的一个数据；再如，一张化验报告，对化验室来讲是经过处理数据后获得的信息，对临床医生来讲是分析疾病的数据。根据ISO定义，“信息”与“数据”的关系是

。（A）信息是指对人们有用的数据（B）数据是指对人们有用的信息（C）信息包含数据（D）信息仅指加工后的数值数据2023/2/321信息有哪些性质普遍性：凡有事物的地方，就必然存在信息，信息广泛存在动态性：事物是在不断运动变化之中的，信息也必然随时间而改变时效性：由于信息的动态性，信息的使用价值会随着时间而衰减多样性：语言、文字、声音、图片等都是信息的表现形式(也称为信息的载体或媒体)

可传递性：信息可通过媒介在人-人，人-物，物-物之间传递，信息传递才能发挥信息的作用可共享性：信息与物质，能量显著不同的是，同一信息在同一时间可被多个主体共有，信息能无限地进行复制和传递，不因使用而有损耗快速增长性：随着社会的发展，信息在快速增长！(信息爆炸)2023/2/322什么是信息处理信息处理指的是与下列内容相关的行为和活动：信息的收集(如信息的感知、测量、获取、输入等)信息的传递(如邮寄、电报、电话、广播、网络等)信息的加工(如信息的分类、计算、分析、转换等)信息的存储(如书写、摄影、录音、录像等)信息的施用(如控制、显示、指挥、管理等)

2023/2/323人工进行信息处理的过程人工信息处理的不足：

算不快记不住传不远

看（听）不清信息技术（IT）事物客体信息获取(感觉器官)信息加工与存储(大脑)信息传递(神经系统)信息施用(效应器官)信息传递(神经系统)手/脚/身眼/耳/鼻/舌/身2023/2/324什么是信息技术信息技术（InformationTechnology，或Information&CommunicationTechnology，简称IT或ICT）指的是用来扩展人们信息器官功能、协助人们更有效地进行信息处理的一门技术。内容包括：

扩展感觉器官功能的感测(获取)技术扩展神经系统功能的通信技术扩展大脑功能的计算与存储技术扩展效应器官功能的控制与显示技术扩展神经系统功能的通信技术外部世界事物2023/2/325信息技术的发展历史◎语言的形成和使用

◎文字的创造和使用

◎造纸技术的出现

◎印刷技术的发明◎电报和电话通信

◎广播、电视

◎雷达、卫星

◎计算机

◎因特网···

第1次信息技术革命（35000～50000年之前）第3次信息技术革命（1000年之前）第5次信息技术革命（20世纪40～60年代）第4次信息技术革命（19世纪30～20世纪40年代）第2次信息技术革命（大约3500年之前）2023/2/326什么是信息产业信息产业是指信息设备生产制造，以及利用这些设备进行信息采集、储存、传递、处理、制作与服务的所有行业与部门的总和.信息产业信息技术产业信息内容产业信息服务产业芯片,计算机,手机,通信设备,数字电视,软件,电子器件等内容数字化,数字文化,教育科技,知识产业,数字娱乐,电子游戏等信息基础设施电子政务,商务,金融,物流,教育,医疗,社区,认证,娱乐,游戏等电信网络,广播电视网络,互联网络等2023/2/3271.2计算机的发展及应用1.2.1计算机的特点及其发展简史1.2.2中国计算机发展历程1.2.3计算机与生命科学1.2.4新医改下卫生信息化发展趋势与计算机新技术2023/2/328过去的计算工具随着生产的发展和社会的进步，计算工具的发展过程从简单到复杂、从低级到高级计算工具相继出现，如：算盘计算尺手摇计算器电动计算器我国研制第1颗原子弹时使用的飞鱼牌手摇计算机（新华网图片）

2023/2/3291946年，宾夕法尼亚大学诞生了第一台数字电子计算机ENIAC（ElectronicNumericalIntegratorandCalculator）重量：30余吨占地：170平方米构件：一万七千多个电子管；六千多个开关耗电：140千瓦造价：40余万美元速度：每秒运行5000次加法2023/2/330计算机的发展分代计算机的发展分代是根据电子元器件的发展而划分的：

【电子管(1946-1957)】【晶体管1957-1964】【集成电路1965-1970】【大规模集成电路1971~】2023/2/331第1代数字电子计算机

时间：约1946-1957使用的元器件：电子管

－速度：几十～几万次/秒

－内存：磁鼓（体积巨大），千字

－外设：磁带

－机器语言或汇编语言编程美国于20世纪50年代生产的IBM704型电子管计算机磁鼓存储器2023/2/332第2代数字电子计算机时间：约1957-1964使用的元器件：晶体管－速度：几十万次/秒，－内存：磁芯（体积减小），十万字－外设：磁盘－高级语言编程电子管晶体管2023/2/333安装在美国宇航局的IBM7090计算机290万美元。内存容量：128KB；存取周期：2微妙2023/2/334第3代数字电子计算机时间：约1965-1973使用的元器件：中小规模集成电路（SSI/MSI

,SmallScaleIntegration/MidiumScaleIntegration）

－速度：几十万次～几百万次/秒

－内存：半导体存储器

－软件：高级语言,OS,DBMS2023/2/3351965年IBM推出的System360大型主机，被美国航天局用于首次载人登月任务

第3代数字电子计算机2023/2/336

存储容量为5MB的硬盘（27Kg重）第3代数字电子计算机2023/2/337第4代数字电子计算机时间：从1974年起使用的元器件：大规模（LSI）和超大规模集成电路（VLSI）-速度：几百万次～亿次/秒-内存：半导体存储器-软件工程，分布式处理等2023/2/338第1～4代计算机的对比代别年代使用的元器件使用的软件类型主要应用领域第1代20世纪40年代中期～50年代末期CPU：电子管内存：磁鼓使用机器语言和汇编语言编写程序科学和工程计算第2代20世纪50年代中、后期～60年代中期CPU：晶体管内存：磁芯使用FORTRAN等高级程序设计语言开始广泛应用于数据处理领域第3代20世纪60年代中期～70年代初期CPU：SSI，MSI内存：SSI，MSI的半导体存储器操作系统、数据库管理系统等开始使用在科学计算、数据处理、工业控制等领域得到广泛应用第4代20世纪70年代中期以来CPU：LSI、VLSI内存：LSI、VLSI的半导体存储器软件开发工具和平台、分布式计算、网络软件等开始广泛使用深入到各行各业，家庭和个人开始使用计算机2023/2/339计算机的应用科学计算数据处理自动控制计算机辅助设计、辅助制造CAD（ComputerAidedDesign计算机辅助设计）CAI（ComputerAidedInstruction计算机辅助教学）CAM（ComputerAidedMade计算机辅助制造）CAE（ComputerAidedEngineering计算机辅助工程）CADD（ComputerAidedDrugDesign计算机辅助新药设计）人工智能计算机仿真……2023/2/3401.3数字技术基础 1.3.1比特与二进制数及运算 1.3.2信息在计算机中的表示

2023/2/341什么是比特？比特（bit，binarydigit的缩写）中文翻译为“二进位数字”、“二进位”或简称为“位”比特只有2种取值：0和1如同DNA是人体组织的最小单位、原子是物质的最小组成单位一样，比特是组成数字信息的最小单位数值、文字、符号、图像、声音、命令······都可以使用比特来表示2023/2/342比特在计算机中如何表示？在计算机中表示与存储二进位的方法：电路的高电平状态或低电平状态(CPU)电容的充电状态或放电状态(RAM)两种不同的磁化状态(磁盘)光盘面上的凹凸状态(光盘)···2023/2/343存储容量的计量单位

8个比特＝1个字节（byte，用大写B表示）计算机内存储器容量的计量单位：KB:1KB=210字节=1024B（千字节）MB:1MB=220字节=1024KB（兆字节）GB:1GB=230字节=1024MB（吉字节、千兆字节）TB:1TB=240字节=1024GB（太字节、兆兆字节）外存储器容量经常使用10的幂次(十进制)来计算：1MB＝103KB

＝1000KB1GB＝106KB

＝1000000KB1TB＝109

KB

=1000000000KB2023/2/344为什么？现象：厂商标注160GB的硬盘实际容量只有149.05GB存储容量的计量单位160*1000*1000*10001024*1024*10242023/2/345不同进位制使用场合：内存、cache、半导体存储器芯片的容量均使用二进制：512MB的内存条（1M＝220

＝1024KB

）256KB的cache（1K＝210

＝1024B

）文件和文件夹的大小使用二进制外存储器（硬盘、DVD光盘、U盘、存储卡等）容量：厂商标注的容量使用十进制操作系统显示的容量使用二进制存储容量的计量单位2023/2/346频率、数据传输速率等使用十进制计量：CPU主频2.6GHz（1G＝109）数据传输速率100Mbps（1M＝106）

数据传输速率表示每秒钟可传输的二进制位数目，常用单位是：比特/秒(b/s)，也称“bps”。如2400bps(2400b/s)千比特/秒(kb/s)，1kb/s=103比特／秒=1000b/s兆比特/秒(Mb/s)，1Mb/s=106比特／秒=1000kb/s吉比特/秒(Gb/s)，1Gb/s=109比特／秒=1000Mb/s太比特/秒(Tb/s)，1Tb/s=1012比特／秒=1000Gb/s存储容量的计量单位2023/2/347比特（二进制数）的算术运算1位二进制数的加、减法运算规则：被加数加数和进位

0000011010101101（a）加法规则被减数减数差借位

0000011110101100（b）减法规则2个多位二进制数的加、减法运算举例：01011001+0100－010010010101由低位到高位逐位进行,低位向高位进(借)位！2023/2/348比特的三种基本逻辑运算比特有3种基本逻辑运算：逻辑加（也称“或”运算，用符号“OR”、“∨”或“＋”表示）逻辑乘（也称“与”运算，用符号“AND”、“∧”或“·”表示，也可省略）取反（也称“非”运算，用符号“NOT”或上横杠“¯”表示）2023/2/349逻辑运算的规则逻辑加：F=A∨

BA: 0 0 1 1B:∨0

∨1

∨0

∨1F: 0 1 1 1逻辑乘：F=A·BA: 0 0 1 1B:∧0

∧1

∧0

∧1F: 0 0 0 1取反：F=NOTAA:NOT 0

NOT 1

F: 1 0两个多位的二进制信息进行逻辑运算时，按位独立进行，即每一位都不受其它位的影响：例1 A: 0110 B:∨ 1010

F: 1110例2 A: 0110 B:∧1010

F: 00102023/2/350数值间的转换数制的概念十进制D(Decimal):数字为0-9，各位的权值是10的整数次幂，基数为10，逢10进1二进制B(Binary)：数字为0和1，各位的权值是2的整数次幂，基数为2，逢2进1计算机中的数据全部用二进制表示，但为了表示方便，在计算机科学中，通常还会采用八进制O(Octal)：基数为8,数字为0-7十六进制H(Hexadecimal)：基数为16,数字为0-9，A-F2023/2/351不同进位制数的比较十进制二进制八进制十六进制00000001000111200102230011334010044501015560110667011177810001089100111910101012A11101113B12110014C13110115D14111016E15111117F数值间的转换2023/2/352(一)十进制二进制

1.十进制整数转换为二进制整数——除2取余

(余数反向排列）：

129371421222200111余数低位高位数值间的转换(29)10=(11101)2被除数商（除数为2）余数

2914114707313111012023/2/353(一)十进制二进制数值间的转换0.6875×21.37500.75001.50001.0000×2×2×2高位低位注意：十进制小数（如0.55）在转换时会出现二进制无穷小数，这时只能取近似值（二进制小数点后的位数达到精度为止）

2.十进制小数转换为二进制小数——乘2取整

(整数顺序排列）：

(0.6875)10=(0.1011)2被乘数结果整数部分

0.55*21.1010.10*20.2000.20*20.4000.40*20.8000.80*21.6010.60*21.2012023/2/3543.

实数转换:将十进制实数的整数和小数部分拆开分别转换,最后再将转换结果合并,步骤如下:整数部分:除2取余小数部分:乘2取整合并结果

如:(29.6875)10=(11101.1011)2

数值间的转换(一)十进制二进制2023/2/355

十进制八进制:整数部分——除8取余法

小数部分——乘8取整法十进制十六进制:整数部分——除16取余法小数部分——乘16取整法

（二）十进制八进制/十六进制数值间的转换2023/2/356例2-4：将(367.64)10转换成16进制被除数商（除数为16）余数

36722152216101

（367）10=（16F）16

被乘数结果（乘数为16）整数部分

0.647.2470.243.8430.8413.44130.447.047

（0.64）10=（0.73D7）16③合并结果:（367.64）10=（16F.73D7）16

①整数部分②小数部分数值间的转换2023/2/357（三）N进制十进制采用按权求和的方法…103，102，101，100，10-1，10-2，…进制权二进制…23，22，21，20，2-1，2-2，…八进制…83，82，81，80，8-1，8-2，…十进制十六进制…163，162，161，160，16-1，16-2，…数值间的转换2023/2/358二进制数B:由n位整数，m位小数组成(B)2=Bn-1…B1B0.B-1B-2…B-m(D)10=Bn-12n-1

+…+B121

+B020

+B-12-1

+B-22-2+...B-m2-mN进制数P:由n位整数，m位小数组成(P)N=Pn-1…P1P0.P-1P-2…P-m(D)10=Pn-1Nn-1

+Pn-2Nn-2…+P1N1

+P0N0

+P-1N-1

+P-2N-2

+...P-mN-m（三）N进制十进制数值间的转换2023/2/359（三）N进制十进制数值间的转换例：将（1011.11)2转换成十进制数（1011.11)2=(123

+022

+121

+120

+12-1

+12-2)10

=(8+0+2+1+0.5+0.25)10

=(11.75)10例：将（317)8转换成十进制数（317)8=(382

+181

+780)10

=

(192+8+7)10

=

(207)10

权2023/2/360（四）二进制/八进制/十六进制之间的互换二进制与八进制互换八进制转成二进制数值间的转换八进制01234567二进制000001010011100101110111“一分三”例：将(207.54)8

转换成二进制(207.54)8=(010

000

111.101

100)2=(10000111.1011)2207.541110101001010002023/2/361二进制与八进制互换二进制转成八进制——三合一法整数部分：自右向左，三个一组，不够补零，每组对应一个八进制数码。小数部分：自左向右，三个一组，不够补零，每组对应一个八进制数码。例：将（1010111011.0010111)2转换成八进制“三合一”（四）二进制/八进制/十六进制之间的互换数值间的转换1010111011.001011100

001273134(1010111011.0010111)2=(1273.134)82023/2/362二进制与十六进制互换十六进制转成二进制（四）二进制/八进制/十六进制之间的互换数值间的转换十六进制01234567二进制00000001001000110100010101100111十六进制89ABCDEF二进制10001001101010111100110111101111“一分四”2023/2/363（四）二进制/八进制/十六进制之间的互换数值间的转换例：将（1E4.2A）16转换成二进制(1E4.2A)16=(000111100100.00101010)2

=(111100100.0010101)21E4.2A000111100100001010102023/2/364（四）二进制/八进制/十六进制之间的互换数值间的转换二进制与十六进制互换二进制转成十六进制——四合一法整数部分：自右向左，四个一组，不够补零，每组对应一个十六进制数码。小数部分：自左向右，四个一组，不够补零，每组对应一个十六进制数码。

例：将（10101.10111)2

转换成十六进制

0001

0101.1011

1000(10101.10111)2=(15.B8)16.1B582023/2/365八进制与十六进制之间的互换方法：以二进制作为中间过渡来实现例：将（237)8

转换成十六进制数（237)8=（10011111)2=（9F)16（四）二进制/八进制/十六进制之间的互换数值间的转换010011111100111112023/2/3661.3.2

信息在计算机中的表示（1）数值的表示（2）文字符号信息在计算机中的表示（3）图像等其他信息在计算机中的表示带符号整数的表示浮点数(实数)的表示无符号整数的表示第五章介绍2023/2/367计算机中的任何数据都以二进制数的形式存储。这些数据一般采用定点数和浮点数两种形式表示。定点数：小数点位置固定在有效数字的前面(纯小数)或后面(纯整数)。定点数又分为有符号数和无符号数两类有符号数的最高位表示符号位，其余为数值位，有符号数有三种编码（表示形式）：原码、反码和补码无符号数的各位都表示数值大小。浮点数：小数点位置不固定的数。2023/2/368无符号整数的表示取值范围由位数决定：机器位：8位

可表示0～255(28-1)范围内的所有正整数机器位：16位 可表示0～65535(216-1)范围内的所有正整数机器位：n位 可表示0～2n-1范围内的所有正整数。十进制数8位无符号整数

00000000010000000120000001030000001140000010050000010125211111100253111111012541111111025511111111······例：2023/2/369带符号整数的表示表示方法：用一位表示符号，其余用来表示数值部分符号用最高位表示：“0”表示正号(+),“1”表示负号(-)数值部分有两种表示方法：原码表示补码表示···符号位数值部分最低位最高位2023/2/370

原码：对于有符号数，其最高位为“0”表示该数为正数，为“1”表示该数为负数，其余各二进制位表示该数的绝对值正数(43)10=(00101011)2负数(-43)10=(10101011)20的表示：

[+0]原=00000000[-0]原=10000000带符号整数的表示2023/2/371

反码：正数的反码与原码相同负数的反码为原码除符号位外各位取反

原码：正数(43)10=(00101011)2负数(-43)10=(10101011)2

反码：正数(43)10=(00101011)2负数(-43)10=(11010100)20的表示：

[+0]反=00000000[-0]反=11111111

反码的反码就是原码：[[X]反

]反=[X]原带符号整数的表示2023/2/372补码：正数的补码与原码相同（正数没有补码）负数的补码为其反码加1反码：(-43)10=(11010100)2

补码：(-43)10=(11010101)2

0的补码表示是唯一的：

[+0]补=[-0]补=(00000000)2

由于减法运算可以通过以下方式来实现：

[X]原-[Y]原=[X]原+[-Y]补

将计算机内部的负数用补码表示，减法运算就可以用加法器来实现，CPU内部就不用设置减法器，从而简化了CPU的设计。带符号整数的表示结论:带符号整数在计算机内不采用“原码”而采用“补码”的形式表示2023/2/373模的概念11111111+1100000000“模”的概念：计量系统的计数范围例如：当前时针指向10点，而准确时间是6点，调整时间有两种拨法：倒拨4小时，即10-4=6顺拨8小时，即10+8=12+6=6时钟的计量范围是0~11，模就是12。在以12为模的系统中，加8和减4是一样的，凡是减4的都能用加8代替。如：11、1；10、2；9、3；7、5；6、6均互为补数。表示n位的计算机的计量范围是0～2^(n)-1，模=2^(n）

计算机中，n=8，最大只能表示11111111，再加1，为100000000，超出范围，只能去掉1，又回到00000000，即8位二进制系统，模为28减数—相应补数减法加法10-4=10+(-4)补码=10+82023/2/374选讲：

带符号整数的表示5-2＝5+(-2)＝+3[5]补码＋[-2]补码＝00000101＋11111110＝00000011（[+3]原码,[+3]补码）2-5＝2+(-5)＝-3[2]补码＋[-5]补码＝00000010＋11111011＝11111101（[-3]补码）符号位参与运算，补码将加法和减法统一2023/2/375练习题若某带符号整数的8位补码为10000001，则该整数为

。A.129B.-1C.-127D.127答案：C选讲：已知补码求原码：如果符号位为“0”，则为正数，原码、补码都相同如果符号位为“1”，则为负数，除符号位外，取反，加110000001

11111110＋111111111取反加“1”－1272023/2/376无符号整数范围8位原码：0～28-1（0～255）16位原码：0～216-1（0～65535）n位原码：0～2n-1原码可表示的整数范围8位原码：-27+1～27-1（-127～127）16位原码：-215+1～215-1（-32767～32767）n位原码：-2n-1+1～2n-1-1补码可表示的整数范围

8位补码：-27～27-1

（-128～127)

n位补码：-2n-1～2n-1-1二进制整数的表示范围10000000原码表示－0补码表示－128注意：由于计算机中存储各种类型数据的字节数是有限的，所以能表示的数也是有一定范围的，当运算的结果超过了这个范围，就会产生溢出。原码补码值0111111101111111

1270111111001111110

12601111101

01111101

125.................................................00000000

0000

0000

01000000111111111

-11000001011111110

-21000001111111101

-3.................................................1111

1110

10000010

-1261111111110000001

-127无法表达

10000000

-128原码和补码不断加1原码不断加1补码不断减12023/2/377选讲：

实数的特点与表示方法

特点：既有整数部分又有小数部分，小数点位置不固定整数和纯小数是实数的特例任何一个实数总可以表达成一个乘幂和一个纯小数之积例如：

56.725=0.56725×102－0.0034756=-0.34756×10－2

实数的表示方法（记阶法）：用3个部分表示乘幂中的指数：表示实数中小数点的位置纯小数部分（尾数）：表示实数中的有效数字部分数的正负（符号）2023/2/378选讲：

二进制实数的浮点表示

与十进制实数一样，二进制实数也可以用记阶法表示例如：+1001.011B=+0.1001011B×2100

－0.0010101B=－0.10101B×2－10

可见，任一个二进制实数N均可表示为：

N=±尾数×基数阶码阶码也有符号2023/2/379注:尾数位数越多,精度越高;阶码位数越多,值域越大

（假设机器字长为16位，符号位为1位，阶码4位，尾数12位)

0011010111010000xxxxxxxxxxxxxxxx阶码符号．小数点数据符号阶码尾数例：101.1101=0.1011101×211其表示形式为：选讲：

二进制实数的浮点表示2023/2/3801.4通信技术基础

1.4.1通信技术简介通信系统模型通信技术的分类

通信技术的发展1.4.2

通信技术在医学领域的应用2023/2/381什么是通信(communication)？广而言之，通信就是信息的(远距离)传递与交换现代通信——使用电波或光波传递信息的技术，也称为电信（telecommunication），如电报、电话、传真、电子邮件、QQ、微信等，电视也可看作是一对多的单向通信通信的发展历史：1836年，英国建成第一条电报线路(Morse电报)1876年，美国人A.G.Bell研制成可供实用的电话20世纪初，马可尼实现了跨越大西洋的无线电报通信1918年，出现收音机和无线电广播1938年，第一个电视台开始播出1940’s出现彩色电视1960’s出现计算机网络2023/2/382通信系统的模型通信的三要素：信道信源(宿)信宿(源)信号信号举例:信道的任务是迅速、可靠而准确地将信号从信源传输到信宿被传输的信息都必须以某种电(或光)信号的形式才能进行传输发送信息的设备接收信息的设备有线电话移动电话计算机通信信源/信宿电话座机手机计算机信号形式话音经电话机转换成为变化的电流信号话音经电话机转换成为压缩编码后的数字信号编码并打包后的数字信号信道构成电话线和中继器等传输设备无线电波、基站等双绞线、集线器、路由器、光纤等2023/2/383通信技术的分类（1）按传输媒质分类有线通信

，无线通信

。（2）按信道中传输的信号分类模拟通信，数字通信。（3）按工作频段分类

长波通信，中波通信，短波通信，微波通信

。（4）按调制方式分类基带传输，频带传输。（5）按通信双方的分工及数据传输方向分类单工通信、半双工通信及全双工通信三种。2