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文档简介
幼儿园期末园务工作总结报告幼儿园期末园务工作总结报告7篇
学会总结幼儿园期末园务工作,当工作总结结束之际,对过去的工作进行回顾,然后进行总结是一个好的习惯。下面是我为大家整理的关于幼儿园期末园务工作总结报告,假如喜欢可以共享给身边的伴侣喔!
幼儿园期末园务工作总结报告(精选篇1)
转眼间,20__年即将结束,在这一年中,我园全体保教人员团结奋进。本着“一切为了孩子”的服务宗旨来开展工作,并严格贯彻领会《纲要》的精神,组织全园保教人员专心学习钻研业务知识,取得了可喜的成果。现将本年度工作总结汇报如下:
一、政治思想方面:
加强老师思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素养,外树形象,敬业奉献”的精神,加强教育理论的学习,树立正确教育观,坚持以德为首,提高老师职业道德行为,能坚持以关心、爱心、耐心、的态度对待幼儿,不能打骂幼儿,体罚或变相体罚幼儿。坚持每周五的政治学习,要求保教人员乐观参加,专心学习党的方针、路线、政策和局内下达的各种文件来提高保教人员的思想素养,使幼儿园的各项工作再上一个新台阶。
二、业务学习方面:
1、为了提高保教人员的整体业务水平,我员每两周组织一次保教人员的业务学习。学习关于幼儿教育及保育方面的各种知识。并坚持对老师进行每日一题的技术考问,提高老师的业务能力。
2、我园为了增加园内特色,在园内开办了三个蒙氏班(蒙中班)、(蒙小班)、(贝贝班),并派五名老师到北京、郑州等地进行培训学习。
3、制定老师考核细则,每月对老师进行不同方面的考核,如:按时完成园内任务、开展教学活动及效果、家园联系、听、评课等,到每月底在教研会上进行讲评,老师相互沟通、勾通,取长补短不断进步。
4、园内乐观组织在老师中开展教学观摩活动,并开展师幼秋季运动、幼儿活动区域的创设等活动。在11月份参加了山阳区教委组织的园本课程观摩教学活动,并获得了二等奖的好成果。
三、教育教学方面:
1、我园开设了7个英语班,为了加强幼儿英语特长的训练,我们在一日生活中渗透英语教育,通过英语的高频运用,让幼儿娴熟生活口语,以提高幼儿英语听、说、唱的能力。在园内开展的英语半日开放活动中,家长们亲眼目睹了孩子进行英语活动的情景,对老师让幼儿在游戏中学习的方式作出了肯定,并提出了一些合理的建议。
2、为了加强幼儿德育教育的培育,各班根据本班的特点,定出了本班的德育目标,并通过“老师节”、“国庆节”培育幼儿尊敬老师的情感,培育幼儿爱祖国、爱家乡的情感,在一日生活中培育幼儿爱劳动、爱惜公务、将礼貌、关爱他人等良好的品德。针对这些活动的进行,逐渐家长也做出了反映,通过家园桥与老师进行了沟通,告知孩子出现的转变,有的特殊有礼貌,有的和同伴一起玩儿玩具了,有的孩子说要给妈妈做饭、扫地等。家长看到这些变化不但高兴,而且要求多进行类似的活动。
3、加强家园共育,共同促进幼儿健康成长。我园今年召开了两次家长会,各班保教人员把本年度的学习计划给家长做了汇报,家长把幼儿在家里的各种表现给老师们也进行了结合。在本年度还开展了两次家长半日开放活动,在每周五发放家园桥,老师并在每月有目标的对幼儿进行家访,得到了家长的好评,蒙氏班每月和家长进行一次集体的沟通、沟通活动。通过这些不同的方式,家园相互沟通、沟通,家长也准时了解了孩子在园内一点一滴的学习、生活情况,为促进幼儿健康成长家长和老师达成了共识,家长对我们的工作也做出了肯定和认可,并提出了合理的建议。促进了我们工作进一步的提高。
四、平安工作及卫生保健方面:
1、各班老师能每日坚持对幼儿进行晨检、午检,并坚持做好交接班记录,保健医随时进行监督。
2、平安员能做到每日去园内进行巡视,发现担心全因素准时解决。并不定期的对老师进行反事故演习,提高了老师的平安意识,把握了突法事故的应对措施,杜绝了各类事故的发生。
3、平安员定期组织了各班保教人员学习平安知识和平安制度,并要求保教人员每日坚持检查本班的物品、设备等。如存在担心全因素准时进行汇报。
4、为了保证幼儿的学习、生活环境整洁、美丽,保健医常常组织人员每周二去各班检查卫生,再月底班组长会上进行讲评,年中进行总结。幼儿园坚持每日进行消毒,包括活动室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等,加强晨检及保教人员医学小常识知识的学习和培训。
五、后勤工作:
1、为了让幼儿在伙食上达到均衡的养分,每月底召开伙委会,对本月的伙食进行点评,根据养分计算,指定出符合幼儿养分的本月食谱。
2、后勤人员每日到各班进行巡视,对班里的各类物品进行检修,对各班损坏的物品、设备准时进行了维修。
以上是我幼儿园本年度的工作总结,在工作中如有不足之处,请给予指正。我们将在今后的工作中再接再厉,争创佳绩。
幼儿园期末园务工作总结报告(精选篇2)
作为幼儿园副园长的我在上半年的时间里能够正确认清自身的职责所在,通过工作中的努力协助园长完成幼儿园的诸多事务,而且我在处理好幼儿园工作的时候能够尽力进行辅佐并协调好各教职工之间的关系,这样的话便能够营造出团结的氛围从而让幼儿园得到更好的进展,对此我应该总结好上半年完成的幼儿园副园长工作。
协助园长处理幼儿园大小事务并定期召开教职工会议,为了做好幼儿园的各项工作自然得协助领导履行这方面的职责才行,因此我会根据职能的不同来安排幼儿园的相关工作并在请示领导以后将其落实下去,为了加深与老师之间的联系也会定期召开园务会议并针对幼儿园的现状与工作的展开进行讨论,从中我也会专心听取幼儿老师的建议并针对教学工作重在的问题向园长进行反馈,这样的话自然能够准时找出幼儿园工作中存在的问题并进行改善,而且我也会针对保育工作中存在的不足提出建议并要求保育员实行有效措施进行改进。
通过听课的方式了解到各班的教学情况并对课程进行合理安排,为了改进幼儿园的工作质量自然得对老师们的教学水平有着清晰的熟悉才行,所以我会定期前往不同的班级进行听课以便于了解老师们的教学质量,这样的话也便利我展开教学评比活动并通过探讨改进老师的教学质量,而且我也会组织老师进行培训与学习从而帮助他们总结教学工作中的阅历,这对教职工综合素养的提升以及教学水平的进步而言无疑是很重要的,所以我很重视这项工作的展开并上半年的努力较好地改进了幼儿园的工作质量。
组织好幼儿园的各项活动并做好家长方面的宣传工作,无论是平时的亲子活动还是节假日活动都要在组织方面做到位才行,毕竟对幼儿园工作的展开来说孩子们的成长一直都是很重要的,所以我会协助园长做好运动会或者户外活动之类的事情,主要是通过活动的展开调动孩子们的学习乐观性从而更好地提升他们的学校效率,再加上也会邀请家长进行参加自然能够在活动中取得理想的效果,而且我也会定期组织家长会并针对孩子们的学习问题和家长进行探讨。
我明白在上半年做好幼儿园副园长的工作是自己的职责所在,所以我会总结好这方面的阅历并为下半年的工作乐观做好打算,而且我并不会由于上半年工作中取得的成就感到骄傲自满,由于我在自身工作中仍存在不少需要得到改进的地方,所以我会更加严谨地对待自身的工作并争取在以后做得更好。
幼儿园期末园务工作总结报告(精选篇3)
不知不觉一个劳碌的学期接近尾声了,每学期末我们都会把工作
一、平安工作
平安工作是幼儿园最重要的工作之一,我们支持按级负责明确分工的原则,进取主动地做好平安工作。经过定期学习提高老师的
二、老师队伍建设
本学期我们注意树立良好的老师形象,异常重视检查和规范老师们的教育行为,使老师们的言行贴合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求老师要有一颗爱孩子的心,要敬重孩子,老师的语言、动作应文雅大方,批判孩子应留意讲究方法,不损害孩子的自尊心等等,一个受孩子和家长信任和喜爱的老师,必定是有良好师德的老师,每一个老师都应为提高自身的师德修养而不断努力。
三、卫生保健工作
做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。
(1)供给养分均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要。本园根据妇幼保健所供给的膳食食谱,负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作,做到一周菜谱不重复,留意保证每一天供给有必须量的绿色蔬菜,努力为幼儿供给可口的餐点,让幼儿吃饱吃好。
(2)常规性与季节性卫生保健工作相结合。常规性的卫生保健工作如:入园前健康体检,我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作,照料好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园一向长抓不懈,并做好记录。但未能坚持做好消毒登记,今年4月份区卫生防疫站到园检查,我们发现不足后准时进行了改善等等。一些临时性和季节性的保健工作如:春季我园曾发现“水痘”,能准时进行隔离和督促治疗,并要求各班专心做好消毒卫全工作;协作区保健院落做好智能测查、牙齿保健等检查工作。
(3)开展形式多样的户外体育活动,培增强幼儿体质。体育是影响幼儿正常生长发育不行缺少的进取因素。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、户外活动每一天、每周有计划的进行。
四、教研工作
本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》作为我们教育教学工作的依据和指南,老师们的
五、家长工作
本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础,如每月老师们有计划地家访、随访等等;还经过召开家长会加强与家长的沟通,听取家长们的意见和提议。提高了家长对我们的满意程度。
针对本学期有三个大班毕业,我们专心组织了系列幼小连接工作;制作“毕业纪念册”、邀请家长参加毕业典礼等等,为这些孩子升小学做了许多打算工作,取得较好的效果。
六、做好后勤工作,为教学第一线服务
(1)后勤厨房人员留意做好各类餐点按时供给给幼儿和老师,留意计量制作,每日依幼儿实际出勤人数确定食品用量,留意把好采买关、专心做到餐具一餐一消毒,避开有可能给幼儿的健康和平安带来的危害。
(2)行政人员进取为保教第一线服务,准时供给教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。
本学期的工作任务已基本完成,但存在着一些急待改善的不足之处,如:平安工作管理要进一步细化,教研活动和业务学习要更切合实际、更有针对性,等等。我们将在今后团结全都,共同努力,把各项工作做得更好。
幼儿园期末园务工作总结报告(精选篇4)
转眼间,一学期在劳碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期,我园在上级部门的正确
一、明确办园目标
我园在贯彻3~6岁儿童学习与进展指南的背景下,规范办园,以法办园;以培育幼儿综合本事、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培育幼儿爱好、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿进展方向,推动幼儿教育不断进展。
二、园务综合管理
一学期以来,我园根据上级的各项规章制度,从师资建设,教育工作,教研活动,保健工作等多方面开展园务工作,进行园务管理,推动园务工作有序有利开展。
1、落实各项规章制度:我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题准时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情景作为考核老师的一种依据。
2、师资建设:我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍,一方面加强老师的业务学习,激励新老师多向老老师学习,多听课,多参加教研活动,另一方面加强老师师德建设,以《老师道德规范行为》要求自我,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。一学期来,老师的教育教学水平得到提高,学园的幼儿教育得到广阔家长的认可与好评。
3、坚持学习:我园坚持一星期一次会议,坚持业务学习与政治学习制度,相互学习,相互沟通,
4、学校建设:加强学校校舍的一些硬件建设与修缮,充实一些设施设备,如开辟新的操场通道,以进一步丰富学校的生活。
5、教育工作:我园在教育方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读等,来丰富幼儿的学习生活,同时也注意了幼儿活动的各个环节,在一日活动上制订了详细资料和目标,让幼儿的活动做到动静交替。
6、保健工作:首先,加强对保健工作检查的力度,每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查,对存在不足之处给予批判,并要求准时改正。还制订了一日工作安排表,进行分解,明确职责分工,落实到位。在平时工作中,晨检老师坚持每一天接待幼儿,用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录,了解幼儿的身体情景,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,幼儿出现有异常现象的准时和家长联系。加强消毒工作,加大环境卫生的消毒,督促班级环境、物品的消毒工作,发现异常准时实行措施。
三、不断提高老师的素养,努力建设一支高学历、高素养的老师队伍
1、利用各种形式组织老师业务学习,业务考核,定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动,提高老师的业务素养。3月份对全体老师进行“两人同课评比活动”,4月份对老师进行外出观摩培训,使老师在教学的水平进一步提升。
2、重视老师的继续教育学习,激励老师深造,学历层次进一步提高。
3、本学期,开展了迎接“六一”联合活动。活动以形式多样,发挥每个幼儿特长等,得到了家长的全都好评。
四、平安工作管理
我园始终把学校平安工作摆上重要日程,这是一切工作的重中之重。一学期来,专心实行平安工作措施,专心开展,专心落实,确保学校平安与稳定,努力营造和谐育人环境。
1、加强宣传教育:加强对平安工作的教育与宣传,每一天各班能向学生进行必要的平安教育,教育一些简洁的平安常识。
2、坚持消毒工作:我园为了预防疾病传染,每一天对教室,厨房等场所进行消毒,每周进行一次大扫除室外大型玩具,器械每周进行检查并消毒。
3、加强检查落实:对平安工作除了每一天对学生进行必要的宣传教育外,每周进行一次小检查,每月一次大检查,发现问提准时整改解决,消除隐患,确保学校一切平安。
五、家长工作
一学期来,我园进一步亲密家园联系,发挥家长的作用,促进幼儿园办学水平的提高。
1、我园制定了每周教学计划安排,以便家长随时明白幼儿学习情景。
2、出宣传栏,各班每周的家园联系栏等,实行多种形式把我园教育
3、利用
回顾一学期来的工作,我们清醒的熟悉到,所取得的成果,只作为今后开展工作的一种激励,以便以后的工作能更上一层楼;更重要的是看到存在的问题与不足,找出原因,专心分析,实行措施,加以改善,不断
幼儿园期末园务工作总结报告(精选篇5)
时间如白驹过隙,转眼间,又迎来了学期末。在过去的这半年里,是我园全体教职工团结协作、奋力进取的半年。这半年来在教育局的正确
一、明确办园目标
我园以《幼儿园教育指导纲要》为准则,依据《幼儿园管理条例》、《3—6岁儿童进展教育指南》及相关政策,规范办园,依法办园。以“一切为了孩子”的宗旨,坚持办学方向,以培育幼儿行为习惯、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培育幼儿爱好、提高幼儿观察力为目标,努力探讨幼儿进展方向,推动幼儿教育不断进展。
二、教育教学工作
为了全面提高老师的专业水平和素养,我们以“走出去,引进来”的学习模式,开阔视野,避开闭门造车。本学期我园进取组织老师外出学习,多次选派老师参加国培项目培训,暑期某某老师培训等学习。大力组织老师在园内开展各项专业活动,提升老师专业技能,相互学习,激励老师进取参加各项活动。
1、重视教育教学、提高保教质量。根据幼儿年龄阶段制订不一样的教育目标。科学合理安排幼儿一日作息时间,活动遵循动静结合。坚持每一天2个小时以上的户外活动时间,合理安排体能熬炼时间,开展各班级体能游戏评比、早操竞赛等活动,全面提高幼儿的整体素养。
2、我园经过多种形式和途径,进取组织老师开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思等方面的专题培训,提高老师业务水平。经过“以旧带新,互帮互学”的活动。一对一的学习、骨干老师示范课、公开课活动等,迅速促进新老师的成长,同时推动了老老师的提升,构成共同学习、共同提高的氛围。
3、以游戏为主要形式,让幼儿教育真正做到“学中玩,玩中学”的教育状态,从而提高幼儿动手操作本事和学习本事,充分调动幼儿的自主性、进取性、参加性,使幼儿的学习生活简便愉快。
4、开展感恩教育活动,结合节日,分别开展庆“三八”我为妈妈画笑脸;“植树节”爱惜小树苗;“五一”亲亲大自然亲子手工制作大赛;“六一儿童节”分班级组开展亲子共享沟通会;母亲节、父亲为爸妈制作小礼物等活动。让孩子们充分体会到节日意义,增强幼儿认知本事,培育幼儿学会感恩,学会共享。
5、加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育。提高老师教学本事、科研本事,全园以教研组为单位,以解决身边的问题为主,以“上好每一堂课”为目标,每周三开展扎实有效的教研活动。有效开展老师园本培训活动,本学期对老师组织了课堂组织技能技巧、老师说课培训活动、老师一般话培训等培训,提高老师的业务水平。
6、开展老师老师才艺技能竞赛等活动提高老师的技能技巧。
7、开展六
三、平安管理工作
幼儿平安管理是幼儿园工作的重中之重,我园把每项平安工作放在首位,树立“平安第一,预防为主”的
1、层层分管,职责落实到位。
(1)成立平安
(2)严格落实各岗位的平安职责制,在开学初幼儿园与各岗位人员签定工作平安协议书。齐抓共管,环环紧扣,要求每位教职工肩负起平安工作的重大职责。
(3)强化对全体教职工平安知识的培训,制定出较完善各平安事故的制度和应急预案,经过不实期的每月平安工作会议,对各岗位人员进行培训。
(4)每月定期组织平安
(5)加强学校平安环境管理,增设“三防”(人防物防技防),树立教职工的平安意识,各项平安制度完善。
(6)强化门卫管理,配足学校警备器材,执行出入来访登记制度,严格执行幼儿接送制度,把好幼儿接送关,确保师生平安。
2、平安教育紧记于心。
(1)每周必讲,将平安教育纳入周教育计划中,我园在每周五午时进行平安十分钟教育,强化师生平安意识。
(2)每学期进取开展应急疏散平安演习,提高幼儿平安逃生的保护应急本事,有
(3)召开各种平安工作会议:平安工作的开展有赖于日常管理的落实,为提高全园教职工的平安意识,我们逢会必提平安,每周的教代会上,平安工作不会少;同样常常召开专职人员工作会议,如保安人员工作会议,听取他们的意见,共同做商讨对策,把好进门第一关,强调要提高警惕,陌生人来访必必要专心询问,做好来访登记,严格执行接送卡制度,严防幼儿独自走出校门;召开厨房工作人员会议,强调食品卫生平安的重要性,注意个人和环境卫生,做好消毒工作,食品定点选购,严格把好选购关、质量验收关、存贮关和加工关,避开食物中毒事件的发生;召开平安小组工作会议,强调日常工作的检查,进取做好预防工作,防患于未然,发现问题准时上报处理,半年来,我园无任何平安事故发生。
3、平安宣传到位:对平安工作的教育与宣传,每一天各班向学生进行必要的平安教育,教育一些简洁的平安常识。
4、每一天消毒工作:我园为了预防疾病传染,每一天对教室、厨房、各活动室等场所进行消毒,室外大型玩具,器械每周进行检查并消毒。
四、卫生保健工作
1、晨检及日常卫生保健工作。
(1)卫生保健工作的开展,关系孩子的健康成长。每一天专心做好晨午检工作,电访了解请假幼儿情景,保证在园的幼儿健康,请假的幼儿也得到跟踪。
(2)准时处理日常发生意外孩子的伤口,每一天跟踪,为孩子和家长、教职工宣传卫生保健知识。
(3)组织保育员做好每一天的班级环境、毛巾、口杯等清洁消毒工作,组织全园教职工开展大扫除工作,每月组织卫生小组和家长代表进行卫生评比,保证幼儿有一个干净卫生的环境。在传染病和多发病流行季节,更严格要求每一天通风和两扫三消毒,一期来,我园未发生传染病流行事故。
2、幼儿体检及计划免疫工作。幼儿计划免疫是国家保证儿童健康成长的一项民生工程,协助做好预防接种跟踪是保健工作重要组成部分,保证在园师幼体检率达100%。
3、做好宣传工作。利用宣传橱窗、家园联系、家长会、校安平台、校迅通等向家长宣传科学育儿知识,把健康教育渗透到幼儿一日活动之中,提高幼儿平安健康意识,促进幼儿的健康进展。
五、后勤工作
后勤是各项工作顺利开展的后盾,每一项工作的打算和选购,设施设备的维护,事无巨细,虽不是大事,但却不能少。
1、落实后勤各岗位制度,签订各岗位平安协议书,经过每周一次后勤会议,增强服务意识,调动全体后勤人员的进取性,牢固树立师生利益、家长利益的关系,全心全意为师生和家长服务。
2、经过每周保育业务培训,激励保育员参加一日教学活动,如:晨间活动、早操、课堂组织教学等,提高保育人员的业务水平。
六、家园工作
一学期来,我园进一步亲密家园联系,发挥家长的作用,促进幼儿园办学水平的提高。
1、建立健全幼儿园家长工作制度,使家长工作规范化、制度化。发挥家委会的桥梁作用,成立幼儿园家长委员会,家委会在幼儿园管理和建设中发挥了重要的作用,全面调查了解,把握家长的“所想、所需”的基础上有效地办好家长学校。敬重家长、区分对待、双向反馈的原则,进取听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和提议,不断改善办园条件,使其真正成为幼儿园与家长间的、纽带。
2、在学期开学前一天晚上,幼儿园如期召开新生家长会,让家长充分了解我园的基本情景、办学理念、办学规模、师资情景、一日流程等,并针对如何使幼儿顺利度过入园焦虑期对家长进行一一指导,让新入园孩子能更快地适应幼儿园生活。
3、实现家园共育,我们定期开展家长会、家长半日活动、家庭教育讲座、亲子游、毕业典礼、亲子运动会等活动,受到家长们的全都好评,让家长更好的了解当前的教育信息和新的教育理念。
4、利用班级“家园栏”、“家园联系手册”“校迅通”等形式与家长建立家园共育平台。
5、每学期坚持家访活动,向家长准时汇报幼儿在园的一些情景,准时了解幼儿在家的一些表现。
6、做好幼小连接工作,组织幼儿参观小学,召开幼小连接会议,帮忙家长和孩子做好入小学前的各项打算。
我们将一如既往、求真务实、团结拼搏、不断创新、不断提升园内管理,努力使我园各项工作再上新台阶!
幼儿园期末园务工作总结报告(精选篇6)
本学期我园以继续加强常态下一日活动质量为重点,进一步提高老师的专业素养,大力开展教育特色在一日活动中的实施讨论,凸显园本课程的特点,扎实、深入的开展了教育教学讨论工作,特殊是在细化对常态化教学的管理、深化园本课程讨论、老师专业素养提升几个方面工作中,开展了几项讨论活动,不断细化教育教学管理,促常态教学质量的提高,不断提高老师教学实践才智和教育讨论水平,进一步推动幼儿园教育教学质量的全面提高,现将特色工作总结如下:
一、活动区讨论:做法:
1、开展问题版式教研,在讨论中发现问题,找到突破点。学期初,我们对活动进行了批判性的思考,我们发现,如今的活动区存在以下几个问题:
1)活动区的创设由老师主宰,一成不变,趋于程式化,体现不出年龄特点。
2)活动区材料提供丰富,但是层次性、探究性不足,多元、整合性目标无法突出。
3)活动区活动内容繁多,但是真正能引发幼儿制造、促进活动区互动,促进幼儿自主性学习的内容不多。
4)老师对活动区的组织与指导程式化,目标性不强,过程性的观察与指导不到位。
5)幼儿在活动区活动中看似自选活动,但是幼儿的自主交往、自主探究、自主进展区得不到充分的体现。
2、在现场观摩式教研中,深化特色的讨论,帮助不同的年龄班确立自己的活动区讨论特色。对问题达成共识,通过一次一次的教研活动,讨论寻找解决问题的方法,并在实践中通过观摩沟通,不断的调整改进,确立的班级的特色区域,以点带面,力求使活动区活动讨论有所突破,质量有所提高,从而深化主题活动、突出课程特色。
3、加强以级部为单位的活动区集体备课,使活动的讨论成为级部教研的重要内容。提高老师组织活动区活动的目标性,总结了开头与结束部分的组织方法与策略。
4、加强对活动区活动的管理,每个主题开头前检查活动区环境创设,每个主题进行中定期进行活动区活动的观摩与评比活动。每个主题结束后收集整理活动区的材料,并与老师每月工作考核挂钩,规范活动区的管理,促进活动区质量的提高,
5、开展活动区活动的观摩评比活动,并且以老师的指导与幼儿的进展,为重要的考核标准,以提高老师组织活动的水平,促进幼儿在活动区中自主性、制造性的进展。在活动中重点加强活动区活动过程中两位老师的协作,以提高老师对活动区活动全面的观察与把握,提高老师组织活动区的目标性和指导过程中的目的性。成效:
活动区活动是落实教育思想、实施园本课程,促进老师与幼儿进展的重要途径,一直以来,我园把活动区的讨论,作为幼儿园园本课程讨论的重要内容。力求通过讨论有所突破,凸显特色,让活动区活动成为深化主题活动、突出课程特色的主阵地。通过讨论我们出现了以下突破点,班级特色区域的扩大,创意制作区域与结构区互动结合,美工区与语言区互动结合,科学区与益智区相互融合。通过特色区域活动的开展,更好的凸显了园本课程的特色。活动区的互动性增强了,给了幼儿更多的在活动中自主交往的机会,从而引发幼儿自主探究,自由制造的爱好,使幼儿在活动区中自主性,制造性得到了更好的进展。
二、特色园本教研做法:
以“抓住领域核心价值,制定活动目标”为主题开展深入扎实的集体备课,结合区培训内容,让老老师给年轻老师分析不同领域的学科特点,分析不同教材的核心价值,分析幼儿制造性进展目标的制定,在此基础上,制定出详细可行的活动目标,提高老师把握幼儿年龄特点、分析教材、制定活动目标的能力。成效:
通过集体备课的开展,提高了老师的分析教材、目标制定的能力,同时建立了检查机制(集体备课签到),在老师备课中,检查老师教材分析与目标制定的情况,通过教研活动与实践跟进的方法,切实促进了老师分析教材和目标制定的能力。
三、老师培育情况做法:
执行备课分层管理制,根据新老师、骨干老师、班主任等不同群体需求和实际情况,执行发分层培训、分层评价、分层考核的方法,科学、合理的对。老师进展进行全面评价。
1、新老师培训“四个一”工程。“四个一”即:每月一次的师徒帮带教育活动的展现,每月一次沟通活动,每月一次教学方法的培训,每学期独立组织一次半日开放活动,从教学基本功入手,培育新老师独立组织教育教学活动的能力。
2、加强对骨干老师的强化培训:通过看专家讲座、培训等,形成自身独特的教育风格,打造适合自己的教学特色。
3、加强对班主任的学习与培训,提高管理能力,每周制定班级工作教学计划,召开班委会,准时查找教学中的不足,制定相应的改进措施。每月开展“三个一”沟通活动,即:班级教学管理工作中发现的一个小问题、实行的一个号策略、设想的一个新思路进行沟通,提升班主任的组织调控能力。成效:
(1)通过新老师“四个一”工程的实施,给新老师搭建了竞争,合作的平台,树立了自信,极大的调动了新老师的工作学习和讨论的乐观性,激励了新老师不断成长。
(2)在本学期中的职初老师竞赛中,我园五位老师通过了笔试、说课进入到决赛,这些都为她们成为一名优秀老师奠定了良好的基础。
(3)通过对骨干老师和班主任的特色打造,有效提升了老师教育才智。
幼儿园期末园务工作总结报告(精选篇7)
转眼间,一个学期在劳碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期,我园专心执行纲要、指南,坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格进展,为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成果。现将幼儿园园务工作总结如下:
一、老师队伍建设
本学期我们注意树立良好的老师形象,带领老师观看最美老师视频、学习全国教书育人楷模甘肃兰州市实验幼儿园园长的事迹。通过学习使
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