新人教版生物的变异【实用版】

生物的变异变异是指亲子间或子代个体间的差异。什么叫变异？1、概念：2、特点：一、变异生物的子代和亲代之间，以及不同的子代之间存在或多或少的差异叫变异。是生物界普遍存在的生命现象，是生物的基本特征之一。不同品种的菊花看一看：

大花生里有小花生吗？不同品种的玉米黑玉米与黄玉米试分析它们的差异甜玉米金银玉米造型西瓜圆西瓜与方西瓜有核西瓜与无核西瓜花皮西瓜与黑皮西瓜苹果和梨树木之间嫁接后产生的混合品种。味道既有苹果的多汁甜美，又具梨的清脆。富含：抗氧化剂，钙，磷，膳食纤维。想一想：

这是可遗传的变异吗？这款蔬菜是花椰菜和西兰花的近亲杂交结果想一想：

这是可遗传的变异吗？紫皮紫心土豆紫皮紫心土豆这种紫皮紫心土豆是科罗拉多州立大学的科学家，经长期努力在安第斯高原培育出的马铃薯。富含：维生素，维生素C，钾，镁，铁和锌。想一想：

这是可遗传的变异吗？转基因西红柿杂交花椰菜和蔬菜介兰（中国西兰花）后产生的芦笋西兰花头。想一想：

这是可遗传的变异吗？本节知识小结●变异是生物与生俱来的能力！●变异可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。●引起生物变异的原因分为环境因素和自身的基因特点。●利用生物可变异的特点，可以培养出人类所需的新品种。不同品种的玉米果穗探究一种变异现象

花生果实大小的变异小熊带他的好朋友去奶奶家玩。奶奶陆续拿出许多好吃的，其有大小两种花生。奶奶还说小花生含油多，吃更香。大家一边吃着，一边提出了许多问题（见下图）。大花生与小花生29探究１、提出问题：２、做出假设：花生果实大小有变异吗？花生果实的个体大小存在变异

制订计划并实施提示:

●要做到随机取样。

●样品要有足够的数量，建议不要少于30枚。

●建议测量果实的长轴的长短，长短以毫米计。

●选择和设计适当的测量工具和测量方法。

●用坐标纸绘制曲线图，水平轴为果实的长度，纵轴为样品的个数，依据两数的相交点，连成曲线。

●测量的结果也可以用柱形图表示。

得出结论并进行交流把本小组绘制的结果图贴在下方左侧，在右侧写上本组的结论：要认真听取小组代表的交流，因为小组间探究的问题有差别。32大花生的数据长度（毫米）个数33小花生的数据长度（毫米）个数第1种花生的数据第2种花生的数据两种花生的比较37

看看所测量的两种花生的长度范围，大花生中最小的长度，小花生中最大的长度，以及大小花生长度的平均值。38分析探究结果：a.大花生里面有比较小的花生，小花生中有较大的花生

b.大花生果实长度的平均值

＞

小花生果实长度的平均值39如何解释这种现象？花生果实长度差异主要是遗传物质的差异引起的；同一种花生果实之间长度的变异有的是环境引起的，有的是遗传物质的变化引起的。讨论1

●用语言描述两个品种花生果实在不同长度范围内的数量分布状况，你能得出什么结论？

答：不同品种的大小花生果实的长度总在一定范围内波动。大花生多数是大的，小花生多数是小的。讨论2

●计算并比较两个品种花生果实长度各自的平均值，你能得出什么结论？

答：大花生果实长度的长度的平均值

大于小花生果实长度的平均值。讨论3

●把大花生的种子种在贫瘠的土壤中，把小花生的种子种到肥沃的土壤中，它们结出的果实会怎样呢？你作出推测的依据是什么？答：大花生种在贫瘠土壤中，果实会变小。小花生种在贫瘠土壤中，果实会变大。

因为环境变化会影响生物性状的表现。

讨论4●从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去，所收获的种子一定都是大的吗？为什么？答：不一定，要看控制花生种子大小这一对相对性状的基因组成来确定。DDddDdDdX大粒小粒大粒亲代配子子1代遗传图：显性基因(D)表示;隐性基因(d)表示。DdDdX大粒大粒Dd大粒子1代配子子2代DdDdDd大粒DD大粒dd小粒通过以上学习，你会认识到生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因也是多种多样的。不同种类之间，不同个体之间的差异，首先决定于遗传物质的不同，其次与环境也有关系。

●由遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异；

●单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质，就不会遗传给后代，是不遗传的变异。对此，你还能举出一些实例吗？驶向胜利的彼岸

分析总结二、生物变异的类型可遗传的变异：由于遗传物质的改变造成不可遗传的变异：仅由于环境的改变造成有那些方法可以引起遗传物质改变呢？基因的重组基因突变染色体变异三、可遗传变异的来源概念：

基因的结构发生改变，从而使所控制的遗传性状发生改变。（一）、基因突变概念：生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。(二).基因重组(三).染色体变异概念：染色体的结构和数量发生改变而引起的遗传性状发生变异。人类应用遗传变异原理培育新品种悠悠五千年的文明史，中华民族创造过无数的辉煌。世界上栽培植物和饲养动物的优良品种中，有许多都源自我国，如水稻、家猪等。现代育种工作的杰出代表袁隆平院士和他的超级杂交水稻更是享誉世界。下面列举一些育种实例，请你尝试说出其中蕴含的科学道理：不同品种奶牛控制产奶量的基因不同，通过人工选择将高产奶牛进行繁育,数代后不但能保持高产,还会有不断增加的趋势。人工选择培育通过人工杂交,使高产的基因和抗倒伏的基因组合到一起，就形成了高产抗倒伏小麦。杂交育种法基因重组袁隆平,1930年9月7日生，中国工程院院士，现任国家杂交水稻工作技术中心暨湖南杂交水稻研究中心主任、湖南省政协副主席。中国研究杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。他于1964年开始从事杂交水稻研究，用九年时间于1973年实现了三系配套，并选育了第一个在生产上大面积应用的强优高产杂交水稻组合----南优2号。亩产达到623公斤，单产一般比常规稻增产20%左右。被国际上誉为“杂交水稻之父”。

基因重组普通甜椒在太空强辐射、微重力等空间条件下，遗传物质发生改变而培育成新品种。诱变育种法基因突变三倍体无籽西瓜无籽西瓜的培育染色体变异人类应用遗传变异培育新品种

例：21三体综合症(如图，又称先天性愚型或唐氏综合症)是由于患者细胞内多了一条21号染色体造成的。患者眼间宽、外眼角上斜、口常半张，舌常伸出口外，身体发育缓慢、智力极度低下，50%的患儿有先天性心脏病，部分患儿在发育过程中夭折。育种原理与方法●基因突变●基因重组●染色体变异●诱变育种●杂交育种●单倍体培养●多倍体育种●基因工程育种62判断；下列变异属于有利变异的是：1、小麦中矮杆（抗倒伏）的变异2、色盲3、血友病4、玉米中出现白化苗5、感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗药性增强

（2）有利变异：不利变异：有利于生物生存的变异不利于生物生存的变异判断是有利变异还是不利变异主要看对生物个体本身而言。O金鱼虽然和金鲫鱼外形差异很大，但是其实金鱼就是金鲫鱼的变异品种，这是真的，你相信吗？野生类型金鲫鱼中存在各种变异，通过人工选择，形成了家养金鱼鲜艳多变的体色。是真是假?二、生物变异的类型环境遗传物质不遗传的变异可遗传的变异三、遗传物质改变的因素：小结：基因突变：太空椒、镰刀型细胞贫血症、玉米白化苗、六指、白化病、安康羊、高产奶牛(人工选择)基因重组：杂交水稻、高产抗倒伏小麦染色体变异：无籽西瓜、唐氏综合症一、变异是普遍存在的1．判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。(1)同卵双生兄弟俩，哥哥在地质考查队工作，皮肤黝黑；弟弟在装配电视机的流水线上工作，皮肤白净。他们的肤色都能够遗传给各自的后代。()(2)一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，这肯定是基因发生突变的结果。()X√2．育种工作者使用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种。这种育种方法能够成功，从根本上是因为改变了农作物的：()A．性状：B．遗传物质；C．生活环境；D．生活习性。B3．某小组在测定花生果实长度时，提出下列四种取样方法，其中正确的是：()A．从大花生中取40枚较大的，从小花生中取40枚较小的；B．从大花生中取1枚较大的，从小花生中取1枚较小的；C．从两种花生中分别随机取出35枚；D．从两种花生中分别随机取出1枚。C4．用一种化学药剂处理甜菜(下图)的幼苗，使细胞内的染色体数目加倍，甜菜含糖量提高。你认为这种变异能遗传吗？答：这种变异能遗传。由遗传物质基础发生变化引起的变异是可遗传的变异。5．人类已经进入了“基因时代”。你已经知道，用转基因的方法能够培育出高产、优质、抗病的新品种。你能为大家举一两个例子吗？(举例时请说明信息的来源)答：转基因木瓜，转基因大豆，转基因大米等。练一练1、某自花传粉植物连续几年只开红花，一次开出一朵白花，该白花植株的后代全开白花。其变异原因是()A、基因分离B、基因重组C、基因突变D、环境影响2、进行有性生殖的动物，亲代和子代之间总存在着多多少少的差异。形成这种差异的主要原因是（）。A、基因分离B、基因重组C、基因突变D、环境影响3、基因突变（）；基因重组（）。

A、产生新基因，不形成新基因型

B、产生新基因，形成新基因型

C、不产生新基因，形成新基因型

D、不产生新基因，不形成新基因型CBBC4.有性生殖后代具有更大的变异性，最根本的原因是

A基因突变频率提高

B染色体结构变异机会多

C产生新的基因组合机会多

D更易受环境影响而发生变异C5.下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛

A①B①②C①②③D②③④B6、下列变异不可以遗传给后代的是（）A、一对夫妇中，丈夫对红绿色不能识别B、某人常在野外工作，皮肤变黑C、一对夫妇正常，但小孩长到几岁后被诊断有先天愚型D、父母都是双眼皮，而女儿是单眼皮B7、有关变异形成的叙述有误的是（）A、有些变异是由于环境变化而引起的B、变异可由遗传物质的变化引发C、变异在亲子代之间才能发生D、子代的个体间可能会发生变异C8、下列方法中，不能得到可遗传变异的是（）A、加强水肥管理，使农作物健壮B、进行品种杂交，之后进行选育C、用射线和药物处理种子后进行选育D、挑选牛群中的肉质较佳的进行繁殖A

9、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大，其原因是（）A、显性基因发生了作用B、隐性基因发生了作用C、染色体数目发生了变化D、生活环境