八年级上物理第一章第2节测量：实验探究的重要环节

测量：实验探究的重要环节祝同学们学习进步,身体健康!八年级上册第一章第2节2课时任丘市第三中学王中雨AB图中A和B哪个圆大？图中哪条线段长？根据上面的图片可以看出，我们凭感觉判断物体的大小有时是错误的，那么怎样才能判断准确呢？这就需要使用测量工具了。要科学地进行测量，就需要有一个公认的标准量作为比较的依据。这个标准量叫做单位。下面我们来学习最基本的测量-------

长度测量国际单位制长度国际单位制主单位：米（m）常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）

换算关系：1km＝103m1dm＝10-1m1cm＝10-2m1mm＝10-3m1μm＝10-6m1nm＝10-9mdmmcmmm每下一级扩大10倍kmmmmµmnm每下一级扩大103倍当堂训练1.在国际单位制中，长度的测量单位是

，2.进行下列单位换算。

8.75m＝

mm＝

km

5.86×106cm＝

m＝

mm3.下列各式中表达正确的是：（）

A7.2m=7.2×100=720cm

B7.2m=7.2m×100=720cm

C7.2m=7.2×100cm=720cm

D7.2m=7.2m×100cm=720cm1、常用的测量工具是

。刻度尺一、长度测量工具2、其它长度测量工具还有游标卡尺、千分尺等。

认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.会认:单位零刻度线量程分度值二、正确使用刻度尺测量中的基本概念

1.

量程:刻度尺的测量范围叫量程.

刻度尺越长,量程越大,一次测量的长度越长.

2.

分度值:刻度尺上的最小刻度值.

它决定着测量的准确程度,分度值越小,结果越准确.会选：

在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.选尺：例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_________.2、测量铜丝的直径需用_________.卷尺游标卡尺会放：1.零刻度线或(某一清楚数值刻度线)对齐待测物的起始端。2.使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体。3.刻度线与所测长度平行，不能倾斜。

会看：视线与刻度尺尺面垂直。

×√会读：２.７7cm读数时，要估读到分度值的下一位.会记：

记录的测量结果应由准确值、

估读值和单位组成。２.７7cm1、估：估计物体的长度。2、选：选择不同规格的刻度尺。3、放：（1）一端与零刻度线对齐，

（2）与待测长度平行（放正），

（3）紧靠被测量的物体。4、读：（1）视线正对刻度线；

（2）估读到最小刻度值的下一位。5、记：测量结果=准确值+估计值+单位三、测量长度应注意的问题：0cm12345刻度尺的分度值是______，物体的长度是______.3.00cm

1mm分析测量结果3.9876m为一准确结果，则准确值是：估计值是：所用刻度尺的分度值是：

3.9876m——米——分米——厘米——估计值——单位——毫米（分度值）3.987m0.0006m1mm测量的数值和真实值之间必然存在的差异叫做误差。

误差的来源：１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。２、仪器本身不准确。３、环境温度、湿度变化。四、误差

2.误差不是错误：错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的

注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。

四、误差3、减小误差的方法（1）、采用精密的测量工具来

减小误差；（2）、改进测量方法减小误差；（3）、采用多次测量取平均值

减小误差。四、误差例题：多次测量得到课本宽为184.3mm、184.2mm、184.5mm、184.4mm、则课本的宽为多少？求平均值：注意准确程度要一致.例3：图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（）D没对齐没放平没紧贴正确1、BB测纸厚，细丝直径累积法五.长度测量的特殊方法

滚轮法

适于测较长的曲线例如运动场的跑道五.长度测量的特殊方法

测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长测较长的曲线例如运动场的跑道替代法五.长度测量的特殊方法如何测硬币的直径平移法（辅助工具法）

适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高五.长度测量的特殊方法六、时间的测量1、国际单位制中时间的基本单位：秒符号：s2、其它单位：3、常用的测量工具：年、月、日、小时（h）、分钟（min）

1h=60min1min=60s钟表、停表停表石英钟六、时间的测量停表大表盘一周量度的时间是

，分度值是

；小表盘一周量度的时间是

，分度值是

；当前示数是_____停表60s1s60min1min10s031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314读数训练031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314当堂训练1.测量任何物理量都必须首先规定它的

，在物理实验中测长度往往都需要精确些，就要估读到

的下一位。2.常用铅笔笔芯直径大约（），小姆指宽约有（），手掌的宽大约有（），成年人的腿长大约（）。3.一支新中华2B铅笔的长度大约为（）17.5mmB.17.5cmC.17.5dmD.17.5m

4.用一把刻度均匀但不标准的米尺，量得一桌边长为0.987m，用标准尺量得米尺的长度为1.020m，则桌边的实际长度是（）1.000mB.1.007mC.0.985mD.0.987m5.四位同学用分度值为1分米的同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中错误的测量数据是（）4.5dmB.45cmC.0.45mD.45mm6.1.60×106μm可能是（）A.一个人的高度B.一本书的长度C.一个篮球场的长度