八年级下册物理教科版《7.1力》课件

7.1力教科版八年级物理（下）第七章力第1节力洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚什么是力人们最早对力的认识，就是从肌肉的紧张感觉中得到的。洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚人拖拉机磁极N地球手压路机什么是力车车磁极N苹果箱子路面

推

拖排斥吸引

提

压物体作用物体地面摩擦木箱N极N极排斥气球吸引纸屑

力是物体对物体的作用。力不能离开物体而单独存在。认识力后，有几个同学产生了这样些想法，你认为他的想法对吗？为什么？2、单独一个物体，也能产生力的作用。1、没有物体，也能产生力的作用。3、不接触的物体之间一定没有力的作用。洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚不直接接触的物体间也会产生力的作用。什么是力磁铁吸引铁钉苹果会落到地面上不直接接触的物体间也会产生力的作用．

产生力的条件:至少要有两个物体；

物体间要有相互作用。

课本P3的图片活动洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚力的作用是相互的滑滑板时，当滑到墙边用力推墙，会感到墙也在推他,他自己也后退.

穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他,他自己也后退.

穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙，会发生什么现象？思考:洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚运动员大象磁极N地球渔翁推土机什么是力杠铃跷跷板磁极N苹果鱼网泥土施力物体受力物体只要有力的作用，就一定存在着施力物体和受力物体二、力的作用是相互的

甲物体对乙物体施加力的作用时，乙物体对甲物体也＿＿＿＿＿＿，也就是说物体间力的作用是＿＿＿＿的，物体之间的作用力总是同时成对出现．大量事实说明：施力相互讨论：用浆划船前进时，使船前进的力是哪个物体给的？A、水B、浆C、人D、船分析：浆划船时，浆对水有一个作用力。力之间是相互的浆同时也受到水的反作用力。故选A。洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚力的作用效果力使弓发生什么变化？力使高压锅的形状发生了变化洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚力的作用效果力使跳板的形状发生了变化洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚弓的形状改变竿子的形状改变竹子形状改变结论：力可以使物体发生形变用力将弹簧拉长力的作用效果洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚力的作用效果力使足球的运动方向发生了变化洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚投球手把静止的棒球投掷出去；棒球被接球手接住；接球手将棒球击出。棒球的运动方向发生了改变静止运动结论：力可以使物体的运动状态发生改变运动静止力的作用效果洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚形状改变（拉伸、压缩或弯曲）体积改变速度大小发生改变（动静快慢）运动方向发生改变（直线曲线）速度大小和方向同时发生改变力的作用效果改变运动状态使物体形变当物体发生形变或运动状态改变时，可以判断受到了力的作用。1、关于磁铁吸引铁钉，下列说法正确的是（）A.铁钉被磁铁吸引，铁钉并不吸引磁铁B.磁铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁C.两者没有接触，它们之间没有力的作用D.无法判断洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚B2、只要有力存在，就一定（）A.只有一个物体存在B.至少有两个物体存在C.只有受力物体存在D.只有施力物体存在B洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚3、两个鸡蛋相碰，总是一个先破碎，下面说法正确的是（）A.只有未破的鸡蛋受力B.只有破了的鸡蛋受力C.两只鸡蛋都受力D.究竟哪只鸡蛋受力说不清楚C4、驾驶员驾驶拖拉机耕地时，请问犁耕地的力，施力物体是（）A.犁B.拖拉机C.泥土D.驾驶员A5、力是

。孤立的一个物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定有___________存在。物体对物体的作用施力物体洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚6、（1）用力揉面团（2）篮球被篮板弹回（3）用力握小球（4）风把灰尘吹的漫天飞舞。这些现象中，物体因受力而改变运动状态的是

物体因受力而改变形状的是

。7、在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力。但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的

，后者主要改变了运动员的

。形状

运动状态

2、41、3洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚8、运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是______________________________；二是_______________________________。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还使物体的_________________发生改变。力可以使物体