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高一语文第Ⅰ卷(阅读题)一、(每题3分,共9分)阅读下面的文字,完成1-3题现代生活使儿童易患“自然缺失综合症”到安蒂奥基亚参观洞穴遗址的游客大部分有再来一次的欲望,但11岁的波哥大男孩埃内斯托似乎对这里的风光和动物并不感兴栏目上我能看到更有趣的动物。”就在当天晚上,一只不足一厘米大的蜘蛛钻进帐篷,把两个孩子吓坏了。很多成人对于今天的孩子们如此远离大自然感到惊讶。甚至曾经发生过这样的事情,在一次远足活动中,老师问学生,牛奶从哪里来,孩子们回答:从超市里。失综合征”。这种病症虽然没有出现在心理学刊物上,但洛夫在《森进行了详细的描述。60年代的人是与大自然亲密接触的最后一代人。从那以后,人与自然的距离就渐行渐远,如今只有一半的长会影响人的认知能力的发展。与周遭环境之间缺乏联系是造成儿童抑郁、焦虑、多动、注意力不集中、肥胖和缺乏好奇心的原因之一。因此,他建议将回归自然的技能。认识到亲近自然的重要性之后,哥伦比亚生物学家们在1998年创建了教育和保护环境组织,在教育部的支持和各院校的合作下,让4-19岁的孩子回归自然,作为对传统教育模式的补充。这一项目的负责人、生物学家塞尔希奥·利亚诺说,近10年来事情可以做,可以上网、听音乐、玩游戏。此外,电视也为孩子们提供了一个比直接接触更可信、更舒适的看世界的窗口,如今的孩子们能认出80种电器品牌,却叫不出5种树木的名称。此外,父母的教育让孩子们对大自然产生恐惧心理,认为大自然是陌生的、危险的,从而使问题变得更加严重。教师卡米洛·阿吉雷说,家长们常常这样说:“我女儿从来不玩土,她不喜欢,而且玩土还可能会生病。”这种情况对生理和心理健康的影响是出人意料的。阿吉雷说:“孩子们对一切都很敏感,他们没有抵抗力,因为他们从来不接触细菌或病原体,因此他们一出门就会生病。”而是帮助他们认识到,他们也是大自然的一分子。他指出,同大自然去伤害自己认识的对象。户外教育的目的还在于让来自不同社会和文化背景的孩子们都去感受属于自然环境的颜色、气味和味道。户外教育行动的口号是:“你告诉我,我可能会忘;你让我看,我可能会记住;你让我参与,我就会理解。”行动已经取得了积极的出之后,甚至会暂时忘记了自己的哮喘病。(选自《参考消息》2008年10月5日,有删改)1.下列不属于“自然缺失综合症”现象的一项是(分)A.波哥大男孩埃内斯托对自然风光和动物并不感兴趣,他觉得在“动物世界”和“探索”栏目能看到更有趣的动物。”B.到安蒂奥基亚参观洞穴遗址的游客中大部分人有再来一次的欲望。C.在一次远足活动中,学生说牛奶是从超市里来的。D.一只不足一厘米大的蜘蛛晚上钻进帐篷,两个孩子被吓坏了。2.下列理解和分析,符合原文意思的一项是(分)A.父母的错误教育使得孩子们对大自然产生恐惧心理,从而加剧了一些孩子的“自然缺失综合症”。B.造成儿童抑郁、焦虑、多动、注意力不集中、肥胖和缺乏好奇心的原因就是没有与周边环境进行联系。C.补传统教育模式的不足。D.城区发展带来社会和文化变革的结果便是孩子们远离了自然。3.根据原文的内容,下列推断正确的一项是(A.对象。分)B.户外教育的目的,既是为儿童治病,又是增进儿童对大自然的认同感,还要让不同社会和文化背景下的孩子们都能感受属于自然环境的颜色、气味和味道。C.因为探索会激发创造力,提高与他人共处的技能,所以解决儿二、古诗文阅读(共40分)(一)文言文阅读(22分)顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之.苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者4.对加点词的用法及意义解释不正确的一项(分)A山川相缪,郁乎苍苍缪:通“缭”盘绕.东:名词作状语,向东,侣:名词意动以……为伴知:动词,了解.B固一世之雄也D此非孟德之困于周郎者乎6.下列句子中加点词的用法和意义判断正确的一项(分)①浩浩乎如冯虚御风②生乎吾前,其闻道固先乎吾.③侣鱼虾而友麋鹿④于是荆轲遂就车而去B①②不同,③④相同D①②相同,③④相同孟7.用“/”为文中句子断句(38.翻译文中画线句子(共10分)(1)盈虚者如彼,而卒莫消长也。(3(2)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。(4分)(3)吾何为不豫哉?(3分)(二)古代诗歌阅读(12分)[宋]杨徽之9.纪昀称这首诗“情韵并佳”,诗歌的颔联由于画面别具一格颇受(三)名句默写(6分)11补充下列名句中空缺部分:(1)昔我往矣,杨柳依,。盛,,(,可以无悔矣,其孰能讥之乎?三、文学类文本阅读(18分)阅读下面的文字完成12-14题。古村的雨费振钟这样的村庄,已经不多了。它们的日渐消失,几乎必然。无论人们再怎样刻意保护,还是敌不过时间的力量。当然,古老的村庄现在在江、浙、皖还有几座,但是它与周围的一切显然已失去了时代的联系。它的存在,只有一种标本的意味。它陈列在那儿,每一块砖瓦,每一块石头,甚至每一棵树,都表达了某种静止和停滞的含义。沿着兰江南行,不久就可以到达郭洞村。村庄周围有石头垒成的围墙,出入村庄需要通过一道石门,这是村庄设置的关隘,不仅说明村庄在过去为了安全而壁垒森严,而且说明村庄封闭式的生活特性。上的樟、槐、榆、松,它们对村庄长年累月的遮蔽,使村庄更加隐秘在一种古老氛围之中。这是某种具有审美性和理想的乌托邦式的遮蔽,它让我们想起当年的武陵桃花源。古木环合,泉水夹带着野花流难怪这个村庄又叫做郭洞村,所谓“洞在青溪何处边”,外面的人要想走进村庄,莫非亦要打探哪儿才有幽密的通道?不过,我们走进村庄毫无困难,而村庄的情形也并不像桃花源。它里面是一群精心修筑的明、清风格的民居,大多白墙青瓦。高高笔C.作者深知古村的消失是历史的必然,又深为古村的封闭保守而痛惜。E.本文语言华美,使用比喻、拟人、反问等多种修辞手法,让读者沉醉于古村的美景而流连忘返。13.作者认为郭洞村与“桃花源”相比较,有哪些异同?(6分)雨,有人认为这是作者精妙构思的体现,也有人认为完全是行文的漏洞,你是如何认为的呢?(6分)第Ⅱ卷(表达题)分)15.下列加点的字注音全都正确的一项()(3分)A愆期(qiān)侘傺(chàchì)..急湍(tuān)封妻荫子...(yìn)B伶俜(língpín)契阔(qiè)遗施(wèi)否极泰来.....(pǐ)C愀然(qiǎo)枕藉(jiè)庐冢(zhōng)夙兴夜寐....(sù)D嗟悼(jiē)酾酒(shī)葳蕤(wēiruí)杯盘狼藉....(jié)16.下列字形完全正确的一项是(分)A谣诼B虚诞C匏樽D契合嘻戏匏樽耽爱窈然拾掇江渚拊掌磐石溘然长逝冯虚御风趣舍万殊无物以相要言不烦真知卓见计日成功沧海一粟17.下列各句中加点的词语的使用,恰当的一句是(分)A.迄今为止,剑桥这所名牌大学已经培养出80多位诺贝尔奖获得者,仅仅一个卡文迪什实验室就有20多人获得诺贝尔物理学奖,这是其他大学难以望其项背的。B.电视连续剧《士兵突击》播出后,在社会上引起强烈的反响,人们对之评头品足,大加赞赏。..........18.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(..分)A.一个国家的实力、一个民族的荣誉,不仅反映在社会进步、人的素质、科技水平、文化底蕴和道德力量上,而且反映在经济实力上。B.由于博物馆在原有陈列的基础上,把歙县的胡仁镜宅整体“搬”到合肥,在新馆中重建,使观众能真切地亲近古徽州,感受古民居。D.将“乾坤柱”改为“哈利路亚山”,实际上只是满足了少数人即洋人的好奇心理,却忽视了包括十三亿中国人在内的大多数人的感受。19.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是分)(数学作为文化的一部分,其最根本的特征是它表达了一种探索精神。。①人总有一个信念:宇宙是有秩序的的③因此人应该去探索这种深层的内在的秩序,以此来满足人襟;,;,。“高纯度”饮用水__________________________________________________________。分)22.阅读下面文字,根据要求作文4B5C6C(3)我为什么不快乐呢?迥楼高”“回首故山”可以看出。11略12答案CE15答案:A解析:A嬉戏B真知灼见C计日程功17答案A解析了也抵不了其所犯罪
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