《道德法律与人生》-期中考试试卷及答案

《道德法律与人生》-姓名：一二三四五六总分一、词语解释（每题3分，共12分）1.职业兴趣：2.职业技能：3.人格魅力：4.人际交往：1/72分，共28分）1、、三种。2、人际沟通可分为、两种。3______________________________三个阶段。4、职业素养的内容一般分为思想素养、______________________________、和身心素养五个方面。5______________________和___________是要给人以良好的___________。三、单项选择题（每题3分，共12分）1.下列自我认识中，不恰当的一项是（A．我有自己的独特之处，不必向别人学习B．自我认识要建立在客观分析自己的基础上）C．每个人身上都有优点，也有各自的不足之处D．人人都有自己的观点2．“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的（）A．不正直的人没有尊严C．维护尊严即无拘无束3.下列仪容仪表不得体的是（B．已有尊严的人不必再维护D．人人都需要自尊）2/7A．男士上班穿西裤、衬衣，打领带C．语言表达清楚、有说服力B．工作期间打哈欠、擦眼睛D．女士上班化淡妆4．“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是（）A．交往要注重尊重和友好B．人生不该有愤怒C．对待所有人、所有事都要友善D．良好的交往是互惠互利的四、多项选择题（每题至少有两个答案，每题3分，共9分）1、自强自信必须（A．热情面对生活）。B．树立“我不行”信念D．勇敢面对挫折）。C．体验成就感2、人际交往的原则是（A．平等原则B．互利原则C．信用原则D．相容原则3、家庭中的好孩子应该是（A．尊敬父母）。B．聆听父母教诲C．关心孝顺父母D．主动承担力所能及的家务劳动2分，共20分）12））3、要想成就一番事业，光凭理想是不够的，还必须努力学习，善于学习，从而）4）3/756、个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。（7（8．在交往中，对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。（）））））9（10．中职学生还未走向工作岗位，就不必学习工作方面的礼仪。（）六、简答题（共19分）1．1.结合实际，谈谈如何规划好自己的职校生活？（6分）2．怎样积极适应新环境的变化？（6分）4/73．怎样处理好同学关系？（7分）4.别5.设计个人成长规划的步骤有哪些?一、名词解释5/71.从事的比较稳定的有合法收入的工作。2.职业技能：指从业人员完成岗位任务所需要的实际工作能力。3．人格魅力：指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量。4.人际交往：指人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程。二、填空题1.专业技术人员、技术工人2.专业化、创新型3.有趣、乐趣、志趣4.道德素养、文化素养、专业素养5.仪表魅力、人格魅力、学识魅力、第一印象三、单项选择题1．A2．D3．B4．A四、多项选择题1.ACD2.ABCD3.ABCD五、判断是非题1．×2．√3．√4．×5．√6．×7．√8．×9．√10.×六、简答题1.作为一名职校生，应该从以下几个方面规划自己的学习生活。第一步，认真投入学校的学习生活，上好每堂课。第二步，参与社会实践，培养自己的综合能力。第三步，积极体验职业活动，培养职业素养。第四步，不断自我检测和调整。6/72.培养独立生活的能力；接受现实，正视现实；确立合适的人生目标并为之努力；建立和谐的人际关系。3.用友爱去播种；用真诚去催发；用热情去灌溉；用谅解去护理；用进取去激励。4.职业学校的学习和普通中学的学习有着较大的不同。首先是培养目标的不同。职业学校培养目标是把学生培养成为适应岗位需要的技能型、应